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    持续质量改进在急诊科护理带教中的应用  CNKI文献

    目的探讨持续质量改进措施,提高急诊科护理带教效果。方法运用PDCA四步法,即设计(plan)-实施(do)-检验(check)-应用(act),设计并实施提高急诊科;护理带教效果的教学流程。结果38名采用持续质量改进教学管理模式带教的...

    俞继芳 邱贤云... 《护士进修杂志》 2005年07期 期刊

    关键词: 急诊科 / 护理教育 / 持续质量改进

    下载(525)| 被引(86)

    小组合作学习在本科《外科护理学》实验教学中的应用  CNKI文献

    目的探讨小组合作学习在本科《外科护理学》实验教学中的应用效果。方法在《外科护理学》实验教学中,将2005级护理本科学生分为两组:对照组采取传统的个人学习;实验组接受小组合作学习,将两组的每项外科护理操作考核成...

    邱贤云 符丽燕... 《解放军护理杂志》 2010年03期 期刊

    关键词: 小组学习 / 护理教育 / 实验教学改革

    下载(257)| 被引(17)

    护理本科生评判性思维能力的纵向研究  CNKI文献

    目的纵向调查护理本科生评判性思维能力的变化,为护理本科生评判性思维能力的培养提供参考依据。方法采用评判性思维能力测量表(Chinese critical thinking disposition inventory,CTDI-CV)调查179名护理本科生二年级...

    符丽燕 蔡福满... 《解放军护理杂志》 2010年16期 期刊

    关键词: 护理 / 本科生 / 评判性思维 / 教育

    下载(399)| 被引(13)

    综合模拟教学法在手术室护理实验教学中的应用  CNKI文献

    目的培养学生动手能力和解决实际问题的能力,使学生进入临床实习后尽快适应手术室护理工作。方法对150名学生围绕手术室护理工作的培养目标,采用情景模拟、小组讨论、设计实验等综合模拟实验教学法,将素质教育贯穿于实...

    韦泾云 邱贤云... 《护理学杂志》 2008年06期 期刊

    关键词: 学生 / 护理 / 手术室护理 / 护理实验教学

    下载(231)| 被引(19)

    护理本科生自我概念与评判性思维的相关性分析  CNKI文献

    目的调查护理本科生自我概念与评判性思维能力的相关性,为护理本科学生评判性思维能力的培养提供参考依据。方法 2009年6月对温州医学院护理学院55名2006级护理本科生的评判性思维能力及自我概念进行调查,采用评判性思...

    符丽燕 蔡福满... 《解放军护理杂志》 2011年20期 期刊

    关键词: 护理学生 / 评判性思维 / 自我概念

    下载(138)| 被引(6)

    对医学院非医学类大学生开展急救知识培训的探讨  CNKI文献

    [目的]普及医学院非医学类大学生急救知识,以点带面,提高民众急救能力和生存率。[方法]选择温州医学院2003级、2004级、2005级非医学类大学生120名,通过调查并培训后,进行急救理论知识与急救技能的测评。[结果]医学院...

    祝雪花 杨丽丽... 《护理研究》 2007年12期 期刊

    关键词: 大学生 / 急救 / 培训

    下载(388)| 被引(12)

    教师为主的标准化患者在外科护理综合实验中的应用  CNKI文献

    外科护理综合实验是根据外科护理学的教学目标和内容,设计护理综合实验案例,通过对标准化患者(stand-ardized patient,SP)的整体护理达到与临床应用接轨的实验教学方法。其中,SP又称模拟患者、患者指导者或患者演员,通...

    邱贤云 张琴辉... 《解放军护理杂志》 2008年07期 期刊

    关键词: 标准化患者 / 教师 / 模拟 / 外科护理

    下载(131)| 被引(23)

    PBL教学法在急诊科护理带教中的应用  CNKI文献

    PBL的全称是“Problem BasedLearning”,即以问题为基础的学习方法,是 1969年由美国的神经病学教授Barrow在加拿大的麦克马斯特大学首创。PBL的基本特点是以教师为引导,以学生为中心 [1],以临床问题作为激发学生学习的...

    邱贤云 俞继芳... 《齐鲁护理杂志》 2005年01期 期刊

    关键词: PBL / 护生 / 急诊科 / 带教老师

    下载(122)| 被引(35)

    本科外科护理学实验教学改革的思考  CNKI文献

    外科护理学实验室不但为教学和科研提供理想的场所和仪器保障,并使理论课向实践课的拓展和延伸成为可能和现实。如何加强外科护理学的实验教学,更好地发挥的教学和科研的功能,从而提高护理学生的实践能力和创新水平是...

