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    积极心理学视野下学业不良大学生心理韧性的提升策略  CNKI文献

    大学生学业不良日益成为我国高等教育发展大众化背景下急需解决的现实问题。文章立足于积极心理学的视野,从学生本人、高校教师和学校管理等三个层面,提出了学业不良大学生心理韧性的提升策略,以期为学业不良大学生的...

    李义安 李清 《当代教育论坛(管理研究)》 2011年10期 期刊

    关键词: 积极心理学 / 学业不良大学生 / 心理韧性 / 提升策略

    下载(579)| 被引(8)

    学业不良与学业优良的大学生心理韧性的比较研究  CNKI文献

    调查结果显示,学业不良大学生心理韧性各维度得分均显著低于学业优良大学生。学业不良大学生和学业优良大学生的心理韧性存在显著差异,不同维度的性别差异并不一致。

    李义安 李清 《教育探索》 2013年02期 期刊

    关键词: 学业不良大学生 / 学业优良大学生 / 心理韧性 / 差异显著

    下载(516)| 被引(8)

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