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    CNKI为你找到相关结果

    教育公平测量的路径演变和典型方法  CNKI文献

    促进教育公平是中国教育的基本价值取向。国际教育公平研究沿着规范性研究和经验性研究两个方向发展,教育公平测量的路径与方法也循着起点、过程和结果三个维度展开。但已有研究在这两条方向上呈严重失衡状态,这与经验...

    周鸿敏 方光宝 《教育研究》 2019年06期 期刊

    关键词: 教育公平 / 测量方法 / 测量指标

    下载(590)| 被引(0)

    高等教育国际化的发展特点与趋势  CNKI文献

    20世纪90年代以来,一股新的高等教育国际化浪潮在全球范围内悄然兴起,成为一种国际潮流。高等教育在教育观念、课程、人员交流、学术交流与合作、办学条件等方面呈现国际化的特点,并表现出一些新的发展趋势:交流的主体...

    方红 周鸿敏 《江西社会科学》 2007年02期 期刊

    关键词: 高等教育 / 国际化 / 特点 / 趋势

    下载(1601)| 被引(66)

    国内教师专业发展研究态势分析——基于CSSCI(1999-2017)的...  CNKI文献

    以CNKI数据库收录CSSCI来源期刊所刊载的教师专业发展相关的文献为数据源,运用CiteSpaceV知识图谱可视化分析软件及文献计量研究方法,并与定性研究相结合,梳理出国内教师专业发展研究进展,旨在为我国教师专业发展研究...

    于丰园 周鸿敏 《江西科技师范大学学报》 2018年02期 期刊

    关键词: 教师专业发展 / CiteSpaceV / 文献计量 / 定性

    下载(264)| 被引(1)

    论班主任专业化素质及其培养  CNKI文献

    班主任担负着教育和管理一个班集体的重任,是班级德育工作的主导力量,是学生全面成长的导师。班主任工作的重要性使得班主任专业化成为一种发展趋势。顺应这种变化,班主任应从精神境界、职业道德、专业化知识技能、身...

    周鸿敏 王涵平 《平顶山学院学报》 2005年06期 期刊

    关键词: 班主任 / 专业化 / 素质 / 职业

    下载(1291)| 被引(34)

    小学数学教材中性别刻板印象分析  CNKI文献

    文章对人民教育出版社九年义务教育小学数学教科书的插图和文本进行了统计与分析,从性别视角揭示了小学数学教材存在着较为明显的性别刻板印象。

    张勋 周鸿敏 《教育学术月刊》 2008年07期 期刊

    关键词: 小学数学教材 / 性别刻板印象 / 插图 / 文本

    下载(825)| 被引(17)

    论学生差异资源的教育学价值  CNKI文献

    个体的差异性和独特性是人类社会文化多姿多彩的重要源泉,是人类社会文明不断进步的推动力。差异是教育教学生态系统发生发展的基本条件,没有差异课堂生态也就失去了存在的基础。尊重差异,把学生带来的东西作为一种学...

    程向阳 周鸿敏 《江西教育科研》 2005年09期 期刊

    关键词: 差异 / 资源 / 教育学 / 价值

    下载(399)| 被引(24)

    名师成才规律探析  CNKI文献

    名师是指在教育领域中成就显著、美名远扬,影响较大的优秀教师或其他教育工作者。本人根据名师成才足迹的一些特点,探析了名师成才的规律,即,满足时代需求,推进教育事业;参与教育实践,培植杰出人才;总结教育经验,创新...

    王涵平 周鸿敏 《江西广播电视大学学报》 2003年04期 期刊

    关键词: 名师 / 成才 / 规律

    下载(288)| 被引(33)

    对农村教育边缘化的理性思考  CNKI文献

    农村教育正处于边缘化发展状态。教育经费、师资水平、教育观念、课程资源、教育管理与评价等方面存在的问题是农村教育边缘化的主要原因。加大农村教育经费投入、加强农村师资队伍建设、更新农村教育观念、开发适合农...

    谢清平 周鸿敏 《江西广播电视大学学报》 2007年01期 期刊

    关键词: 农村教育 / 边缘化 / 理性思考

    下载(290)| 被引(10)

    顺应基础教育新课改的高师教师教育类课程改革研究  CNKI文献

    高师院校承担着培养基础教育师资的任务。从顺应基础教育改革与发展的要求来看,高师院校在教师教育类课程设置及教育实践环节上还存在着一些问题。教师教育类课程应在四个方面进行改革与创新:教师教育类课程目标应突出...

    周鸿敏 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2012年06期 期刊

    关键词: 高师 / 教师教育类课程 / 基础教育 / 课程改革

    下载(134)| 被引(3)

    青少年使用手机短信聊天情况分析  CNKI文献

    手机短信已经成为手机族们最时尚的沟通方式,也逐渐占据了青少年交往行为的重要位置。而短信聊天是青少年短信交往行为的主要方式。聊天的特点在于它的无目的性,与传统聊天、网络聊天都有基本相似的功能,即可以交流情...