    邱贤云 俞继芳... 《实验室研究与探索》 2005年08期 期刊

    关键词: 外科护理学 / 本科护理 / 实验教学 / 教学改革

    下载(162)| 被引(10)

    计算机辅助教学在护理学专业课教学中的应用  CNKI文献

    计算机辅助教学技术(Computer Assisted In-struction)是集文本(text)、图形(graphics)、图像(images)、视频(video)、动画(animation)和音频(sound)于一体,通过计算机数字化加工处理,将

    张琴辉 詹健... 《护士进修杂志》 2007年09期 期刊

    关键词: 计算机辅助教学 / CAI课件 / 护理学

    下载(117)| 被引(7)

    非经典PBL在外科护理学教学中的应用  CNKI文献

    以问题为基础的学习(problem based learning,PBL)是一种以病人的疾病问题为基础,以学生为中心,以教师为引导的一种新的教学模式[1]。自从1969年在加拿大玛斯特大学首创后[2],现在国内一些高等院校已广泛展开试用,目前...

    邱贤云 俞继芳 《护士进修杂志》 2005年08期 期刊

    关键词: 非经典PBL / 外科护理学 / 教学方法

    下载(138)| 被引(10)

    对运用SimMan综合系统模型开展外科综合实验的探讨  CNKI文献

    目的:应用SimMan综合系统模型开展外科护理综合实验,提高护生运用知识解决临床外科实际问题的能力。方法:对本校2005年级300名本科护生外科护理实验课应用SimMan综合模型进行实验。结果:运用SimMan综合模型开展实验教...

    高歌心 姜丽萍... 《中国高等医学教育》 2008年08期 期刊

    关键词: 护生 / SimMan综合系统模型 / 外科综合实验

    下载(161)| 被引(4)

    小组合作情境教学在护理英语实践教学中的应用  CNKI文献

    21世纪是健康主题蓬勃发展的时代,随着我国护理界与国际的全面接轨,国外护理新理念将为发展中的我国护理事业带来巨大的机遇和挑战。因此,在国际交流日益增加的今天,涉外沟通能力主要体现在英语的专业水平、信息的获得...

    韦泾云 朱晓玲... 《护理研究》 2010年02期 期刊

    关键词: 护理专业英语 / 护生 / 教学理念 / CBI

    下载(102)| 被引(6)

    小组合作学习在外科护理实验教学中的研究  CNKI文献

    小组合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系[1]。外科护理学是一门临床护理学科,能够对外科疾病进行围手术期整体护...

    邱贤云 符丽燕... 《护士进修杂志》 2009年14期 期刊

    关键词: 电话随访 / 呼吸道感染 / 婴幼儿

    下载(147)| 被引(3)

    提高护理实验室资源利用率的对策研究  CNKI文献

    近年来,为满足社会对护理人才的需求,各护理院校招生规模不断扩大,造成一些院校在校学生数量与学校现有的实验设备比例失衡[1]。如何实现护理院校实验教学资源的整合和共享,充分利用现有资源更好地辅助实验教学,是护理...

    杨晔琴 高歌心... 《护理研究》 2010年11期 期刊

    关键词: 内科护理 / 急救护理 / 实验室管理人员 / 外科护理学

    下载(84)| 被引(2)

    护理专业与非医学专业女大学生会阴部不适症状的调查研究  CNKI文献

    [目的]了解护理专业和非医学专业女大学生的会阴部不适情况。[方法]采用自制的问卷调查145名护理专业女大学生与181名非医学专业女大学生的会阴部不适情况。[结果]护理专业女大学生会阴部不适症状发生率与非医学专业女...

    符丽燕 邱贤云... 《全科护理》 2010年11期 期刊

    关键词: 女大学生 / 会阴 / 不适 / 健康教育

    下载(89)| 被引(2)

    对幼儿家长及其幼教人员小儿发热知识的调查  CNKI文献

    发热是小班疾病常见的多发的临床症状[1]。作为疾病发展过程中的一种信号,发热表现了机体对有害刺激的一种防御性反应。小班家属和小班老师等身边相关人员对发热相关知识的认识水平在一定程度上影响了小班疾病的预后和...

    邱贤云 俞继芳... 《护理研究》 2007年27期 期刊

    关键词: 幼教人员 / 小班 / 教育工作者 / 班级

    下载(67)| 被引(2)

    医学院校实施素质教育的几点尝试  CNKI文献

    文章介绍了在医学院校实施素质教育的四点尝试,人才的素质培养始终要抓医德教育并注重智力开发,人才的培养要突出专业特点和全面提高。

    邱贤云 张巨林 《井冈山医专学报》 2002年02期 期刊

    关键词: 素质教育 / 医德 / 智力开发

    下载(10)| 被引(0)

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