全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
发文数量
被引数量
学者研究热点:
    引用
    筛选:
    文献类型 文献类型
    学科分类 学科分类
    发表年度 发表年度
    基金 基金
    研究层次 研究层次
    排序:
    显示:
    CNKI为你找到相关结果

    TPACK:信息时代教师专业化的知识基础  CNKI文献

    TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge,一般翻译为"整合技术的学科教学知识")是教师专业化过程中出现的一个新概念,是教育信息化对教师知识提出的新要求。文章从教师知识基础研究的兴起与历程...

    闫志明 徐福荫 《现代教育技术》 2013年03期 期刊

    关键词: TPACK / 整合技术的学科教学知识 / 教师知识基础 / 教师专业发展

    下载(2660)| 被引(75)

    多媒体学习生成理论及其定律——对理查德.E.迈耶多媒体学习...  CNKI文献

    理查德.E.迈耶是美国当代著名教育心理学家,他在认知心理学有关研究成果的基础上,通过大量的实验,对多媒体学习的基本规律做了分析和概括,形成了具有重要理论价值和实践价值的多媒体学习生成理论。该理论对多媒体环境...

    闫志明 《电化教育研究》 2008年06期 期刊

    关键词: 理查德.E.迈耶 / 多媒体学习 / 工作记忆

    下载(1740)| 被引(83)

    冗余信息对多媒体学习的影响研究  CNKI文献

    为考察冗余信息的性质与媒体类型对多媒体学习效果的影响,实验采用3(信息的性质)×3(信息的媒体类型)两因素实验设计,以"应激反应的生理机制"为学习材料对210名大学生进行了研究。结果显示,冗余信息的性...

    林洪新 闫志明 《现代教育技术》 2013年11期 期刊

    关键词: 冗余信息 / 多媒体学习 / 认知负荷理论

    下载(222)| 被引(10)

    教育人工智能(EAI)的内涵、关键技术与应用趋势——美国《为...  CNKI文献

    为进一步引领人工智能(AI)应用与研发,美国白宫科技政策办公室于2016年10月发布了题为《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》两份重要报告。报告认为,人工智能技术对社会各领域的影响越来越深刻...

    闫志明 唐夏夏... 《远程教育杂志》 2017年01期 期刊

    关键词: 人工智能 / 教育人工智能 / EAI / 机器学习

    下载(22262)| 被引(110)

    影响高校学生网上评教的因素研究  CNKI文献

    为探究高校学生网上评教不同课程、不同年级之间评教结果的差异,对鲁东大学2005—2006学年第二学期网上评教数据进行了抽样分析,共抽取不同年级学生对不同课程的教学评价表3765份。统计结果表明:高低年级之间存在评教...

    闫志明 张光旭... 《中国电化教育》 2007年03期 期刊

    关键词: 网上评教 / 影响因素 / 课程 / 年级

    下载(1127)| 被引(35)

    中小学教师对数字教育资源需求的调查与分析  CNKI文献

    为了解基础教育课程改革中教师对数字教育资源的需求,我们在烟台市芝罘区中小学中选择了部分教师进行调查。调查的结果显示:丰富的数字教育资源能够有效地支持基础教育课程改革;优秀课堂教学案例是支持教师教学改革行...

    闫志明 王世纯... 《中国电化教育》 2008年06期 期刊

    关键词: 基础教育课程改革 / 数字教育资源 / 一体化 / 积件式

    下载(694)| 被引(10)

    论创客教师的知识基础  CNKI文献

    高素质的创客教师是创客教育的质量保障。创客教师的知识包含创客学习者知识、创客学习知识、创客课程知识、创客教学法知识、创客教学评价知识、创客教学管理知识、信息技术知识及整合技术的学科教学知识等。创客教师...

    闫志明 孙承毅 《教育研究》 2018年06期 期刊

    关键词: 创客教育 / 创客教师 / 整合技术的学科教学知识

    下载(599)| 被引(0)

    初中数学教师TPACK构成研究  CNKI文献

    整合技术的学科教学知识(TPACK)是教师信息技术应用能力的知识基础。在国内外相关研究成果基础上,以初中数学教师为研究对象,用调查问卷的方式对我国基础教育实践中教师TPACK的构成进行了实证研究。研究发现,初中数学...

    段元美 闫志明... 《电化教育研究》 2015年04期 期刊

    关键词: 初中数学教师 / TPACK / 构成 / 因子

    下载(1437)| 被引(22)

    初中数学教师TPACK现状的调查与分析——以烟台市为例  CNKI文献

    整合技术的学科教学知识(TPACK)是信息时代教师专业知识的核心,影响和制约教师信息技术应用能力的发展。以烟台市276名初中数学教师为研究对象,对初中数学教师TPACK现状进行了调查研究。研究发现:初中数学教师TPACK整...

    段元美 闫志明... 《现代教育技术》 2015年04期 期刊

    关键词: 初中 / 数学教师 / TPACK

    下载(1069)| 被引(18)

    教育信息化的创新扩散研究  CNKI文献

    为了深刻认识教育信息化的本质,本研究从创新扩散的角度,对教育信息化的核心内容、影响教育信息化的因素进行了分析,分析结果认为:教育信息化是一个多层次、多类型、多阶段的综合创新的扩散过程,其核心是学校内部的二...

