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    以二十四节气诗词为抓手构建小学生乡土德育课程  CNKI文献

    乡土德育一直都是学校教育和德育活动的重要内容,它具有现实性、地方性、综合性、活动性等特点,对学生的成长具有重要的作用。当面对学校近90%的外来务工随迁子女时,根据德育教育要贴近生活的课程理念,我们不妨将德育...

    史丽娟 《学园》 2017年18期 期刊

    关键词: 二十四节气诗词 / 小学德育 / 乡土德育 / 乡土课程

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    小学低年级学生数学阅读能力的培养  CNKI文献

    在低年级的数学教学中,教师往往偏重于学生计算能力的提高,而忽略了数学语言发展水平的提升,缺乏有效的数学阅读指导与训练,再加上低年级学生年龄小、识字少等因素,导致学生的数学阅读能力低,经常因为找不到或漏掉数学...

    史丽娟 《数学大世界(上旬)》 2017年05期 期刊

    关键词: 低年级学生 / 阅读指导 / 数学阅读能力 / 识字量

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    良好的开端是成功的一半——小学数学课堂教学中利用多媒体...  CNKI文献

    在数学教学的导入环节中适时、恰当地运用多媒体,能有效地提高小学数学课堂教学导入的效率,激发学生的求知欲望,提高课堂教学效果。

    史丽娟 《新教育》 2015年20期 期刊

    关键词: 数学课堂 / 多媒体 / 有效导入

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    鼠标点击下的精彩——谈多媒体在小学数学空间和图形教学中...  CNKI文献

    《数学课程标准》把"空间观念"作为培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要学习内容。我们传统的教学方法对学生空间观念的形成难度相对比较大,学生空间观念形成的过程过于简单化与形式主义,导致学生的...

    史丽娟 《苏州教育信息化》 2013年04期 期刊

    关键词: 图形教学 / 多媒体技术 / 数学空间 / 空间观念

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