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    我国师范生免费教育研究热点的领域构成与拓展趋势——基于...  CNKI文献

    依据共词分析及数据可视化的理论和方法,对近年来我国师范生免费教育的研究现状与研究热点之间的相互关系进行量化分析,结果发现,围绕师范生免费教育政策、免费师范生专业发展问题已经形成较多的研究热点。其中,师范生...

    王庭照 许琦... 《教育研究》 2013年12期 期刊

    关键词: 师范生免费教育 / 教师专业发展 / 教育政策

    下载(3558)| 被引(41)

    虚拟现实技术在特殊儿童教学与训练中的应用研究  CNKI文献

    虚拟现实技术在特殊教育领域中的应用既是一种新的尝试,又是一项具有广阔发展前景的课题。本文阐述了近年来虚拟现实技术在肢体障碍儿童、视力障碍儿童、听力障碍儿童及其它类型特殊儿童教学、治疗与训练中的应用研究...

    王庭照 许琦... 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2013年03期 期刊

    关键词: 虚拟现实 / 特殊儿童 / 教学 / 训练

    下载(1840)| 被引(25)

    大学生的社会支持、孤独及自尊对主观幸福感的作用机制研究  CNKI文献

    对389名大学生施测社会支持量表、自尊量表、社会与感情孤独量表及主观幸福感量表,以探讨孤独和自尊在社会支持与主观幸福感的关系中的作用。结果表明:(1)主观幸福感与社会支持、自尊、孤独呈显著相关。(2)路径分析表...

    孔风 王庭照... 《心理科学》 2012年02期 期刊

    关键词: 孤独 / 自尊 / 社会支持 / 主观幸福感

    下载(6726)| 被引(127)

    工作记忆负荷、形状干扰对聋人与听力正常人注意捕获影响的...  CNKI文献

    通过记录和分析被试的行为和眼动指标,本研究试图探讨不同工作记忆负荷下,形状干扰对聋人与听力正常人不同视野位置上刺激信息捕获注意的异同。研究结果表明:(1)形状干扰刺激虽然没有影响被试视觉加工的认知绩效,但被...

    王庭照 杨鹃... 《心理科学》 2013年04期 期刊

    关键词: 聋人 / 听力正常人 / 工作记忆负荷 / 形状干扰

    下载(610)| 被引(6)

    社会比较对大学生社交焦虑影响的研究  CNKI文献

    西方社会比较对自我产生的效应的研究近期以来得到了较为广泛的研究,而本研究则探讨了在东方背景下社会比较对自我是否也产生相似的效应,并进一步探讨了在自尊、比较方向(向上比较和向下比较)因素调节下,比较类型(内隐...

    黎琳 徐光兴... 《心理科学》 2007年05期 期刊

    关键词: 社会比较 / 社交焦虑 / 自尊

    下载(2839)| 被引(37)

    80后大学生感恩意识研究  CNKI文献

    本文对80后大学生感恩意识的发展状况和存在的群体差异进行了初步探讨,认为大学生对于父母的感恩意识最强,其次是社会,再次是身边人。可从性别、是否独生子女的角度进行具体分析,提出加强大学生感恩意识的建议。

    王庭照 王丽 《当代青年研究》 2007年02期 期刊

    关键词: 感恩意识 / 80后大学生 / 群体差异 / 教育

    下载(886)| 被引(24)

    不同视野位置下聋人与听力正常人注意捕获的眼动研究  CNKI文献

    本研究使用眼动记录仪,通过记录和分析聋人与听力正常人行为和眼动指标,试图考察不同视野位置下被试注意捕获机制的异同。研究结果表明:(1)颜色干扰刺激产生了注意捕获效应,但其影响程度受视野位置的调整,更多地表现在...

    王庭照 杨鹃 《中国特殊教育》 2013年03期 期刊

    关键词: 聋人 / 听力正常人 / 视野位置 / 注意捕获

    下载(316)| 被引(7)

    现代认知心理学的应用认知转向  CNKI文献

    应用认知心理学是在20世纪70年代末80年代初产生的一门旨在探讨现实生活场景下人类认知机制的一门新兴学科,它的产生得益于现代认知心理学研究中生态学研究取向对严格的实验室研究的质疑和对人类认知研究的新探讨。近...

    王庭照 张凤琴... 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年04期 期刊

    关键词: 信息加工理论 / 认知心理学 / 应用认知心理学

    下载(1451)| 被引(14)

    不同工作记忆负荷下聋人与听力正常人注意捕获的眼动研究  CNKI文献

    使用眼动记录仪,通过记录和分析被试的行为和眼动指标,本研究试图考察不同工作记忆负荷下聋人与听力正常人注意捕获过程的异同。研究结果表明:(1)颜色干扰刺激产生了注意捕获,但其影响程度受工作记忆负荷的调整,高工作...

    王庭照 杨鹃 《心理与行为研究》 2013年05期 期刊

    关键词: 聋人 / 听力正常人 / 工作记忆负荷 / 注意捕获

    下载(303)| 被引(4)

    聋人与听力正常人心理旋转能力的比较研究  CNKI文献

    本研究对聋人与听力正常人在心理旋转任务上的差异进行了比较。实验结果表明 :( 1 )聋人与听力正常人在心理旋转操作上不存在显著的差异 ;( 2 )在 1 4 -1 7岁年龄阶段 ,聋人的心理旋转能力处于发展期 ,而听力正常人已...

