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    促进大学教师的“卓越教学”:从行为主义走向反思性认可  CNKI文献

    把大学教学当作法律事务、经济事务或教育事务,其内在机制可视为"刺激—反应"或"控制者—受控者"的行为主义模式。本文以北京大学教师教学发展现状调查为依据,将大学教学置入伦理事务的范畴,经由...

    林小英 宋鑫 《北京大学教育评论》 2014年02期 期刊

    关键词: 大学教师 / 教学 / 反思性认可 / 行为主义

    下载(2295)| 被引(31)

    “以学生为中心”视角下的北京大学课堂教学改革的实践与探...  CNKI文献

    大学教育的核心事务是"教育目标"与"教育方法",真正影响教育品质的事发生在大学课堂、师生互动的教学情景中。北京大学在新"十六字"教育方针的指导下,进行了小班课教学和利用慕课资源开...

    宋鑫 《中国大学教学》 2015年11期 期刊

    关键词: 学生中心 / 高校 / 课堂教学

    下载(1493)| 被引(27)

    “教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的...  CNKI文献

    本研究以北京大学的问卷调查为基础,多维度反映北大教师的教学现状。研究发现,北大教师教学总体现状良好,在性别和教龄上呈现教学水平的显著差异;学历与职称不是影响教师教学水平高低的显著因素。教学态度、教学投入时...

    宋鑫 林小英... 《中国大学教学》 2014年08期 期刊

    关键词: 教学理念 / 教学行为 / 教学发展 / 教学生态

    下载(1035)| 被引(13)

    国内一流大学教师教学现状探究——基于北京大学的实证调查  CNKI文献

    本研究以北京大学作为国内一流大学的案例,通过理论分析、访谈和小范围试测,编制了"北京大学在职专任教师教学现状及其发展调查问卷",并在全体教师群体内开展调查,多维度反映北京大学教师的教学现状。研究发...

    宋鑫 魏戈... 《高等理科教育》 2014年06期 期刊

    关键词: 教学理念 / 教学行为 / 教学发展 / 教学生态

    下载(583)| 被引(7)

    高校学生选课行为及影响因素研究——以A大学为例  CNKI文献

    科学完善的选课制度是促进大学生自主建构知识结构、保证学习质量的重要措施。大学生主要通过哪些方式获取选课信息?哪些选课信息是他们最看重的?他们的选课行为具有怎样的特征?不同年级、不同学科、不同群体之间的信...

    宋鑫 王伟佳... 《高等理科教育》 2016年01期 期刊

    关键词: 选课行为 / 信息获取 / 影响因素 / 选课系统

    下载(404)| 被引(1)

    大学本科培养跨学科知识复合型人才的作法与相关问题探讨—...  CNKI文献

    文章以北京大学为个案,对大学本科培养跨学科知识复合型人才主要教育模式的辅修/双学位教育予以总结,并对跨学科知识复合型人才培养的多种模式、办学目标、教学组织、译名统一、学习量、收费、学科交叉范围、证书发放...

    卢晓东 宋鑫... 《当代教育论坛》 2003年10期 期刊

    关键词: 跨学科 / 辅修 / 双学位 / 第二学士学位

    下载(934)| 被引(35)

    北京大学毕业生培养质量报告  CNKI文献

    毕业生质量是检验大学办学质量高低的重要标准。大学要针对不同的就业类型对能力的不同要求,提供有针对性的培养和引导。大学对课程体系要有顶层设计和合理规划,坚持"有所为,有所不为"。毕业生质量是检验大...

    宋鑫 程航远... 《中国高等教育》 2016年01期 期刊

    关键词: 母校 / 总体评价 / 学校 / 本科毕业生

    下载(402)| 被引(0)

    推进学分制与北大本科教学改革  CNKI文献

    社会主义市场经济体制的建立,对高等教育和人才培养的需求提出了新的要求,学生不仅要有扎实的专业背景,而且要厚基础、宽口径,具备扩展知识领域的潜力和适应社会人才市场的多变性,成为一专多能的复合型人才。目前,以学...

    李克安 宋鑫 《中国高等教育》 2003年05期 期刊

    关键词: 学分制 / 学分积累制 / 教学制度 / 本科教学改革

    下载(516)| 被引(59)

    中美大学暑期学校实践比较  CNKI文献

    文章对中美大学暑期学校的实践进行了比较,发现中美大学暑期学校在课程设置、时间安排、学分转换和互认、住宿、学费等方面存在不同。文章指出,开放的暑期学校应是我国高等教育未来发展的重要方向,中国大学应以"...

    宋鑫 卢晓东 《高等理科教育》 2008年05期 期刊

    关键词: 暑期学校 / 中美比较 / 学费

    下载(542)| 被引(14)

    荷兰高等教育教学质量保障模式的发展历程及特点分析  CNKI文献

    荷兰的教学质量保障模式是国际上著名的高等教育质量保障模式之一。荷兰高等教育教学质量保障模式的发展及荷兰大学认证制度的框架体系体现出荷兰高等教育教学质量保障模式的特点:其质量评估体系具有鲜明的时代性;质量...

