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    社会稳定风险评估的两种模式及其融合  CNKI文献

    社会稳定风险评估是预防和化解社会矛盾的重要工具,目前主要采用分析式评估模式。然而受影响群体的风险感知是社会稳定风险评估中的重要变量,仅仅依靠专家和科学技术评判风险等级,难以保证评估的科学性和民主性。因而...

    高山 王京京 《湖南师范大学社会科学学报》 2015年02期 期刊

    关键词: 社会稳定风险评估 / 分析式评估模式 / 参与式评估模式

    下载(863)| 被引(40)

    以社会主义核心价值观引领大学生志愿服务工作  CNKI文献

    社会主义核心价值观作为当代中国志愿服务的主流价值,在融入志愿服务过程中体现了接地气、贴近性、对象化的实践品格。大学生志愿服务是践行社会主义核心价值观的有效过程载体、活动载体和文化载体,各高校应该加强大学...

    高山 《国家教育行政学院学报》 2014年12期 期刊

    关键词: 社会主义核心价值观 / 大学生 / 志愿服务

    下载(1036)| 被引(22)

    以文化人:社会主义核心价值观培育践行的着力点  CNKI文献

    以文化人在推动社会主义核心价值观教育过程中发挥着重要作用,高校作为教育文化机构,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等历史使命,理应承担起以文化人、以文育人的重要责任,着力推进以文化传承滋养人...

    高山 张若飞 《思想教育研究》 2015年12期 期刊

    关键词: 以文化人 / 社会主义核心价值观 / 培育 / 践行

    下载(837)| 被引(9)

    网络思想政治教育创新与实践——以中南大学网络思想政治教...  CNKI文献

    基于网络思想政治教育的概念理解转变、教育环境演变、工作对象改变,思想政治教育在网络环境下要增强主动性、掌握主动权、打好主动仗就必须革新教育理念。全媒体时代,以教育对象自媒体发展为特征,网络思想政治教育应...

    高山 胡杨 《思想理论教育导刊》 2015年03期 期刊

    关键词: 网络思想政治教育 / “90后”大学生 / 理念

    下载(1051)| 被引(13)

    做好青年引路人 加强和改进高校思想政治工作  CNKI文献

    习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上关于"中国共产党与中国青年"的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,展现了中国化马克思主义青年观的最新成果,为新形势下加强和改进高校思想政治工...

    高山 《思想教育研究》 2016年08期 期刊

    关键词: 青年 / 引路人 / 高校思想政治工作

    下载(1136)| 被引(5)

    突发环境事件中地方政府信息公开行为研究——基于上级政府...  CNKI文献

    [目的/意义]突发环境事件中地方政府存在推迟公开、选择性公开甚至隐瞒信息等行为,严重侵害了公众的知情权,从演化博弈角度探讨上级政府干预对地方政府在突发环境事件中信息公开作用的行为逻辑,对完善我国突发环境事件...

    高山 刘小舟... 《情报杂志》 2019年05期 期刊

    关键词: 突发环境事件 / 信息公开 / 上级政府干预 / 演化博弈

    下载(384)| 被引(0)

    国内社会稳定风险研究的十年理论考察:进路与展望  CNKI文献

    近十年来,国内学界对社会稳定风险的研究日益增多。厘清这个问题的研究脉络和动向,是强化相关研究的基础工作。采用文本分析的方法,对2006年至2015年国内社会稳定风险研究进行了梳理。研究发现,目前国内研究主要聚焦于...

    高山 李维民 《湖南社会科学》 2016年06期 期刊

    关键词: 社会稳定风险 / 风险治理 / 理论考察

    下载(773)| 被引(5)

    大学学科文化管理研究  CNKI文献

    学科是大学赖以生存和发展的基础,是大学实现教学、科研、社会服务三大职能的平台。学科文化是学科成熟的标志,其指引着学科建设与发展,推动学科的交叉、融合和创新,并能为学科发展提供不易被其他大学学科所模仿的、而...

    高山 导师:黄健柏 中南大学 2010-12-01 博士论文

    关键词: 大学 / 企业文化 / 学科文化 / 学科文化创新

    下载(1369)| 被引(11)

    社会控制理论视域下校园欺凌致因研究  CNKI文献

    校园欺凌的诱因复杂多变,交互多元。本文运用特拉维斯·赫希的社会控制理论,以自我控制能力为中介变量,基于3777份中小学生问卷调查数据,采用结构方程模型分析了社会控制因素对校园欺凌行为的影响。结果显示:社会...

    高山 李维民 《风险灾害危机研究》 2017年03期 期刊

    关键词: 校园欺凌 / 社会控制 / 自我控制 / 致因分析

    下载(230)| 被引(3)

    大学学科文化冲突融合与创新研究  CNKI文献

    学科文化间的冲突融合可以促进学科文化和大学文化建设。学科文化冲突来源于学科分化基础上的学科文化差异。这种差异在学科知识、文化层次和范围上都有所呈现;学科文化的冲突发生在交往过程中相异学科文化的各个方面...

