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    行走在儿童作文教学的路上——两节《我的理想》(作文)课堂...  CNKI文献

    笔者参加江苏省2010"华夏杯"第22届"教海探航"系列活动时,饱赏了无锡锡山区学科带头人虞筱熹和杭州拱墅区教研室特级教师闫学两位老师执教人教版六年级下册的《我

    蔡志坚 《小学语文教学》 2011年07期 期刊

    关键词: 作文教学 / 课堂实录

    下载(190)| 被引(7)

    学校师本研究需要理性纠偏——关于目前中小学师本研究现状...  CNKI文献

    规范和深化师本研究是校本研究的应然追求。通过我市的中小学校本研究现状的认真审视和思辨,不难发现校本研究更多的是专业研究者与学校合作开展的研究,常常忽视教师个体的本位研究。因此,有必要对师本研究现状进行实...

    蔡志坚 《中小学教师培训》 2010年02期 期刊

    关键词: 师本研究 / 实然诊断 / 理性纠偏 / 行为自觉

    下载(90)| 被引(3)

    对单元统整教学的价值与效果的探讨  CNKI文献

    自新课程改革以来,作为主要课程资源的教材建设呈现出百花齐放的态势,着实是令人欣喜的。同时,多数学科教材都是以学科体系的年段序列、内容的逻辑层次和一定的单元主题要素为架构的。但细心观照我们当下的学科教学,不...

    蔡志坚 《江苏教育》 2012年10期 期刊

    关键词: 教学观

    下载(86)| 被引(0)

    作文,一首荡漾心灵的歌——品赏《我的理想》一课的作文教学  CNKI文献

    前不久,一次作文教学观摩会上欣赏了无锡锡山区学科带头人虞筱熹老师执教人教版六年级下册的《我的理想》作文课。这一课对于当下作文教学指导课的有效策略作了一次很好的探索和演绎。

    蔡志坚 《作文教学研究》 2011年03期 期刊

    关键词: 作文课 / 作文教学

    下载(80)| 被引(0)

    点燃“儿童作文”的生命礼花——品赏闫学老师六年级作文课...  CNKI文献

    前不久,又一次参与和享受了江苏省第22届"华夏杯·教海探航"颁奖盛会的系列活动。会上饱赏了闫学老师执教的《我的理想》作文课,这是作文"同课异构"展示活动中的一节课。闫老师的课无论是从课...

    蔡志坚 《江苏教育》 2011年07期 期刊

    关键词: 作文课 / 六年级

    下载(74)| 被引(0)

    强化阅读教学文本研读的“两种意识”  CNKI文献

    新课程下的语文阅读教学备课的性质、功能、方法已发生了变革,它要求教师从课改理念出发,在落实学生主体学习地位上、遵从学生发展天性上、落实学生合作学习上、提升学习原动力上和切实提高课堂效益上下功夫。而关系到...

    蔡志坚 《教育实践与研究(A)》 2011年07期 期刊

    关键词: 研读文本 / 定位角色 / 把握学点

    下载(59)| 被引(0)

    “田园学习”——语文课程学习的“阳光彼岸”  CNKI文献

    近年来,随着小学语文课程改革的不断推进和勃新,给我们的语文教学也带来了无限的朝气和活力。但作为有志于小语教学研究的有识之士,在透过热热闹闹的课改风景去理性审视和思辨,可能仍会产生让人无奈和沉重的忧思。我们...

    蔡志坚 《语文教学通讯》 2012年06期 期刊

    关键词: 语文课程 / 生活化 / 小语教 / 小学生

    下载(48)| 被引(0)

    阅读课第一课时教学的价值透视  CNKI文献

    一、第一课时教学的现状回望时下,许多教师对语文教学的第一课时往往掌握得不是很到位,教学层次不清,特征不明,让人雾里看花。原因大致是认为第一课时没有意思,没有什么噱头,上不出名堂或难以把握,要么认为自己的教学...

    蔡志坚 《语文教学通讯》 2011年03期 期刊

    关键词: 第一课 / 细读文本 / 李老师 / 阅读教学目标

    下载(54)| 被引(0)

    作业,洋溢生命气息的旅程——小学语文作业设计刷新与重构的...  CNKI文献

    长期以来,小学语文作业已被异化为教师"教的补充"、"教的强化"。作业过程与评价越来越注重作业本身的客观性,轻视人的主观作用,缺少学生、教师与作业的情感态度的真实互动。即使作业评价有简短的...

    蔡志坚 《小学教学参考》 2011年13期 期刊

    关键词: 作业设计 / 生命气息 / 小学语文

    下载(84)| 被引(0)

    漂流日记:一道别样的心灵风景  CNKI文献

    日记是小学生个人情感世界、生活轨迹以及见闻感受的忠实而自由的记录,也是素材积累、写作练习和观照生命状态常用的,且是非常有价值的学习化的生活方式。但针对目前小语日记教学还存在"教材编制的欠位"、&...

