近五年来国内研学旅行研究述评  CNKI文献

研学旅行作为深化素质教育改革的重要举措和探索旅游转型发展的崭新方式,引发了国内教育界及旅游界对其相关政策理论和实践探索的研究。围绕研学旅行的政策推进、理论渊源、教育功能、实施特征、实践策略等问题,学界进...

李军 《北京教育学院学报》 2017年06期 期刊

《普通高中历史课程标准(2017年版)》的主要修订  CNKI文献

自教育部2018年1月正式颁布《普通高中历史课程标准(2017年版)》以来,高中历史课程标准的修订变化引起了广大高中历史教师的关注。高中历史课程标准主要在文本结构、课程结构、课程内容和实施建议发生了重大修订,同时...

李军 《北京教育学院学报》 2018年02期 期刊

ALPHS课程:基于核心素养发展的特设课程  CNKI文献

"学生发展核心素养"理论及其落实是当前教育研究和教育实践领域讨论的热门话题,结合近年北京市基础教育部门开展的"综合社会实践活动"政策要求和实施现状,提出作为一门"学生发展核心素养&qu...

李军 吴欣歆 《教育科学研究》 2018年02期 期刊

开辟与衍展:美国历史上的西部赶牛小道  CNKI文献

美国西部赶牛小道是美国西部"牧牛王国"发展史上牛仔们为长途驱赶牛群到达铁路车站、牛镇或新牧区而开辟的赶牛通道,比较著名的赶牛小道有"加利福尼亚小道""锡达里亚小道""奇泽姆...

李军 《史学月刊》 2019年08期 期刊

美国西部牛仔小说研究述评  CNKI文献

美国的牛仔研究,始于与牛仔有关的传说故事及牛仔小说等文学形式。牛仔小说,作为美国西部文学的重要组成部分,根植于广袤的美国西部大地,渊源于美国社会形成的特殊环境,积淀着美国社会发展中深厚的历史和文化底蕴。牛...

李军 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2011年04期 期刊

英雄神话与历史真相的结合——赞恩·格雷西部牛仔小说简评  CNKI文献

从20世纪初到20世纪30年代,美国西部小说家赞恩·格雷依托真实的美国社会历史,以西部牛仔为主人公完成了30余部西部牛仔小说的文学创作。格雷的作品在美国西部牛仔小说发展史上承上启下,既继承了20世纪初"文...

李军 《北京教育学院学报》 2019年02期 期刊

《义务教育历史课程标准(2011年版)》世界近代史板块变化释...  CNKI文献

《义务教育历史课程标准(2011年版)》与原课程标准相比,有关世界近代史的课程目标内容发生了诸多变化。针对初中历史教师对修订版课程标准所产生的疑问和不解之处做简要释析,旨在更好地帮助初中历史教师了解新修订课标...

李军 《北京教育学院学报》 2012年03期 期刊

塑造与消解:对“文学牛仔”英雄形象的历史解读  CNKI文献

"文学牛仔"的英雄形象从出现到确立再到呈现出一种消解的趋势,在牛仔小说发展史上是一个渐变的历史过程。19世纪60年代,美国西部大平原地区"牧牛王国"的崛起为小说家提供了美国文学本土化的新素材...

李军 《历史教学(下半月刊)》 2019年05期 期刊

《义务教育历史课程标准(2011年版)》世界古代史板块变化释...  CNKI文献

初中世界古代史的课程目标在《义务教育历史课程标准(2011年版)》中发生了重要变化,其教学内容在原来的基础上有了较大的修订和拓展。本文简要释析修订版世界古代史模块的主要线索及修订变化并提出相应教学建议。

李军 《北京教育学院学报》 2013年04期 期刊

美国早期牛仔小说的历史价值  CNKI文献

美国早期牛仔小说是美国西部文学的重要组成部分之一。美国牛仔小说根植于广袤的美国西部大地,积淀着美国社会发展中深厚的生活、文化和历史底蕴。牛仔小说作家作为时代的思考者和感受者,是在以小说的形式深刻地反映美...

李军 《北京教育学院学报》 2011年02期 期刊

美国西部开发中的青年牛仔  CNKI文献

西部开发是19世纪美国发展史上的重大事件之一。美国内战以后,靠牧场主的投资和牛仔的艰辛劳作,使内战前一直被称为"美国大荒漠"的大平原地区被开发成美国重要的畜产品生产基地,在那里兴起了一个疆域辽阔的...

李军 《北京教育学院学报》 2011年06期 期刊

浅谈历史学科的双语教学  CNKI文献

双语教学作为一种全新的教学模式成为我国教育改革中的亮点,同时也成为教育界议论的热点。但诸多因素正成为制约历史学科双语教学发展的“瓶颈”,本文从历史学科双语教学的理论定位入手,分析现实课堂中影响历史学科双...

李军 《南方论刊》 2007年05期 期刊

中国学者的“全球历史观”  CNKI文献

近年来,随着全球化进程的不断深入,"全球历史观"成为国内史学界讨论的热点问题。我国学者针对"全球历史观"与"西欧中心论"的关系、"全球历史观"的内涵及特征"、全球历史...

李军 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2009年01期 期刊

追求黄金是新航路开辟的内在动因吗——兼谈PCK在初中历史教...  CNKI文献

学科教学知识是教师知识理论的核心,本文以初中历史《海陆大通》一课的教学为例,简要论述中学历史教师在课堂教学时使用的学科教学知识类型及这些不同类型的知识对教师教学的影响。

李军 《科教文汇(中旬刊)》 2011年08期 期刊

浅析世界近代史的课程内容——《历史课程标准(2011年版)》...  CNKI文献

《义务教育历史课程标准(2011年版)》修订版颁布以来,有关《世界近代史》的主要思路和授课内容发生了诸多变化。本文针对《世界近代史》的起讫时间、发展线索和三维目标的学习内容做一简要阐述,旨在更好地帮助初中历史...

李军 《科教文汇(上旬刊)》 2012年06期 期刊

《世界文明史》第八版与第五版异同刍议  CNKI文献

《世界文明史》系美国著名历史学家爱德华·伯恩斯等撰写的一部在美国有相当影响的著作。它初版于1955年,此后屡次修订再版,至1991年共出版了八版。1987年1月和1998年5月商务印书馆分别翻译出版了该书1974年第五版...

李军 《北京教育学院学报》 2008年04期 期刊

美国牛仔生活史  CNKI文献

牛仔在美国“西部片”中被浪漫化为个人英雄主义的化身，行侠仗义铁骨柔情之余还大多不事稼穑。这与牛仔的社会生活史有很大出入。实际情形是，美国内战以后，随着美国工业化和城市化的发展，需要有新的畜产品生产基地...

李军 中国社会科学报 2011-07-21 报纸