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    论战略管理思想在学校管理中的运用  CNKI文献

    将战略管理思想引入学校管理,能使学校站在战略发展和战略规划的高度来对学校管理运筹帷幄,从而实现学校管理目标的高效率化。从分析战略管理思想的内涵,学校战略管理的特征、方式,来研究战略管理思想在学校管理中的具...

    甘琼英 《贵州教育学院学报(社会科学)》 2006年01期 期刊

    关键词: 战略管理思想 / 学校管理 / SWORT分析

    下载(320)| 被引(8)

    中小学并校的文化整合  CNKI文献

    衡量中小学校教育资源整合成败的标准是文化整合。实现中小学校文化整合的理念设计应是平等的对话理念。探索中小学校文化整合的实践策略如下:寻找文化整合的关键变量;做好人力资源整合;积淀新学校文化底蕴;创造良好的...

    甘琼英 《中国教育学刊》 2006年06期 期刊

    关键词: 并校 / 文化建设 / 文化整合

    下载(237)| 被引(6)

    论西部农村义务教育发展中的政府作为  CNKI文献

    政府通过树立教育公平观念,采取“补偿”政策,制定义务教育均衡化发展方针,对西部农村义务教育进行“管”与“扶”,及主张西部农村义务教育实行完全免费制度,从而让政府的服务惠及西部不发达地区的人民,构建和谐社会。

    甘琼英 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2006年02期 期刊

    关键词: 西部农村义务教育 / 政府作为 / 补偿政策 / 教育公平

    下载(168)| 被引(2)

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