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相关度 学位年度 被引 下载 发表时间 CNKI为你找到相关结果

手机摄影图像研究  CNKI文献

直观的视觉图像与大众群体之间,有着天然的契合关系。作为大众文化之一的手机摄影有其独特的图像运作方式。凭借其图像速成、图像即时入网等技术优势,它深入到大众日常生活的方方面面,在视觉文化时代中承担着多维的使...

周婷 导师:朱崇才 南京师范大学 2018-05-01 硕士论文

关键词: 手机摄影 / 图像 / 大众文化 / 艺术

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《小学识字教本》汉字图像还原研究  CNKI文献

陈独秀不仅是一位著名的革命家、政治家,也是一位杰出的文字学家,他晚年编写的《小学识字教本》,以汉字图像还原研究华夏文字,指导识字教学。《小学识字教本》将今文字上溯至古文字,古文字还原为图像,还原汉字图像的本...

翟玲玲 导师:朱崇才 南京师范大学 2018-03-15 硕士论文

关键词: 《小学识字教本》 / 汉字图像还原 / 字根孳乳 / 汉字思维

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旅游专业职高生语文口语教学研究  CNKI文献

培养学生的语用能力是中职语文教学的核心任务。作为服务行业主力军的旅游专业的职高生,良好的口语表达能力已成为决定其就业、生存发展、实现人生目标的关键条件之一。但长期以来,由于因袭了普教“学科本位、知识本位...

张震芳 导师:朱崇才 南京师范大学 2008-06-30 硕士论文

关键词: 旅游专业 / 职高生 / 口语教学实践

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身体美学视域下汉字“德”的研究  CNKI文献

“德”作为中国哲学的重要概念很早就出现了,由德行的发生到先民对德观念的觉解,逐渐构成了社会道德伦理的规范秩序。同时,汉字“德”的构成与演变,也照应着中华文化早期伦理道德价值体系的萌芽与发展的进程。前人对于...

赵丹蕾 导师:朱崇才 南京师范大学 2018-04-01 硕士论文

关键词: / 欲望 / 工具 / 智慧

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连云港乡土文化教材编写及实施研究  CNKI文献

2001年6月,国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,确定了课程管理实行国家、地方、学校三级管理的体系,这为连云港乡土文化教材的编写提供了政策依据。连云港历史悠久,文化资源丰富。连云港乡土文化具有鲜...

张定国 导师:朱崇才 南京师范大学 2008-06-30 硕士论文

关键词: 连云港 / 乡土文化 / 教材 / 编写

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当代“汉字图像游戏”研究  CNKI文献

当代“汉字图像游戏”,指的是对我们日常生活中所见的汉字图像的再设计,这个过程包含记忆的追溯与自由情感的表达,从而使这些汉字图像具备了游戏的特征。从形式表现上看,它以游戏本身为主体,呈现出多姿多彩的“图”的...

蒋珊珊 导师:朱崇才 南京师范大学 2018-03-18 硕士论文

关键词: 汉字图像 / 游戏 / 汉字美学

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常州派词学接受研究  CNKI文献

在清中期至近代的词坛上,以张惠言为代表的常州词派是当时重要的词学派别之一。其所提出的“意内言外”“比兴寄托”词论观,顺应了清代中晚期动荡变革的时代环境,产生了广泛而深远的影响。常州派词学的接受历程是随着...

张勤 导师:朱崇才 南京师范大学 2018-03-20 硕士论文

关键词: 常州词派 / 词学 / 接受研究

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绘本的美学特征及其流行传播研究  CNKI文献

绘本在经历了历史变迁和国别流转中已逐渐演变为一种新生的文学样式,不再仅仅纯粹的指向图画书而更加是为一种图像化文学的形式。形式美学视域里绘本本身由内隐向外显逐渐呈现出动态过程性的美学特征。在现今视觉转向...

蔡云 导师:朱崇才 南京师范大学 2017-05-04 硕士论文

关键词: 绘本 / 美学特征 / 流行

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论语文多媒体教学优化  CNKI文献

本文从语文学科的特色和计算机多媒体技术的特点出发,就目前多媒体在语文教学中的应用现状进行探讨,分析多媒体在语文教学中的作用,指出其存在的不足和问题,并提出具体的解决对策:即优化语文多媒体教学的原则与方法,构...

李本军 导师:朱崇才 南京师范大学 2004-11-28 硕士论文

关键词: 语文 / 多媒体教学 / 优化

下载(1984)| 被引(27)

人教版初中《语文》作文教学的优化策略探索  CNKI文献

人教版初中《语文》作文教学的现状存在三个方面的问题:教材本身存在不足,写法指导不到位,缺少应用文写作;教师自身存在不足,写作能力不强,平时阅读较少;教学方法存在不足,过程指导不到位,作文评价较为单一。 要...