    宋鑫 《高校教育管理》 2012年04期 期刊

    关键词: 荷兰 / 高等教育 / 教学质量 / 质量保障

    下载(365)| 被引(7)

    美国高校辅修制度述评  CNKI文献

    本文从辅修制度的现状和目标、院系对辅修学生的指导、不同辅修专业对学生主修专业的要求以及辅修专业的毕业要求四个方面对美国一些著名高校的辅修制度进行了简要的介绍和评论 ,发现 :美国高校非常重视辅修制度 ,既为...

    宋鑫 卢晓东 《现代大学教育》 2002年03期 期刊

    关键词: 美国高校 / 辅修 / 课程改革

    下载(801)| 被引(26)

    创新人才培养模式 为学生提供最好的教育  CNKI文献

    20世纪70年代末开始,我国社会经济和高等教育的形势都发生了巨大变化。原来的高等教育人才培养模式已经不能适应时代发展的需要。北京大学从20世纪80年代就开始不断探索新的人才培养模式,为国家和社会培养适应时代需求...

    林建华 关海庭... 《中国高等教育》 2005年01期 期刊

    关键词: 教学改革 / 宽口径 / 兴趣 / 教育改革

    下载(604)| 被引(19)

    课堂教学模式改革的实践与探索——以北京大学为例  CNKI文献

    追求"卓越的教与学"始终是一所大学的根基。卓越教学的核心要素在于:如何调动学生学习的主动性和积极性,让学生学有收获。北京大学为此进行了一系列课堂教学模式的实践与探索,将教与学的重心真正转移到&quo...

    宋鑫 《北京教育(高教)》 2016年05期 期刊

    关键词: 高校 / 课堂教学 / 教学模式

    下载(168)| 被引(7)

    北京大学辅修制度的现状与思考  CNKI文献

    一、辅修制度的基本内涵及意义为适应社会发展的变化 ,我国许多高校对本科教育的体制和管理模式等都进行了有益的探索和尝试。“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针已被我国高校普遍接受 ,许多高校基...

    宋鑫 卢晓东 《山东省青年管理干部学院学报》 2002年04期 期刊

    关键词: 主辅修制度 / 学校 / 辅修专业 / 院系

    下载(515)| 被引(29)

    暑期学校——高校学期制度改革的探索——北京大学暑期学校...  CNKI文献

    为培养高素质创新人才,实现创建世界一流大学的奋斗目标,近10年来北京大学在各个方面全力推进本科教育改革。其中,自2004年起连续6年举办的"北京大学暑期学校",通过聘请国内外一流大学的优秀学者、教师到学...

    董南燕 宋鑫... 《北京教育(高教版)》 2009年12期 期刊

    关键词: 暑期学校 / 学期制度 / 北京大学 / 办学

    下载(332)| 被引(8)

    北大元培学院通识与专业教育结合的探索  CNKI文献

    作为北京大学本科教学改革的试验田,元培学院进行了通识教育与宽口径的专业教育相结合的尝试与探索。学院贯彻"加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学"的教育方针,逐步构建中国特色的博雅教育计划,深化改...

    宋鑫 苏彦捷 《北京教育(高教)》 2016年11期 期刊

    关键词: 通识教育 / 专业教育 / 探索

    下载(214)| 被引(0)

    荷兰高等教育教学质量保障模式的发展历程及特点分析  CNKI文献

    荷兰的教学质量保障模式是国际上著名的高等教育质量保障模式之一。荷兰高等教育教学质量保障模式的发展及荷兰大学认证制度的框架体系体现出荷兰高等教育教学质量保障模式的特点:其质量评估体系具有鲜明的时代性;质量...

    宋鑫 《评价与管理》 2012年03期 期刊

    关键词: 荷兰 / 高等教育 / 教学质量 / 质量保障

    下载(160)| 被引(3)

    北京大学国家级教师教学发展示范中心汇报网站设计与实现  CNKI文献

    该研究设计实现集信息发布、成果展示、数据报送、信息化管理为一体的示范中心汇报网站,设计九个方面的内容来汇报教师教学发展示范中心的工作,研究出汇报网站的信息流程、前后台界面、前后台功能和开发中的关键技术。

    杨公义 宋鑫... 《中国教育技术装备》 2017年22期 期刊

    关键词: 汇报网站 / 翻转课堂 / 视频公开课 / MOOC

    下载(59)| 被引(0)

    构建跨学科通选课体系的理念与实践  CNKI文献

    为培养高素质创新人才,实现创建世界一流大学的奋斗目标,北京大学在研究教学改革的目标,全面推进素质教育的过程中,在分析自己的优势和办学方向的基础上,经过讨论、研究和论证明确提出:在本科教育中建立以素质教育为取...

    宋鑫 《北京教育(高教版)》 2007年06期 期刊

    关键词: 通选课 / 学校 / 跨学科 / 理科院系

    下载(178)| 被引(6)

    大学教师的教学现状分析——基于北京大学的样本分析  CNKI文献

    研究背景2012年7月,教育部启动国家级教师教学发展示范中心的评选,以配合"教学为要"提升教师教学水平和教学能力为中心任务。在刚公布不久的《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》中,专任教师的专业水平...

    宋鑫 《北京教育(高教)》 2014年06期 期刊

    关键词: 大学教师 / 教学学术 / 现状建议

    下载(162)| 被引(0)

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