导  师

不  限

  • 不  限
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 作  者
  • 导  师
  • 第一导师
  • 学位授予单位
  • 关键词
  • 摘  要
  • 目  录
  • 参考文献
  • 学科专业
  • 发表时间

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 作  者
  • 导  师
  • 第一导师
  • 学位授予单位
  • 关键词
  • 摘  要
  • 目  录
  • 参考文献
  • 学科专业
  • 发表时间
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
学科分类 | 院校 | 专业 | 年度 | 导师 | 基金 | 研究层次 | 优秀级别
已选:
相关度 学位年度 被引 下载 发表时间 CNKI为你找到相关结果

论高中生物学科能力的培养  CNKI文献

高中生物的学科能力培养有助于全面提升生物素养,同时作为生物教学的核心之一,既可以促进学生的身心健康,又可以提高学生的综合素质。但是由于缺乏理论指导,在培养高中学生的生物学科能力时容易遇到瓶颈。本文尝试从理...

陈施 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-06-05 硕士论文

关键词: 高中生物 / 学科能力体系 / 教学实践

下载(1109)| 被引(16)

SOLO层级下高考生物学科能力立意命题研究  CNKI文献

本文以‘'SOLO层级下高考生物学科能力立意命题研究”为题,从SOLO分类理论出发,综合运用多种教育科学研究方法,探讨SOLO层级下高考生物学科能力命题,旨在研究出一套以能力考查为主线的命题模型。 首先,从SOLO分...

郑丽对 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-06-05 硕士论文

关键词: SOLO层级 / 高考生物 / 能力立意 / 命题研究

下载(838)| 被引(11)

基于生物高考题的统计分析探讨生物学科STS试题命制  CNKI文献

STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)的简称,将STS理念引入教育的开发、过程和评价中,强调科学、技术和社会之间的联系,这样的教育即可称之为STS教育。STS教育于60年代诞生于美国,一经推出即得到了教...

康荣清 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-06-04 硕士论文

关键词: 高考 / 生物学科 / STS试题 / 命题研究

下载(599)| 被引(8)

人教版初高中生物教材教学衔接的研究  CNKI文献

本文针对2011版《义务教育生物学课程标准》、2012年秋季启用的人教版七年级新教材、2013年秋季启用的人教版八年级新教材和高中生物教材进行教学衔接研究。文中通过依次对比初中生物新旧课标、初中生物新课标和高中生...

包磊 导师:俞如旺 福建师范大学 2015-03-07 硕士论文

关键词: 初中生物 / 高中生物 / 课程标准 / 衔接

下载(661)| 被引(5)

科技论文为素材的新课程高考生物学科命题研究  CNKI文献

本课题通过文献分析法、比较分析法、个案研究法,探讨科技论文为素材的新课程生物学科命题研究,构建和完善科技论文为素材的生物学科命题模式,提供一套适应新课程高考的命题技术规范,逐渐引导生物学科试题命制的科学化...

林帆 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-06-06 硕士论文

关键词: 科技论文 / 生物 / 新课程 / 试题命制

下载(523)| 被引(5)

新一轮高考改革背景下高中生物学业水平考试研究  CNKI文献

本课题采用文献分析法、比较研究法和归纳法等教育研究方法,借鉴美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国、日本等国家的学业成就评价的特点,并结合浙江省、上海市高中学业水平考试的实施方案,探讨新一轮高考改革背景下高...

杨潇娟 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-03-25 硕士论文

关键词: 高中学业水平考试 / 高考 / 试卷构想

下载(447)| 被引(6)

能力导向的高中生物课堂有效教学理论与实践  CNKI文献

高中生物课堂教学中,教师不仅要重视学生学科能力的培养,也要依靠并提升学生的基本学习能力,并以此为基础提高教学的有效性。新课程改革的十年来,知识立意转向能力立意的课堂教学模式备受推崇。但常态教学中,大多数教...

林欢 导师:俞如旺 福建师范大学 2015-03-25 硕士论文

关键词: 高中生物 / 能力导向 / 有效教学

下载(415)| 被引(3)

新课程初中毕业升学考试生物学科命题研究  CNKI文献

考试与评价是教育教学活动中非常重要的一个部分,通过对命题的研究,可以使考试与评价更科学规范,客观的发挥考试的评价功能,促进教师专业成长,科学检测学生的学业水平,更有利于引导教学的健康发展,促使评价改革更有利...

朱晓燕 导师:俞如旺 福建师范大学 2013-06-09 硕士论文

关键词: 初中生物 / 毕业升学考试 / 命题研究

下载(446)| 被引(6)

初中生物学重要概念的教学研究  CNKI文献

重要概念是构成生物学知识的框架,2011版的《义务教育生物学课程标准》中列出了了50条的重要概念,围绕它展开教学是初中生物学教学成败的关键,其中教学策略和方法的选择与组合又是教学中重要的因素。本课题研究了人教...

蔡薇 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-05-01 硕士论文

关键词: 初中生物 / 重要概念 / 概念图 / 角色扮演

下载(493)| 被引(2)

基于“能力要求”的新课程生物学科高考命题研究  CNKI文献

经过多年实践工作,分省命题已经基本成熟,也成为一种趋势。但由于各省市发展各不相同,造成了试卷质量参差不齐。新课程高考强调能力立意,以能力测试为主导是高考的命题要求。探讨基于“能力要求”的新课程生物学科高考...

