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说话语标记“不是”  CNKI文献

话语标记"不是"的语用价值在于标示说话人所接受的信息与自己的认知状态有偏差,但它的使用可能会产生两个效果:一是体现说话人的自我中心;二是提示冲突性。这两个效果都会增加对对方面子的威胁,所以在日常会...

殷树林 《汉语学习》 2011年01期 期刊

关键词: 话语标记 / 不是 / 使用模式 / 语法化

下载(1859)| 被引(67)

新工科背景下大学生人文素质教育探索  CNKI文献

"新工科"人才培养不只是单纯的技术教育,还应融入人文素质培养,以促进学生的全面发展。黑龙江大学基于工程类专业认证要求,立足于综合性大学的高水平建设,充分发挥哲学、历史、文学等人文通识课程建设的优势...

刘冬颖 《中国大学教学》 2018年11期 期刊

关键词: 新工科建设 / 人文素质教育 / 工程专业认证 / 实践教学

下载(558)| 被引(4)

近十余年来汉语网络新词语研究述略  CNKI文献

网络新词语包括网络新词和网络新语。其十余年来的研究已渐趋成熟,涉及16个角度的探讨,本体研究、多视角研究全面开展,呈现出整合性特点、细化和西化倾向明显、重视本土化探索、强调对比研究、信息化趋势特别是汉语新...

车飞 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2015年03期 期刊

关键词: 网络新词语 / 历时 / 共时 / 概述

下载(2170)| 被引(11)

也说“完了”  CNKI文献

"完了"是"V完了"结构中由于V承前省略,"完"和"了"经历重新分析而形成的,与动词"完了(liǎo)"无关。语法化后的"完了"有连词和话语标记两种用法。作为连...

殷树林 《世界汉语教学》 2011年03期 期刊

关键词: “完了” / 连词 / 话语标记 / 语法化

下载(1386)| 被引(22)

论迟子建小说的萨满文化因素——以《额尔古纳河右岸》为例  CNKI文献

《额尔古纳河右岸》以鄂温克族一个部落的最后一位族长的妻子为叙述者,描述女主人公九十年的生命历程和鄂温克民族的兴衰史。小说厚重的史诗品格和文化人类学思想令人称道,而对鄂温克等弱小民族生存状态和萨满文化的关...

修磊 《福建论坛(人文社会科学版)》 2013年07期 期刊

关键词: 《额尔古纳河右岸》 / 萨满教 / 萨满文化 / 迟子建小说

下载(1894)| 被引(24)

论话语标记的形成  CNKI文献

学界对语法化和词汇化的认识有分歧。笔者在明确了语法化和词汇化这两个概念后,介绍了二者的6个相同点和6个不同点。关于话语标记的形成,学界主要有两种观点:语法化或词汇化。在具体分析4个实例的基础上,提出话语标记...

殷树林 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2012年02期 期刊

关键词: 话语标记 / 语法化 / 词汇化 / 语用化

下载(1059)| 被引(29)

作为事件出场的文学及其当下形态  CNKI文献

伊格尔顿提出"文学事件"论后,国内关于这个问题的讨论很热烈。不少人认为当下文学形态的确是作为事件出场的。但本文不是在伊格尔顿的意义上来理解"事件",而是循福柯话语实践性的思想来把握它。本...

马汉广 《文艺研究》 2017年04期 期刊

关键词: 文学 / 伊格尔顿 / 象征主义 / 艺术流派

下载(469)| 被引(10)

红色文化视角下大学生文化自信路径分析  CNKI文献

习总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调,红色基因就是要传承。讲好红色故事,弘扬红色文化,绵延红色血脉,树立文化自信,是新时期思想政治工作立德树人根本任务的基本要求。红色文化与中国共产党共...

衣玉梅 《思想政治教育研究》 2018年04期 期刊

关键词: 红色文化 / 大学生 / 文化自信 / 路径选择

下载(1474)| 被引(14)

关于现代汉语课程目标、课程设置和教材选择的一些思考  CNKI文献

文章对已有的关于现代汉语课程目标的代表性观点进行了分析,提出现代汉语的课程目标是系统地讲授普通话的基本知识,培养和提高学生分析和运用普通话的能力,为他们从事各项工作,特别是语言文字教学和科研工作打好基础。...

殷树林 吴立红 《中国大学教学》 2015年03期 期刊

关键词: 现代汉语 / 课程目标 / 课程设置 / 教材

下载(336)| 被引(5)

新旧HSK词汇大纲比较研究  CNKI文献

词汇大纲是汉语水平考试大纲的重要组成部分,对汉语国际传播、对外汉语教学有重要的指导意义。新HSK词汇大纲在和旧HSK词汇大纲保持较大连续性的基础上,有了很多积极的改进:明确了各等级考试的词汇量,注重词汇大纲的吐...

吕禾 《黑龙江社会科学》 2012年04期 期刊

关键词: 汉语水平考试大纲 / 新HSK / 旧HSK / 词汇大纲

下载(1835)| 被引(55)

物化时代的文学生存——“70后”、“80后”作家评析  CNKI文献

"70后"、"80后"作家以"代"的名义出击文坛,依托纯文学刊物出道,却依靠出版业包装与媒体炒作走红,深谙年轻和性感是其最耀眼的符码,视"性的青春形象"为文化资本,践行市场集体...

