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    活动理论视角下MOOC学习活动设计研究  CNKI文献

    活动理论强调教学活动过程的实施要以学习者的学习活动为中心,学习活动的设计对于信息技术环境下学生的学习效果和效率有着重要影响。大规模在线开放课程(MOOC)作为一种新的在线教育模式,实践了以学习者为中心的教学理...

    刘清堂 叶阳梅... 《远程教育杂志》 2014年04期 期刊

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    下载(3696)| 被引(93)

    学习生态视角下翻转课堂学习活动设计模型及应用研究  CNKI文献

    翻转课堂将大量优质教育资源和学习活动进行有效的二次重组,通过教学过程和学习活动的颠倒改变知识传授与内化流程。在这种新兴教学模式中,如何设计学习活动降低学生的认知负载是教育技术工作者亟待解决的问题。借鉴学...

    陈川 赵呈领... 《电化教育研究》 2015年11期 期刊

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    基于主题图的网络课程知识组织研究  CNKI文献

    当下的网络课程沿用了传统文献信息组织使用的知识组织形式,由于使用环境的改变,网络课程在网络环境下的知识表示、重组、聚类、检索、编辑及布局等方面存在局限。文章提出在叙词表和网络课程原有信息的基础之上,使用...

    朱珂 刘清堂... 《电化教育研究》 2014年01期 期刊

    关键词: 主题图 / 网络课程 / 知识组织 / 叙词表

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    主题式讨论中师生互动特征研究  CNKI文献

    随着教育信息资源和教学管理系统的发展,许多高校在传统面授教学的基础上提供在线课程作为补充,充分发挥在线教学模式的共享性、交互性等教学优势。主题式讨论是当前在线教学活动的一种重要形式,在该教学模式中,如何鼓...

    叶阳梅 导师:刘清堂 华中师范大学 2015-05-01 硕士论文

    关键词: 主题式讨论 / 师生互动特征 / 学习分析技术 / 社会网络分析

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    基于学习对象的网络教育资源版权管理模型研究  CNKI文献

    网络教育资源在共享和重用中存在资源非标准化建设和数字资源版权归属问题。文章提出以学习对象为基础的教育资源版权管理模型,将学习对象的数字版权管理整合到e-Learning系统中,构建了一个标准化的、安全的网络资源共...

    刘清堂 叶阳梅... 《现代教育技术》 2013年02期 期刊

    关键词: 网络教育资源 / 学习对象 / 数字版权管理 / 内容打包

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