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    全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性与实践性问...  CNKI文献

    以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育在课程体系上存在着尚未独立及实践性不强的问题。政策因素、课程自身的特点及对课程作用的重视程度,是课程体系独立性问题的根源所在。全日制硕士专业学位研究生...

    张乐平 付晨晨... 《高等工程教育研究》 2015年01期 期刊

    关键词: 研究型大学 / 全日制硕士专业学位研究生教育 / 课程体系 / 独立性

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    全日制工程硕士研究生课程学习与实践能力培养的整合研究  CNKI文献

    自2009年以来,国家逐步扩大从应届本科毕业生中招收全日制硕士专业学位研究生的比例,培养具有较强的解决实际问题能力的高层次应用型专门人才。建立科学合理的课程体系,是培养专业实践能力,达成培养目标和提高培养...

    付晨晨 导师:张乐平 华南理工大学 2013-06-01 硕士论文

    关键词: 全日制工程硕士 / 课程学习 / 实践能力 / 实践课程

    下载(774)| 被引(8)

    论大学学术自由与社会责任  CNKI文献

    学术自由是维持大学活力的源泉,对于实现大学的使命至关重要。中世纪以来,大学一直与社会保持一定距离以维护其学术自由;二战后,大学与外部世界的联系日益密切,并且不可回避地承担了社会责任。在现代社会,如何看待大学...

    付晨晨 《长春教育学院学报》 2013年09期 期刊

    关键词: 现代大学 / 学术自由 / 社会责任

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