    高山 《现代大学教育》 2012年05期 期刊

    关键词: 大学学科文化 / 差异 / 冲突 / 融合

    下载(448)| 被引(7)

    基于DEA模型的中小学校园设施安全风险评估研究  CNKI文献

    选取2013年中国30个省份(除西藏、台湾及港澳地区外)的中小学校园设施安全的省际数据为样本,综合运用两阶段Bootstrap-DEA模型和聚类分析方法,测算我国校园设施安全风险水平。结果表明:我国中小学校园设施安全风险总体...

    高山 凌双 《中南大学学报(社会科学版)》 2017年05期 期刊

    关键词: 中小学 / 校园设施安全 / 风险评估 / Bootstrap-DEA模型

    下载(316)| 被引(2)

    社会资本对风险的社会放大的阻抑作用研究  CNKI文献

    快速现代化的进程往往是社会风险集聚的过程,风险信息经由社会系统持续扩散转移,形成风险的社会放大效应。既有研究未关注到社会资本对风险的社会放大的作用,鲜有将社会资本与风险演化联系起来进行系统分析。引入成熟...

    高山 李维民... 《中南大学学报(社会科学版)》 2019年01期 期刊

    关键词: 社会资本 / 风险的社会放大 / 理论考察 / 阻抑作用

    下载(195)| 被引(0)

    世居少数民族聚居区教育政策的问题及路径选择——以湖南省...  CNKI文献

    以民族教育政策促进各民族共同发展繁荣是一项战略议题。而随着社会转型与民族教育环境的变化,民族教育政策应做相应调整,解决民族教育的现实发展问题。鉴于此,通过选择湖南省5个世居少数民族聚居区为对象,采取问卷调...

    高山 胡文根... 《中南大学学报(社会科学版)》 2016年03期 期刊

    关键词: 湖南省 / 世居少数民族聚居区 / 民族教育政策

    下载(251)| 被引(2)

    基于行动者“满足性失灵”的社会稳定风险动力机制构建  CNKI文献

    社会稳定风险是指社会秩序遭受破坏、导致政治经济和社会生活无法正常进行的事件发生的可能性。社会稳定风险事件具有"人化属性"和"工具性"特点,从行动者视角可以调和现实主义和建构主义各执一面...

    高山 高腾腾 《中南大学学报(社会科学版)》 2014年06期 期刊

    关键词: 社会稳定风险 / 需要层次 / 满足性失灵 / 动力机制

    下载(221)| 被引(5)

    大学学科文化核心要素及其认知分析  CNKI文献

    学科文化,是学科领域积淀的独特知识、信仰、技艺、思维、行为和语言等的总和,和母体文化一样,是一个复杂整体。学科文化包含复杂的构成要素,究竟哪些是核心要素,认识尚不一致。确认大学学科文化的核心要素,对于认识和...

    高山 游玉佩... 《现代大学教育》 2008年03期 期刊

    关键词: 学科文化 / 要素 / 知识 / 信仰

    下载(481)| 被引(10)

    推进办公室精细化管理 全面提升工作整体水平  CNKI文献

    现代意义上的精细化管理,起源于日本汽车业届风行的"精益化生产模式",其内涵是用精益求精的态度和认真细致的方法来控制生产的每道工序、每个环节,从而以最小的投入创造出最大的价值。随着现代社会分工的越...

    高山 向英明 《办公室业务》 2008年09期 期刊

    关键词: 全面提升 / 精细化管理 / 岗责体系 / 整体水平

    下载(392)| 被引(16)

    基于J2EE的高校信息门户研究与实现  CNKI文献

    高校信息门户是高校数字化校园建设的核心系统之一,它不仅可以序化资源,规范应用,提供以人为本的服务模式,而且有利于降低高校信息化应用的总体运行成本和维护成本,促进高校信息化建设的可持续发展。阐述高校信息门户...

    高山 吴晓明... 《计算技术与自动化》 2008年01期 期刊

    关键词: 高校 / 信息门户 / J2EE / 数字化校园

    下载(169)| 被引(8)

    “无为而治”管理伦理思想对当代中国高等教育管理的启示  CNKI文献

    “无为而治”管理伦理思想源远流长,博大精深。它始于西周,形成于春秋战国时期,儒、道、法等诸家均有论述,而尤以道家为代表。经历代思想家和政治家薪火相传,不断损益诠释,这一穿越二三千年漫长历史通道的光辉思想到今...

    高山 导师:廖才英 中南大学 2003-06-30 硕士论文

    关键词: “无为而治” / 高等教育管理 / 管理伦理思想

    下载(1024)| 被引(2)

    高校信息化建设的研究与实践  CNKI文献

    介绍了当今高校信息化建设的现状和发展趋势 ,讨论了高校信息化建设的主要问题 ,提出了高校信息化建设的主要策略

    高山 王建新 《信息技术》 2002年01期 期刊

    关键词: 信息化建设 / 总体规划 / 信息服务 / 办公自动化

    下载(151)| 被引(20)

    论依法治校在大学的实现途径  CNKI文献

    依法治校作为现代学校管理的基本理念,集中体现了法治思想和法治原则在学校的具体运用。本文通过分析依法治校的内涵,探讨了大学在新时期如何更好地实现依法治校,并进一步指出实现依法治校应处理好的几个主要关系。

    高山 林绵优 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年11期 期刊

    关键词: 依法治校 / 实现途径 / 权益保障

    下载(231)| 被引(7)

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