    周鸿敏 邹婷芳... 《中国学校卫生》 2005年12期 期刊

    关键词: 卫生教育 / 学生保健服务 / 青少年

    下载(374)| 被引(5)

    近年来我国生命安全教育研究述评  CNKI文献

    随着经济的不断发展和社会的日益进步,以及独生子女家庭的日益增多,生命安全教育变得尤为重要。"珍爱生命,重视安全"已经成为学校经常宣传的口号。为了让学校生命安全教育领域的理论研究和应用人员对学校生...

    孙盼想 周鸿敏 《教书育人》 2011年30期 期刊

    关键词: 生命安全教育 / 学校安全教育 / 体育与健康课程 / 研究述评

    下载(174)| 被引(4)

    基于知识进化的学术职业无知之态研究  CNKI文献

    本文从进化论、知识论、教育学等多学科视角,说明学术职业发展与知识进化的关系。学术职业的本质是高深知识,高深知识本身就在不断地演化至无穷。知识进化在带来学术职业发展危机的同时又能够克服这种危机,要求教师既...

    于丰园 周鸿敏 《现代教育科学》 2012年11期 期刊

    关键词: 知识进化 / 学术职业 / 无知

    下载(105)| 被引(2)

    “新课改”后我国基础教育的发展趋势  CNKI文献

    总结“新课改”取得的成果与经验,文章认为我国基础教育将发生六大变化,即学科课程活动化,课程教材人性化,课堂教学对话化,学生学习研究化,教师职业专业化,教育评价多元化

    周鸿敏 彭小明 《江西教育科研》 2005年01期 期刊

    关键词: 基础教育 / 课程改革 / 发展趋势

    下载(312)| 被引(3)

    试论现代教育的五大特征  CNKI文献

    随着政治、经济、社会的不断发展,我国的教育也发生了巨大的变化,传统的教育观念、体系经过不断改革和创新正在向现代化迈进。目前我们确立的现代教育与传统教育有着本质区别,其基本特征主要表现在五个方面,即开放性、...

    周鸿敏 彭小明 《扬州大学学报(高教研究版)》 2005年04期 期刊

    关键词: 教育理念 / 教育发展 / 现代教育发展特点

    下载(150)| 被引(5)

    从教育组织形式的演变看师生关系的变化  CNKI文献

    自教育实体产生以来,学校教育组织形式经历了一个肯定———否定———再否定的演变历程。随着教育组织形式的演变,师生之间的关系也发生着相应的变化。教育组织形式的演变,从教育主体与教育客体的结合形式来说,大...

    周鸿敏 《江西教育科研》 1999年06期 期刊

    关键词: 教育组织形式 / 师生关系 / 人际关系 / 学生个体

    下载(158)| 被引(9)

    从“因材施教”到“为人引学”  CNKI文献

    对因材施教进行诠释,可知因材施教的某些应用与一些现代教育理念产生冲突。如何化解这种冲突,需要转变因材施教传统的教育理念。转变的内容为:从"材"转变到"人",从"施"转变到"引&...

    于丰园 周鸿敏 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》 2010年03期 期刊

    关键词: 因材施教 / 诠释 / 为人引学 / 转变

    下载(132)| 被引(3)

    我国职教师资队伍建设的问题与措施  CNKI文献

    十一届三中全会以来,随着职业技术教育事业的恢复和发展,职业技术教育师资队伍在党中央、国务院及各级人民政府的重视和关怀下不断壮大和提高。“八五”期间全国已基本形成了一支专兼结合、相对稳定的职教师资队伍,基...

    周鸿敏 王涵平 《职教论坛》 2003年17期 期刊

    关键词: 师资队伍建设 / 专业课 / 实习指导 / 结构

    下载(101)| 被引(17)

    高校学生辅助学习工具费用支出的现状调查与对策分析  CNKI文献

    辅助学习工具费用是学生在校期间,因学习需要而购买辅助性学习用品所支出的费用,是高校学生学习必不可少的开支。笔者对高校学生(以江西师范大学为例)的辅助学习工具费用支出现状进行了调查与分析,对大学生存在的消费...

    周鸿敏 鄢琪 《江西师范大学学报》 2006年03期 期刊

    关键词: 高校学生 / 教育消费 / 辅助学习工具费用 / 现状

    下载(172)| 被引(1)

    从校、企合作走向职教、行业联姻  CNKI文献

    职业教育的使命是为生产部门培养技术人员和合格工人,其原始动力应来自于企业和市场,其培养规格、目标素质、教育规模等最终应由生产部门来决定。在这个问题上,逻辑是清晰的:即社会生产决定职业教育,职业教育服务企业...

    刘小强 周鸿敏 《成人教育》 2005年11期 期刊

    关键词: 职业教育 / 校企合作 / 行业 / 行业组织

    下载(111)| 被引(4)

    探究性活动中的教师问题及其对策  CNKI文献

    探究性活动是活动教学的一种主要形式,是学校实施素质教育的具体体现。但在实施探究性活动过程中,存在着诸多关涉教师自身的问题,如教师心理不适应,知识与能力存在缺陷,教师本人需要进行培训指导以及对教师在探究性活...

    周鸿敏 《江西教育科研》 2006年07期 期刊

    关键词: 探究性活动 / 教师 / 问题 / 对策

    下载(102)| 被引(2)

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