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研究性学习及其在中学历史教学中的应用  CNKI文献

随着经济时代的到来,社会对人才培养模式提出了全新要求,教育理念也发生了重大变化,学生的创新意识、实践能力和个性发展越来越受到重视,并成为基础教育改革的热点,因此,研究性学习应运而生。本文仅从中学历史学科教学...

毕爽 导师:赵振英 辽宁师范大学 2009-05-01 硕士论文

关键词: 研究性学习 / 教师角色转换 / 课程资源 / 创新精神

下载(748)| 被引(12)

浅析历史教学中情境教学法的运用  CNKI文献

新课程改革的目标在于突破传统教育模式的框框和束缚,提倡“以人为本”的教育理念,突出学生在学习过程中的“主体性”地位,着重培养学生的合作探究能力和创新能力,使学生在学习的过程中感受到知识的美感,领悟到学科本...

李娜 导师:赵振英 辽宁师范大学 2008-03-01 硕士论文

关键词: 历史教学 / 情境教学法 / 实效性

下载(455)| 被引(13)

创造性使用高中历史教材策略研究  CNKI文献

随着新课程改革的推进,如何使用教材的研究越来越受到教师的关注。针对教师使用教材的不当做法,提出了创造性使用教材的必要性和可能性。通过此项研究,旨在使教师树立新教材观,推动高中历史教学发展,提高教学效率。在...

何永吉 导师:赵振英 辽宁师范大学 2009-06-01 硕士论文

关键词: 创造性使用 / 高中历史 / 教材 / 策略

下载(453)| 被引(7)

历史教学中多媒体应用的研究  CNKI文献

教育的现代化包括教育技术和手段的现代化。在教学中运用现代化的教学手段,一直是我国学校教学改革与发展的一个特点,运用现代媒体技术进行历史教学也是当前的一个研究热点。历史教学与多媒体教学的结合,可以使历史教...

王宇 导师:赵振英 辽宁师范大学 2007-03-01 硕士论文

关键词: 多媒体 / 历史多媒体教学 / 益处 / 负面影响

下载(573)| 被引(9)

抗日战争前期苏联对华军事援助(1937-1941年)  CNKI文献

抗日战争是近代以来中华民族团结一致、共御外侮的民族解放战争。在这场战争中,中国得到了来自外国的友好援助,为中国人民取得抗战的胜利提供了良好的条件。本文主要论述1937年“七·七”事变到1941年苏德战争爆发...

金娇杨 导师:赵振英 辽宁师范大学 2010-05-01 硕士论文

关键词: 抗日战争 / 苏联 / 中苏关系 / 对华援助

下载(950)| 被引(3)

20世纪前半期英国议会制度改革  CNKI文献

对议会制度进行改革是英国政治制度不断发展和完善的重要内容,经过19世纪的三次议会改革,议会上议院及其主要成员世袭土地贵族受到一定削弱,选举权得到进一步扩大。但由于改革的不彻底,上议院的保守作风仍然是下议院法...

闫向欣 导师:赵振英 辽宁师范大学 2008-05-20 硕士论文

关键词: 20世纪前半期 / 英国 / 议会改革 / 政治民主化

下载(1105)| 被引(1)

从门罗主义到门户开放  CNKI文献

对外扩张一直是美国外交政策的实质和目的,但考虑到自身的实力,美国早期的外交政策带有孤立主义色彩,特别是十九世纪初,美国还是个相对弱小的新兴资本主义国家,刚取得独立战争的胜利,正是大力发展时期。经济和军事实力...

陈帅 导师:赵振英 辽宁师范大学 2010-05-01 硕士论文

关键词: 门罗主义 / 门户开放 / 影响

下载(1163)| 被引(0)

中美联络处与两国关系正常化  CNKI文献

1949年新中国成立后,由于中美在意识形态和政治制度等方面存在着差异,致使双方隔绝、对峙了20多年。在此期间,中美两国一直通过除正式外交之外的其他多种渠道进行接触与沟通。但自1972年美国总统理查德·尼克松访...

邢欣欣 导师:赵振英 辽宁师范大学 2010-05-01 硕士论文

关键词: 中国 / 美国 / 联络处 / 作用

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