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    理论力学教学过程中的问题及对策分析  CNKI文献

    本文对理论力学及现状做了简要分析,提出了当前理论力学教学过程中所面临的问题,最后提出了相应的解决措施,以便能够激发学生们学习的积极性,从而提高学生们的学习成绩和学习的教学质量。

    陈红明 《中国科教创新导刊》 2014年04期 期刊

    关键词: 理论力学 / 教学过程 / 问题 / 对策

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    提高新疆中小学少数民族理科“双语”教师专业教学实效性  CNKI文献

    "双语"教师的整体素质与新疆少数民族"双语"教育事业的实际需要相比存在很大差距。通过对"双语"教师的汉语言环境的实效性、所用教材的实效性、从教态度的实效性分析,探索提高新疆中小...

    陈红明 《新课程(中旬)》 2013年11期 期刊

    关键词: “双语”教师 / 实效性 / 语言环境 / 愿教

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    浅谈少数民族学生教学中的一些问题  CNKI文献

    本文针对民族学生在教学中存在的问题,提出提高民族学生学习质量的对策及建议,以期达到有效教学的目标。

    陈红明 《产业与科技论坛》 2013年02期 期刊

    关键词: 新课程改革 / 双语教学 / 教学质量 / 民族学生

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    在《科学》课堂教学中培养学生的科学素质能力  CNKI文献

    小学的科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,让学生在教学中学会尊重科学的规范性,在活动中体验科学活动的的乐趣,学会如何进行科学探究,激励学生时时处处探究科学、运用科学的习惯,这是每一个小学科学教...

    陈红明 曹小桃 《产业与科技论坛》 2012年16期 期刊

    关键词: 规范性 / 学习乐趣 / 探究精神 / 能力运用

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    物理新标准下的“课堂有效教学”  CNKI文献

    对课堂的有效教学的探究旨在进一步实现改变被动的教学方式,增强学生的主体意识,提高学生学习物理的兴趣。让学生主动参与,在情境中积极探索、主动获取知识,强化物理学习方法,促进师生、生生之间的情感交流,最终达到有...

    陈红明 《产业与科技论坛》 2012年18期 期刊

    关键词: 教学方法 / 合作探究 / 故事创设 / 物理教学

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