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    从传统的听评课到互助反思的课堂观察——基于对外汉语教师...  CNKI文献

    听评课是教师专业生活、专业成长和发展的重要途径,但现行的听评课存在"去专业化"现象,需要实现从听评课到课堂观察的范式转变。基于教师成长的课堂观察是互助的、合作的,也是反思的。构建教师专业学习共同...

    盛双霞 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2015年03期 期刊

    关键词: 汉语教师专业发展 / 听评课 / 课堂观察 / 互助

    下载(596)| 被引(8)

    论对外汉语教材的优化处理  CNKI文献

    汉语教材在对外汉语课堂教学中起着至关重要的作用,但不能因此把教材的功能和作用绝对化、片面化。书面教材先天的局限性,学生、教师与教材的主从关系,以及语言学习中客观存在的外显和内隐两种方式,都使得对教材的优化...

    盛双霞 《语言文字应用》 2006年S2期 期刊

    关键词: 汉语教材 / 优化处理 / 学习方式 / 课堂教学

    下载(1554)| 被引(49)

    对外汉语兼职教师培训现状与需求调查分析  CNKI文献

    文章基于"全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)"兼职教师部分的1306份有效问卷,具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求,并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明,对外汉语...

    盛双霞 柯航 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2013年03期 期刊

    关键词: 对外汉语 / 兼职教师 / 培训需求 / 培训现状

    下载(434)| 被引(13)

    谈谈对外汉语教学中的精讲多练  CNKI文献

    对外汉语课堂教学要求教师做到"精讲多练"。本文从内容、时机、策略和效率四个方面论及精讲多练的内涵,并分析了教师运用精讲多练中的若干误区。

    盛双霞 《中国大学教学》 2008年03期 期刊

    关键词: 对外汉语 / 课堂教学 / 精讲多练

    下载(1095)| 被引(24)

    对外汉语兼职教师个人教学效能感及其影响因素  CNKI文献

    文章选取"全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)"兼职教师部分的1306份有效问卷,从对语言技能课教学的胜任感、成功感和对影响教学效果提升的最大障碍的自我判断三个角度,共同描述对外汉语兼职...

    柯航 盛双霞 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2011年06期 期刊

    关键词: 个人教学效能感 / 影响因素 / 兼职教师

    下载(403)| 被引(7)

    外国学生中文三价动词的习得规律研究  CNKI文献

    汉语动词具有价的分类 ,其中三价动词是结构复杂、较有特色的一类。本文以三个不同年级外国学生的作文为语料 ,穷尽性地统计了其中三价动词形成的句型结构 ,分析了非汉字背景的外国学生对汉语三价动词的习得规律、难点...

    冯丽萍 盛双霞 《云南师范大学学报》 2004年03期 期刊

    关键词: 外国学生 / 汉语学习 / 三价动词

    下载(613)| 被引(8)

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