唐玮 导师:朱崇才 南京师范大学 2014-03-20 硕士论文

关键词: 人教版初中《语文》 / 作文教学 / 优化策略

下载(451)| 被引(7)

《人民文学》“非虚构”专栏作品叙事学研究  CNKI文献

《人民文学》自2010年第2期开设“非虚构”专栏以来,陆续推出了众多有影响的“非虚构”文学作品,不仅引起广大读者的阅读兴趣,而且还带来对“非虚构”写作理论研究的热潮。从已经发表的作品来看,无论是写作题材,还是参...

王坤 导师:朱崇才 南京师范大学 2017-03-12 硕士论文

关键词: 《人民文学》 / 非虚构 / 在场 / 叙述者

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基于个体差异的初中语文小组合作学习探索  CNKI文献

每个学生都有差异,由于生活环境、物质、文化及其心智成长程度和前期的学习积累不同,在学习阶段所表现的个体差异也不同,这也是现代教育越来越关注的问题。社会进步和发展需要不同层次不同类型的人才,多元文化追求“差...

李燕 导师:朱崇才 南京师范大学 2014-03-18 硕士论文

关键词: 个体差异 / 小组合作学习 / 初中语文教学

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新课程背景下的“本色语文”研究  CNKI文献

新课程背景下的“本色语文”研究,主要是针对现在语文新课程改革中出现的种种语文教学中的不正常的现象,希望能够借助“本色语文”的主张和实践引领着语文新课程改革向着更为正确的方向前进。这又是一次语文新课程改革...

陈建浩 导师:朱崇才 南京师范大学 2014-03-20 硕士论文

关键词: 本色语文 / 研究 / 主张 / 实践

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明清经典小说女性形象荒诞性研究  CNKI文献

明清经典小说中的女性形象丰富多彩,形态各异,集中国古典女性形象之大成。任何时期的女性发展并不是孤立存在的,而是前后相承继的。女性的发展是一部历史。女性的历史发展到明清时期,处于一个低谷。明清经典小说中的女...

徐国奎 导师:朱崇才 南京师范大学 2013-03-15 硕士论文

关键词: 明清经典小说 / 女性形象 / 荒诞性

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南菁书院教育实践与南菁中学语文课堂教学  CNKI文献

南菁书院在教育教学实践中继承发扬了古代书院教育的优良传统,在语文教育方面形成了自己鲜明的特色:坚持教学和学术研究相结合,师生关系融洽;强调经世致用、与时俱进;重视学生的自主研修,注重个性化、启发式教学;...

陈茜 导师:朱崇才 南京师范大学 2014-03-20 硕士论文

关键词: 南菁书院 / 教育实践 / 南菁中学 / 语文课堂教学

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汉字“風”的美学研究  CNKI文献

“汉字美学”研究是探寻作为符号本身的汉字所具有的美学意蕴。汉字“風”作为中国古代文论的重要审美范畴之一,其意义的产生与发展体现了一种深沉的致思路径。汉字“風”集神性、宗教性、音乐性、政治性、文学性为一...

莫太平 导师:朱崇才 南京师范大学 2017-03-12 硕士论文

关键词: 汉字美学 / / / 本质直观

下载(109)| 被引(0)

新生代小说的历史观研究  CNKI文献

新生代小说是中国新时期文学思潮中一股不能忽视的重要力量,也是二十世纪九十年代中国文学界的重要收获和独特记忆。出生于历史夹缝中的这一茬作家在“红色遗民”与“断裂一代”的文化心理之间徘徊思忖,他们在时代语境...

徐忠欣 导师:朱崇才 南京师范大学 2017-05-02 硕士论文

关键词: 新生代小说 / 历史 / 主观化 / 个体

下载(98)| 被引(0)

乡关何处?—从“鄉”字探寻打工文学中的原乡困境  CNKI文献

汉字作为最具中国文化符号的载体,不仅承担着国人之间的交流言说功能,更是几千年华夏文明流传的脉络。汉字的表意性,使得每一个汉字,都成为一处最动人的表达。作为先民精神内涵的文字体现,汉字背后蕴藏着深刻的精神内...

欧阳田 导师:朱崇才 南京师范大学 2017-04-25 硕士论文

关键词: / 打工文学 / 原乡 /

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职校生语文能力现状调查及其培养策略探析  CNKI文献

语文课一直是职业教育课程中的基础科目,职校生的语文能力培养在职业教育中具有特殊的意义:它不仅对于提高学生全面的素质,对于学生的学习和成长有着承前启后的重大作用,同时,它还是学生综合职业能力培养的重要组...

原童 导师:朱崇才 南京师范大学 2007-06-30 硕士论文

关键词: 职校生 / 语文能力 / 培养策略

下载(583)| 被引(17)

格式塔心理学美学‘异质同构论’研究  CNKI文献

二十世纪的西方美学,与传统古典美学最显著的区别,就是各家各派抛弃了对美的本质的形而上之追问,上帝、牛顿、理念……都灵光丧尽。其中,“心—物”关系即审美体验就代替“美是什么”,成为一个被广泛探讨的重要问...

徐钰愉 导师:朱崇才 南京师范大学 2007-06-30 硕士论文

关键词: 格式塔 / 异质同构 / 张力 / 表现性

下载(1989)| 被引(22)

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