于文秀 《文艺研究》 2014年02期 期刊

关键词: 物化时代 / 70后 / 80后 / 作家

下载(679)| 被引(14)

鲍勃·迪伦事件与文学边界  CNKI文献

按照齐泽克阐述事件的观点,鲍勃·迪伦获奖就是一个事件,它引发了人们关于文学观念的新思考。诺奖评委会在对鲍勃·迪伦的评价中,第一次提出了当下文学观念发生了根本性变化,这也表现了诺奖评委们与时俱进的品...

马汉广 《探索与争鸣》 2017年12期 期刊

关键词: 鲍勃·迪伦 / 事件 / 文学间性 / 文学边界

下载(439)| 被引(3)

汉语状态词缀构成的语用词缀系统  CNKI文献

状态词缀是一种介于构词词缀与构形词缀之间的语用词缀,这类词缀的共同点是具有描写性,也可称为构用词缀或描写性词缀。其主要特点是:根、缀结构松散,词根可以单独使用而词义基本不变;词缀位置确定,缺少独立性,一般不...

马彪 《世界汉语教学》 2010年02期 期刊

关键词: 汉语 / 状态词缀 / 语用成分 / 类型特征

下载(1546)| 被引(16)

恋父情结书写与女性意识的渺茫走向  CNKI文献

现当代女作家笔下关于女性恋父情结的书写无疑属具有另类色彩的题材,在此方面最有代表性的作家是张爱玲、张洁、陈染、张悦然等。在梳理考察现当代女作家笔下的恋父情结书写时,会发现这样两个特点:一是经历了从占有报...

于文秀 《求是学刊》 2017年06期 期刊

关键词: 女性文学 / 恋父情结 / 女性意识

下载(591)| 被引(4)

新HSK一、二、三级词汇大纲用字情况研究  CNKI文献

汉字教学是汉语作为第二语言教学的重要内容之一,确定基础阶段汉字的输入量及字目对汉字和其他方面教学有积极意义。HSK大纲是对外汉语教学及测试的主要依据,《新汉语水平考试HSK大纲》一级、二级、三级的词汇大纲用字...

吕禾 《黑龙江社会科学》 2010年05期 期刊

关键词: “新HSK词汇大纲” / “旧HSK汉字大纲” / 用字情况 / 甲级字

下载(1731)| 被引(58)

“文学性”概念的多重蕴涵与当下意义  CNKI文献

"文学性"概念自雅各布森提出以来,影响了20世纪以来西方文论各流派,并在不同的语境中得到进一步阐发,因而具有不同的意蕴。自20世纪后期以来,这个问题在我国学界受到特别的关注,但对这个问题的讨论多半忽视...

马汉广 《文艺研究》 2014年07期 期刊

关键词: 文学性 / 语境 / 祛魅 / 文本

下载(547)| 被引(9)

论中国礼乐精神及其呈现形态  CNKI文献

中国的人文精神实际上是"礼乐精神"。"礼乐精神"不是礼之精神与乐之精神的简单叠加,而是两者浑融一体的产物,"礼乐"是一个整体性概念。"风雅""道艺""中道&qu...

韩伟 《西北师大学报(社会科学版)》 2019年05期 期刊

关键词: 礼乐精神 / 风雅 / 道艺 / 中道

下载(179)| 被引(1)

基于模因论视角下网络流行语的研究——以近五年《咬文嚼字...  CNKI文献

以语言文字规范类刊物《咬文嚼字》自2014年起对外发布的年度十大流行语为研究对象,应用语言模因的相关理论,分析年度流行语模因的来源、语法特点、语义特点等。流行语主要来源于政治、经济、网络、大众媒体等多个领域...

李娟 《黑龙江教育学院学报》 2019年09期 期刊

关键词: 年度流行语 / 语言模因论 / 语言特点

下载(728)| 被引(0)

袁骏《霜哺篇》与清初文学生态  CNKI文献

《霜哺篇》是一部由明末清初苏州袁骏设计、征集的诗文书画总集,前后历时五十余年,汇集约六千人之序跋题咏。由青少年的"佣书以养母"至中老年的"名士牙行",袁骏身份之转换与《霜哺篇》生成过程密...

杜桂萍 《文学评论》 2010年05期 期刊

关键词: 名士 / 文士 / 文学生态 / 清初

下载(868)| 被引(18)

乡土·农村·家园·荒野——论中国当代作家的乡村想象  CNKI文献

当代作家在面对同一有待言说的客体———“乡村”时,往往因为视野不同、立场不同、世界观不同,以至心境、趣味以及艺术见解、艺术表现手法的不同,而在各自的创作中呈现出多姿多彩的乡村景观。呈现于文本中的“乡土”...

叶君 《文艺研究》 2006年07期 期刊

关键词: 乡土 / 农村 / 家园 / 荒野

下载(1317)| 被引(36)

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