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    小学语文教学中“随文练笔”的基本形式  CNKI文献

    "随文练笔"鼓励学生在小学语文教学中对课文内容进行写作训练,既训练了学生的语言表达能力,又增强了其作文写作水平~([1])。实践证明,写作与阅读只有彼此作用、有机结合才能取得"得心应手"的效果...

    黄文霞 《教学与管理》 2017年11期 期刊

    关键词: 随文练笔 / 仿写 / 小学语文教学 / 课文

    下载(408)| 被引(23)

    群文阅读教学中读写结合之我见  CNKI文献

    群文阅读是近年来新兴起的一种阅读方式,通过这种阅读教学能够提高学生的主体地位,改善课堂教学氛围,对提高学生的语文素养和语文教学效果有着很大的帮助,因此近年来群文阅读应用的范围越发广泛。但在应用的过程中教师...

    黄文霞 《课程教育研究》 2018年04期 期刊

    关键词: 群文阅读 / 小学语文教学 / 读写结合 / 语文素养

    下载(108)| 被引(2)

    浅谈小学群文阅读与写作的有机结合  CNKI文献

    阅读是写作的基础,写作是阅读的运用。通过对课题《小学群文阅读与写作有机结合策略研究》的探究和实践证明:群文阅读在语文教学中起着举足轻重的作用,是阅读和写作的纽带。它点亮了我们语文课堂。

    黄文霞 《课程教育研究》 2016年36期 期刊

    关键词: 阅读 / 写作 / 群文阅读 / 有机结合

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