康思婷 导师:俞如旺 福建师范大学 2012-06-01 硕士论文

关键词: 能力要求 / 新课程 / 生物 / 高考

下载(1210)| 被引(7)

基于PISA评价的高中生物学业水平考试研究  CNKI文献

新一轮高中生物学业水平考试改革正在如火如荼地进行,如何提高考试的信度和效度,成为亟待解决的问题之一。PISA评价关注学生的可持续发展,以纸笔测验为载体,享有“教育界的世界杯”盛誉。通过研究PISA评价,以期为我国...

郑丹 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-03-25 硕士论文

关键词: PISA评价 / 生物 / 高中学业水平考试

下载(325)| 被引(3)

科学思维能力考查在生物学试题编制中的理论与实践  CNKI文献

以科学教育为研究视域,运用文献分析法、比较研究法及案例分析法等教育研究方法,探讨生物学试题编制如何实现对科学思维能力的考查。 首先,从思维结构以及自然科学的特点出发,探讨科学思维能力的组成元素,构建科学...

陈颖妍 导师:俞如旺 福建师范大学 2014-06-06 硕士论文

关键词: 科学教育 / 科学思维能力 / 命题

下载(506)| 被引(1)

百年课程标准(教学大纲)蕴含生物学科素养的梳理及研究  CNKI文献

课程的使命与目的是培养有品质有智慧的人才。那么对于课程的学习已经不能只是知识的学习与能力的培养,更重要的是具有学科特点的素养的培养。但是在目前生物学科上还只是在强调生物学科三维目标的培养即(知识目标、能...

陈敏 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-06-05 硕士论文

关键词: 生物 / 学科素养 / 内容蕴含

下载(433)| 被引(4)

大陆与台湾高中生物教材的比较研究  CNKI文献

在新一轮的课程改革中,教材的改革处于重要地位,教材依据课程标准的具体要求进行编写,是学生学习间接知识的基础,是教师传授经验的依据,是联系学生和教师的重要媒介。课程改革的一个重要任务就是进行教材的改革,随着各...

管雅静 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-03-25 硕士论文

关键词: 台湾 / 大陆 / 高中生物 / 生物教材

下载(219)| 被引(3)

高中学业水平考试生物学科比较研究  CNKI文献

2014年9月,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,要求“尝试将统一高考和学业水平考试相结合,同时参照综合素质评价的高校招生联动机制”,高中学业水平考试被赋予毕业和选拔双重功能,正式纳入了高校人...

曹淑 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-06-05 硕士论文

关键词: 高中学业水平考试 / 生物学 / 比较研究 / 新南威尔士州

下载(130)| 被引(3)

高考理科综合能力测试的分数报告设计研究  CNKI文献

国外知名测量专家Ronald Hambleton(2008)提及,“如果忽视了考试的分数报告,那先前的所有努力都是白费。”分数报告在近十年受到美国、加拿大等的关注和重视,并在理论研究和实践中获得长足发展。但在高考之后,中国学生...

洪小玲 导师:俞如旺 福建师范大学 2013-06-09 硕士论文

关键词: 高考 / 理科综合能力测试 / 分数报告设计

下载(258)| 被引(2)

2011-2015年高考生物福建卷与全国课标卷的比较研究  CNKI文献

本文运用文献分析法、归纳分析法和比较研究法,通过搜集并分析相关文献资料,研读相关书籍,概述高考、高考改革历程以及高考生物改革历程,界定高考生物学科的能力要求的内涵,以及简要介绍命题理论的基础上,对2011-2015...

刘小雪 导师:俞如旺 福建师范大学 2016-03-25 硕士论文

关键词: 高考 / 生物 / 福建卷 / 全国课标卷

下载(164)| 被引(1)

论命题研究促进高中生物有效教学  CNKI文献

本课题主要阐述教师命题研究和命题训练在生物有效教学和教师专业发展的中的重要意义,阐明命题研究是有效教学的重要途径,通过命题研究能更好地实现高中生物有效教学。命题研究还是教师专业发展的重要手段,从而提高教...

朱兴飞 导师:俞如旺 福建师范大学 2015-12-10 硕士论文

关键词: 命题研究 / 命题训练 / 有效教学 / 教师专业发展

下载(251)| 被引(1)

高中生物试题难度影响因素的实证研究  CNKI文献

2014年是全面深化改革元年,新一轮教育改革中,高中取消文理分科。高中生物学科教育考试面临转型,由文理分科时期的会考卷和理综卷统一成高中学业水平考试卷。生物学科的学业水平考试需要进一步的实践变革和理论探讨。...

翁敏珍 导师:俞如旺 福建师范大学 2015-05-22 硕士论文

关键词: 高中生物 / 试题难度 / 回归分析

下载(200)| 被引(6)

以“素养立意”的高中生物学业水平考试命题研究  CNKI文献

为了积极落实党的十八大提出的“立德树人”的要求,2014年3月,教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出发展学生的核心素养,9月颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,表...

王钊 导师:俞如旺 福建师范大学 2018-06-01 硕士论文

关键词: 核心素养 / 高中生物学业水平考试 / 命题研究 / 考试评价

下载(109)| 被引(0)

热门学科

史铁生评传