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    以解决家庭经济困难学生的物质、精神和能力三方面着手,主张通过多元的经济资助渠道、多维的励志策略和多样的素质拓展训练来构建全新的"资助、励志、素拓"三位一体的大学生资助体系,从而提高高校资助工作的...

    李国兰 刘静... 《医学教育探索》 2009年08期 期刊

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    王耀刚 李国兰... 《中国高等医学教育》 2003年03期 期刊

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