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    论新课程实施背景下教师教学实践智慧及其培养  CNKI文献

    通过对教师课堂教学实践智慧的研究,寻求教学智慧培养的途径,促进教师课堂教学方式的转变和教学行为的创新,推进教师专业化发展,培养富有个性的创造性学生。

    石学斌 袁玲俊 《中小学教师培训》 2005年06期 期刊

    关键词: 新课程 / 教学实践智慧 / 培养

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