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    L2写作动态评估中同伴中介干预和教师中介干预比较研究  CNKI文献

    本研究调查比较了L2写作动态评估中同伴中介干预和教师中介干预的过程和效果。研究结果表明:(1)在话题种类上,同伴互动过程中主要讨论语言运用方面的话题,师生互动过程中主要讨论思想内容方面的话题;(2)在提示策略上,...

    孔文 李敦东... 《外语界》 2013年03期 期刊

    关键词: 二语写作 / 动态评估 / 同伴中介干预 / 教师中介干预

    下载(1486)| 被引(44)

    词汇同义关系对多维词汇知识习得的影响研究  CNKI文献

    本研究基于Nation的多维词汇知识框架设计了多维词汇知识测试,从拼写、词义、句法搭配、语法功能、语义联系5个维度考察有无同义词的词表和例句学习对目标词多维词汇知识习得的影响。实验结果表明,有已知高频同义词的...

    王新朋 孔文 《外语界》 2014年02期 期刊

    关键词: 多维词汇知识 / 已知同义词 / 词表 / 例句

    下载(1589)| 被引(14)

    输出驱动对多维词汇知识习得的影响研究  CNKI文献

    本文报告了一项关于个人输出、合作输出相对于阅读输入对二语词汇习得作用的实验研究。受试为120名非英语专业大学生。他们被分为四组,完成三种不同的实验任务:个人输出、合作输出和阅读输入。合作输出组根据不同的任...

    王新朋 孔文... 《外语与外语教学》 2017年01期 期刊

    关键词: 个人输出 / 合作输出 / 阅读输入 / 任务角色

    下载(1298)| 被引(18)

    外语形成性评估的效度验证框架  CNKI文献

    本文基于国外学者对形成性评估效度和信度理论的研究,提出适用于形成性评估的效度验证框架。本框架采用Messick(1989)的"整体效度观",把形成性评估的效度界定为,评估结果的解释和使用是否和在多大程度上真正...

    李清华 孔文 《外语教学理论与实践》 2015年01期 期刊

    关键词: 形成性评估 / 效度验证框架 / 效度 / 外语教学

    下载(1110)| 被引(8)

    另类评估的新发展:动态评估面面观  CNKI文献

    作为对静态测验的补充,动态评估已成为另类评估中的重要组成部分。在前人研究的基础上,更为详尽地介绍动态评估产生的背景,比较动态评估与静态测验的异同,梳理动态评估的理论基础和主要模式,概述该方法在国内外外语教...

    孔文 方洁 《解放军外国语学院学报》 2013年01期 期刊

    关键词: 静态测验 / 动态评估 / 社会文化理论 / 认知结构可塑性理论

    下载(850)| 被引(47)

    二语写作中的同伴反馈:对称性还是非对称性?——Piaget与Vy...  CNKI文献

    本文对比了L2写作教学中对称性和非对称性同伴反馈在反馈过程与反馈效果上的异同。对同伴反馈过程的调查显示两组之间在话题种类和数量、指导者提出的修改层面和维度上没有显著性差异。在互动模式上,对称组更多采用合...

    孔文 李清华 《外语教学》 2013年04期 期刊

    关键词: 二语写作 / 同伴反馈 / 对称性同伴反馈 / 非对称性同伴反馈

    下载(953)| 被引(12)

    全球化时代的L2测评:挑战与思考  CNKI文献

    本文首先探讨了全球化时代引发L2测评改革的主要动因:英语所有权之争、"本族语者"身份之谜与复合语言能力之说都促使L2教师和测评专家重新审视英语本族语者及其语言规范在L2教学和评估中的地位与价值、L2语...

    孔文 伊咏 《外语界》 2014年05期 期刊

    关键词: L2评估 / 标准英语 / 世界英语 / 复合语言能力

    下载(516)| 被引(1)

    二语写作理论、教学与评估研究五十年  CNKI文献

    本文主要评述了二语(L2)写作理论、教学与评估五十年的发展历程,剖析了三种流派各自的写作理念、教学方法和评估方法,即以文本为中心的写作研究流派,以作者为中心的写作研究流派以及以读者/社会文化语境为中心的写作研...