    王庭照 《中国特殊教育》 2000年01期 期刊

    关键词: 聋童 / 心理旋转

    下载(467)| 被引(26)

    动物辅助干预在自闭症儿童康复中的应用  CNKI文献

    动物辅助干预是在人的健康、教育和公众服务中,借助动物进行的有目标、有组织的干预。根据干预目标和应用条件不同,动物辅助干预在自闭症儿童康复中的应用涉及狗、马、豚鼠、海豚等多种动物类型。大量实证研究表明,动...

    马慧 敖勇前... 《中国特殊教育》 2018年09期 期刊

    关键词: 动物辅助干预 / 自闭症儿童 / 康复训练

    下载(298)| 被引(0)

    国内外多动症儿童阅读发展探究  CNKI文献

    阅读是个体习得语言过程中必须掌握的一个重要技能,同时又被不同的因素所影响。近年来多动症(ADHD)儿童得到人们越来越多的关注,该类儿童的症状主要有:注意力不集中、多动以及冲动。由于其自身的缺陷,ADHD儿童的语言习...

    李苗 赵微... 《北京第二外国语学院学报》 2018年04期 期刊

    关键词: 多动症儿童 / 阅读障碍 / 语言发展

    下载(125)| 被引(0)

    聋人与听力正常人拓扑性质知觉的错觉关联效应比较实验研究  CNKI文献

    本研究选取11名聋人与11名听力正常人作被试,采用双任务实验范式,通过操纵注意负载变量,对聋人与听力正常人拓扑性质知觉的错觉关联效应进行了比较研究。研究结果表明:(1)无论是低注意负载还是高注意负载条件下,被试均...

    王庭照 方俊明... 《中国特殊教育》 2007年08期 期刊

    关键词: 聋人 / 听力正常人 / 拓扑性质知觉 / 错觉关联效应

    下载(311)| 被引(5)

    限制性兴趣在自闭症谱系障碍干预中的应用  CNKI文献

    作为重复性限制行为的亚类型,限制性兴趣是自闭症谱系障碍个体特有的属性,在干预中发挥着独特作用。通过对国内外文献的回顾,本研究主要从限制性兴趣的内涵界定、在干预中的参与方式以及各领域干预成效三个方面进行论...

    王磊 王庭照... 《中国特殊教育》 2017年12期 期刊

    关键词: 自闭症谱系障碍 / 限制性兴趣 / 干预

    下载(249)| 被引(0)

    我国西部地区县域特殊教育发展现状调查  CNKI文献

    西部地区县域特殊教育的发展关系到我国特殊教育的整体提升。以西部地区经济发展水平较高的陕西省为例,对县级特殊教育学校的发展现状进行调查,结果发现,学校基础设施及师资配置等办学条件均存在不同程度的问题。本文...

    敖勇前 王庭照... 《当代教师教育》 2017年04期 期刊

    关键词: 特殊教育 / 西部县域 / 教育发展现状

    下载(179)| 被引(1)

    免费师范生从教信念及农村任教意愿调查  CNKI文献

    《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》指出,该项政策的实施就是为了择优选拔热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生,鼓励师范生到农村任教,改善农村基础教育现状,从而提高我国教师的...

    王庭照 杨鹃... 《当代教师教育》 2011年02期 期刊

    关键词: 免费师范生 / 从教信念 / 农村任教

    下载(1009)| 被引(21)

    词切分对学前儿童早期阅读影响的眼动研究  CNKI文献

    以6~6.5岁的学前大班儿童为被试,本研究采用眼动技术和书面文字阅读情境,通过两个实验探讨词的空间排列方式对儿童早期词汇识别、句子阅读以及阅读理解的影响。实验一设置了无空格条件和词间空格条件,实验二设置了无空...

    赵微 周硕... 《学前教育研究》 2015年07期 期刊

    关键词: 词切分 / 词汇识别 / 句子阅读 / 阅读理解

    下载(686)| 被引(1)

    世界知识对聋生词语理解的影响  CNKI文献

    通过两个实验探讨世界知识对聋生词语理解的调节机制影响。实验采用短时SOA启动范式,将启动词与目标词配对呈现,通过使用语义判断实现被试语义层面的深加工。结果发现,无论是动词启动还是名词启动,施事比受事更容易激...

    郭强 冯建新... 《中国特殊教育》 2016年01期 期刊

    关键词: 世界知识 / 聋生 / 词语理解

    下载(292)| 被引(0)

    文兰适应行为量表的发展及应用  CNKI文献

    文兰适应行为量表(Vineland Adaptive Behavior Scales)是Sparrow等人在文兰社会成熟量表的基础上编制的适应行为评估工具,在智力障碍者、孤独症患者以及其他特殊人群的诊断评估和干预训练中得到广泛应用。经多个国家...

    张梁 郭文斌... 《现代特殊教育》 2017年22期 期刊

    关键词: 文兰适应行为量表 / 发展 / 应用

    下载(171)| 被引(0)

    聋人与听力正常人图形视觉搜索能力的比较实验研究  CNKI文献

    选取10名聋人与10名听力正常人被试,采用视觉搜索实验范式,通过操纵图形差异视觉可见性变量,本研究对聋人与听力正常人不同几何变换层次图形的视觉搜索能力进行了比较研究。研究结果表明:(1)视觉搜索图形的知觉显著性...

    王丽 王庭照... 《中国特殊教育》 2009年09期 期刊

    关键词: 聋人 / 听力正常人 / 图形视觉搜索

    下载(543)| 被引(11)

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