    闫志明 王世纯... 《中国电化教育》 2008年12期 期刊

    关键词: 教育信息化 / 创新扩散 / 组织创新 / 二次创新

    下载(365)| 被引(6)

    多媒体学习研究中眼动指标述评  CNKI文献

    学习者利用图、文、声、像等多种形式的媒体进行学习已经成为了当前学习的主要形式,而借助眼动技术研究多媒体学习的原理与机制是当前学习科学领域的一个重要研究方向。文章通过相关研究文献的梳理,发现目前多媒体学习...

    闫志明 郭喜莲... 《现代教育技术》 2018年05期 期刊

    关键词: 多媒体学习 / 眼动 / 指标

    下载(304)| 被引(0)

    多媒体学习中的动画效应研究——基于认知负荷与学业情绪的...  CNKI文献

    为考察媒体类型(图文、动画)和学习者空间视觉能力(高、低)对多媒体学习效果的影响,文章以120名大学生为被试对象,采用"计算机网络"课程中"传输控制协议"的相关内容作为学习材料开展研究。研究结...

    闫志明 付加留... 《现代教育技术》 2017年02期 期刊

    关键词: 多媒体学习 / 动画效应 / 空间视觉能力 / 认知负荷

    下载(501)| 被引(2)

    大四师范生TPACK构成机制研究  CNKI文献

    整合技术的学科教学知识(TPACK)是信息时代教师必备的专业知识基础。在系统梳理和借鉴国内外已有研究成果基础上,对1036名大四师范生TPACK进行了问卷调查。明确了大四师范生TPACK的构成要素,并使用结构方程模型揭示了...

    段元美 闫志明... 《教师教育研究》 2016年06期 期刊

    关键词: 师范生 / 整合技术的学科教学知识(TPACK) / 构成机制

    下载(838)| 被引(4)

    新加坡教育信息化新战略述评——以Master Plan 4为蓝本  CNKI文献

    2015年,新加坡教育部推出第四个教育信息化发展规划——Master Plan 4,它对教育信息化愿景、目标和实施策略的描述既与前三个教育信息化规划一脉相承,同时又有很大的改进。文章梳理了Master Plan 4提出的背景,并从愿景...

    唐夏夏 闫志明... 《现代教育技术》 2016年11期 期刊

    关键词: 新加坡 / 教育信息化 / 新战略 / Master

    下载(439)| 被引(5)

    手机依赖对中职学生学业自我效能感影响研究  CNKI文献

    为了解中职生手机依赖对学习效能感的影响,探索通过改善手机依赖状况而增加学习效能的理论依据,本研究以青岛某中等职业学校在校学生为对象开展了问卷调查。通过SPSS和AMOS软件对所得数据进行项目分析、信效度检验及路...

    闫志明 郭喜莲... 《中国特殊教育》 2018年11期 期刊

    关键词: 手机依赖 / 中职学生 / 学业自我效能感

    下载(134)| 被引(0)

    培养师范生教育技术素养的案例教学初探  CNKI文献

    在教师教育中采用案例教学,有利于紧密联系抽象的教育理论与丰富的教育实践,有利于消除教学情景与实际工作情景之间的显著差异,能够培养教师解决实际教学问题的能力。笔者阐述了师范生教育技术素养培养中案例教学的特...

    闫志明 张植禾... 《现代教育技术》 2007年03期 期刊

    关键词: 案例教学 / 教育技术素养 / 问题解决 / 教学过程模式

    下载(426)| 被引(4)

    十五年来外语电化教学研究的热点与趋势——基于两权威期刊...  CNKI文献

    为了解2000年以来外语电化教学研究的热点和发展动向,文章选择《外语电化教学》和Computer Assisted Language Learning两本权威期刊作为样本,通过对摘要中包含的主题词进行分析,发现国内外外语电化教学研究既存在相同...

    董静娟 闫志明... 《现代教育技术》 2015年08期 期刊

    关键词: 《外语电化教学》 / Computer / Assisted / Language

    下载(430)| 被引(3)

    远程教育成本分析  CNKI文献

    本文通过借鉴教育成本的研究成果,对远程教育经济成本的主要成分进行了分析,得出了这样的结论:远程教育的会计成本可以低于面授教育,也可以高于面授教育,决定会计成本高低的主要因素是远程教育组织所提供教育的质量;对...

    闫志明 董静娟... 《现代教育技术》 2006年04期 期刊

    关键词: 远程教育 / 会计成本 / 机会成本

    下载(178)| 被引(6)

    信息技术环境下自主学习模式研究  CNKI文献

    自主学习作为一种学习能力,不仅有利于学生的在校学习,而且对学生的终身学习和发展具有重要意义。本文主要探讨信息技术环境下自主学习活动模式的设计,阐述了信息技术环境下自主学习的特征,提出了设计的原则、活动流程...

    袁杰 闫志明 《教学与管理》 2018年18期 期刊

    关键词: 信息技术 / 自主学习 / 设计原则 / 活动模式

    下载(178)| 被引(0)

    教师视域中的课程改革与数字教育资源——对烟台市部分中小...  CNKI文献

    为了了解中小学教师对基础教育课程改革的认识,明确教师对数字教育资源的需求,作者对烟台市芝罘区10所中小学校中的全部任课教师进行了调查。调查从定量的角度对基础教育工作中某些观点给予了支持或否定,如学科与资源...

    闫志明 曲文香 《现代教育技术》 2008年07期 期刊

    关键词: 基础教育课程改革 / 数字教育资源 / 视频教学案例

    下载(209)| 被引(4)

    学术研究指数分析(近十年)详情>>

    • 发文趋势

    获得支持基金

      同机构合作作者

      其他机构合作作者

      主要合作者关系图

      大成编客