    孔文 郭泉江 《外语测试与教学》 2012年04期 期刊

    批评语言测试视阈下的中、美、英商务英语考试比较研究  CNKI文献

    传统语言测试研究主要从微观技术角度关注试题质量,较少从宏观社会角度考察测试研发背景、研发目的和社会效应等。本文试从批评语言测试视角,比较中、美、英三国大型商务英语考试之异同,揭示语言测试社会性和工具性本...

    孔文 李清华... 《外语测试与教学》 2017年03期 期刊

    关键词: 商务英语考试 / 批评语言测试 / 语言测试的社会效应

    下载(219)| 被引(2)

    中、美、英商务英语考试阅读模块之效度比较研究:TBEM-4,TO...  CNKI文献

    本文对中、美、英三国三项商务英语考试TBEM-4,TOEIC和BEC(中级)阅读模块之效度进行比较研究。调查结果显示:(1)在任务环境效度方面,三项阅读测试考试任务、考试题型和考查技能相似,但BEC(中级)和TBEM-4阅读任务仅由单...

    孔文 李敦东... 《外语测试与教学》 2018年03期 期刊

    第二语言口语流利性的研究现状与展望  CNKI文献

    在诸多语言量表中,流利性经常用来描述第二语言学习者的口语能力,但其归类不尽相同。通过梳理在应用语言学和认知语言学2个领域中所取得的与流利性相关的研究成果,试图厘清口语流利性的定义,探讨其内在维度、测量方法...

    孔文 方洁 《中国考试》 2019年08期 期刊

    关键词: 语言能力量表 / 口语流利性 / 语用能力 / 口语能力

    下载(101)| 被引(0)

    国外教师反馈研究三十年:理论与实践  CNKI文献

    本文系统梳理了二语习得与二语写作教学中的教师反馈研究。首先,分析了教育领域内反馈的定义和内涵,然后从历时角度阐述了不同学习理论和不同二语习得理论视角下的反馈观。其次,综述了二语写作教学中教师反馈研究的焦...

    孔文 吴艳花 《考试与评价(大学英语教研版)》 2013年03期 期刊

    关键词: 第二语言习得 / 二语写作 / 教师反馈

    下载(510)| 被引(5)

    跨文化修辞研究中的范式嬗变  CNKI文献

    "跨文化修辞旨在对不同文化背景个体间的书面文本进行研究(Connor,2011:2)"。本文通过综述跨文化修辞研究五十年的发展史,着重分析了影响其范式转变的各种因素,包括历史背景、理论基础、研究重点和研究方法...

    孔文 游晓晔 《考试与评价(大学英语教研版)》 2016年02期 期刊

    关键词: 对比修辞 / 跨文化修辞 / 文化 / 二语写作

    下载(88)| 被引(1)

    英语学习对汉语学术写作词性选择的影响  CNKI文献

    本文主要调查英语学习对汉语学术写作词性选择的影响。利用NLPIR汉语分词系统对英语与中文专业文学方向硕士论文摘要各100篇进行词性附码后,使用Antconc3.2.1w与SPSS 20对两类摘要中的名词、动词、形词、副词、代词、...

    孔文 李敦东 《考试与评价(大学英语教研版)》 2017年04期 期刊

    关键词: L2对L1的影响 / 汉语学术写作 / 词性选择

    下载(62)| 被引(0)

    复合能力视角下的外语学习者母语词汇使用研究  CNKI文献

    从中国知网随机选取英语专业和汉语专业硕士毕业论文中文摘要各100篇,通过对两组语料在7大词类和20个子类使用频率以及词汇复杂性和多样性的统计分析,调查了长期高强度外语学习对母语学术写作词汇层面的影响。统计分析...

    孔文 李敦东... 《江苏外语教学研究》 2017年02期 期刊

    关键词: 复合能力 / 反向迁移 / 学术写作

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