    蔡志坚 《新作文(小学作文创新教学)》 2011年04期 期刊

    关键词: 小学生 / 学生日记 / 生命状态

    下载(37)| 被引(0)

    为小语课堂的合作学习把脉  CNKI文献

    新课程改革之初,小组合作学习曾一度成为小语课堂教学的一道风景,不少教师在学习研究山东杜郎口中学的合作型高效课堂教学经验。我们所看到的课堂中的合作有些还是不尽如人意,有"形"似

    蔡志坚 《小学语文教学》 2011年08期 期刊

    关键词: 合作学习 / 学习语文 / 组际竞争 / 感悟能力

    下载(37)| 被引(0)

    低年级学生字形识记教学探析  CNKI文献

    识字是小学生进入小学学习语文,逐步掌握书面语言,培养读写能力的前提条件,也是学生一项十分重要的语文基本功训练。在小学阶段识字教学任务较重,尤其是小学低年级。这阶段识字教学也是一个重要目标。按新课标要求,小...

    蔡志坚 《小学教学研究》 2011年05期 期刊

    关键词: 低年级学生 / 识字教学 / 低年级语文 / 教学探析

    下载(34)| 被引(0)

    柳暗花明又一“境”——一堂家政服务性的习作课教学案例反...  CNKI文献

    一次学生综合实践课上的家政服务性的作业——"怎样减少厨房的污染",给我带来了加强学生习作训练的灵感。近一阶段,我正为如何进一步从学生日常生活中去捕捉习作素材而苦恼,苦心寻找解决学生习作"无米...

    蔡志坚 《新作文(小学作文创新教学)》 2012年Z1期 期刊

    关键词: 习作课 / 小学生 / 家政服务 / 教学案例

    下载(27)| 被引(0)

    适切运用信息技术,“刷新”小学语文课堂  CNKI文献

    如何在课堂教学中适切运用信息技术,"刷新"语文新课堂,追求有效课堂目标的达成,让语文课堂既渲染渗透语文教学的人文性,又鲜明强化语言文字训练,这是摆在广大语文教育工作者面前的新课题。笔者就此研究小课...

    蔡志坚 《小学教学参考》 2011年15期 期刊

    关键词: 小学语文课堂 / 情感体验 / 教学场 / 学习心向

    下载(20)| 被引(2)

    我们的风筝会——一节体验活动作文训练设计  CNKI文献

    【训练目标】在开展风筝会的系列体验活动中,启发学生能根据需要有目的地选材、组材,进行个性化表达。【设计理念】目前我们的小学作文教学应积极回应课改精神,迫切需要务实创新地去改革作文教学,颠覆传统的应试作文教...

    蔡志坚 《新作文(小学作文创新教学)》 2012年Z1期 期刊

    关键词: 风筝会 / 作文训练 / 体验活动 / 作文教学观

    下载(41)| 被引(0)

    聚焦情境之源 催生自主表达  CNKI文献

    目前,小学作文教学现状相对沉闷的,主要表现在学生作文普遍缺失激情和生活的体验积累不足而导致的表达干瘪等。对此我们进行了认真审视和深度思辨,倍感作文教学改革任重道远!我们的小学作文教学亟待真格有效地积极回应...

    蔡志坚 《作文教学研究》 2011年01期 期刊

    关键词: 生活情境 / 学生作文 / 作文教学

    下载(23)| 被引(0)

    让孩子的习作荡起童年的生活之桨  CNKI文献

    小学生习作就是其心灵的自由舞蹈。它不仅仅是一种生命的倾诉与表达,更是一种生命的灵动写意,也是一种凭借文字的儿童个性化张扬与展示。要让小学习作教学回归到新"课标"倡导的理念中来,就需要用

    蔡志坚 《作文教学研究》 2011年02期 期刊

    关键词: 小学习作教学 / 儿童化

    下载(21)| 被引(0)

    作业,洋溢生命气息的学习旅程  CNKI文献

    作业布置与批改是落实教学常规的一个重要环节,有效的作业设计更是实现教学"轻负高质"重要的抓手之一。要发挥好它的这一功能,迫切需要广大教师树立正确的作业设计观。本刊特组织了一批相关稿件,供大家学习...

    蔡志坚 《教学月刊(小学版)》 2011年Z2期 期刊

    关键词: 生命气息 / 作业设计 / 语文学习

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    “玄虚”演绎出精彩——严新民《太阳》第一课时教学片段赏...  CNKI文献

    留心第一课时,我们会发现:不论是观摩课、展示课,还是竞赛课,很少有人去执教第一课时。原因是教师要么认为第一课时难上,没有现成的方法;要么认为第一课时没有意思,上不出名堂或难以把握。总之,第一课时被忽视了,成了...

    蔡志坚 《江西教育》 2012年Z2期 期刊

    关键词: 教学片段 / 第一课 / 听课教师 / 《太阳》

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    生活,“点燃”口语交际  CNKI文献

    日常生活情境是小学生获得生活常识,掌握家政技能和学会交往交际的一个原生态的"田园。这也正是大教育家陶行知先生所倡导的"生活即教育"和"教学做合一"的教育要义。在这方"田园"...

    蔡志坚 《作文教学研究》 2011年06期 期刊

    关键词: 口语交际 / 生活情境

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