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公共物品的私人供给机制及其政府行为分析  CNKI文献

公共物品包括纯粹公共物品和准公共物品 ,对其严格分类是进一步分析其有效供给的基础。在公共物品供给机制上 ,有公共部门供给和私人供给两种途径选择 ,其中 ,在公共物品私人供给机制的选择上 ,存在必要性与可能性 ,但...

吕达 《云南行政学院学报》 2005年01期 期刊

关键词: 公共物品 / 公共部门 / 政府行为 / 供给机制

下载(1018)| 被引(50)

试论我国高等教育模式从“就业教育”向“创业教育”的转变  CNKI文献

大学生就业难已成为全社会关注的热点,迫切要求高等教育转变发展模式。高等教育必须从教育思想、教育体系、教学内容、教学方法、教师队伍等方面去创新和建设,实现从“就业教育”向“创业教育”的转变,这样才能从根本...

马建平 《理论导刊》 2006年04期 期刊

关键词: 大学生就业 / 高等教育模式 / 创新

下载(468)| 被引(32)

中国语言规划的历史演变  CNKI文献

本文将汉语言文字规范化的历史分为三个时期:即“传统农业社会语言规划”、“现代工业社会的语言规划”、“网络时代的语言规划”,探讨不同时期政府行为在语言规划中的地位和作用以及维系语言规划工作顺利展开的内在机...

孟万春 《青海民族学院学报》 2005年02期 期刊

关键词: 语言规划 / 历史变迁 / 政府行为 / 内在机制

下载(782)| 被引(9)

简评陕甘宁边区妇女运动的历史地位  CNKI文献

陕甘宁边区妇女运动 ,在中国共产党的妇女运动史上具有特殊重要的地位。边区妇女在党的正确领导下 ,在边区妇联的有效组织下 ,为支援前线、建设边区做出了巨大贡献 ,有力地推动了全国妇女解放运动的蓬勃发展。

张秀丽 《延安教育学院学报》 2002年01期 期刊

关键词: 陕甘宁边区 / 妇女运动 / 推动机

下载(273)| 被引(18)

论大学生主体性道德人格培养  CNKI文献

主体性发展是人的全面发展的核心,弘扬人的主体性是时代精神的体现;培养学生主体意识、促进学生主体性人格形成是高校教育教学工作的重要内容之一。文章通过对主体性、主体性道德人格的阐述,提出培养学生主体性道德人...

刘述进 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年09期 期刊

关键词: 主体性 / 主体性人格 / 德育 / 自我教育

下载(189)| 被引(13)

浅析建国初期农村妇女政治参与的原因  CNKI文献

建国初期,广大农村妇女政治热情空前高涨,通过各种途径与男子同堂议政,积极参与国家和社会各项事务的管理。长期以来一直远离政治的农村妇女之所以能获得前所未有的政治解放,是因为:党和政府的高度重视和积极支持,从根...

马慧芳 《中华女子学院山东分院学报》 2008年02期 期刊

关键词: 农村妇女 / 参政议政 / 建国初期

下载(328)| 被引(5)

论高校毕业班学生的教育和管理  CNKI文献

毕业班学生主要基于就业压力等原因,较普遍地存在学业应付、行为涣散、思想混乱、心理焦虑等毕业综合症。这不仅导致教育质量下降,影响办学声誉,而且大大增加了有序安全管理的难度。必须通过学校、社会、政府各方面共...

李期 《陕西青年管理干部学院学报》 2007年03期 期刊

关键词: 毕业班学生 / 综合症 / 治理对策

下载(172)| 被引(7)

信息不对称与政府失效  CNKI文献

有效政府是经济和社会发展的关键,提高政府的有效性,已成为当今政府改革的主要价值取向。信息不对称致使政府决策的自利性表现更加明显,引起政府效率低下和行政效果扭曲,同时也增加了对行政行为评估和监督的难度。只有...

肖方仁 《成都行政学院学报》 2007年02期 期刊

关键词: 信息不对称 / 政府失效 / 政府再造 / 制度创新

下载(235)| 被引(6)

关于我国电影产业发展现状的一些思考  CNKI文献

经过十多年电影体制的改革,我国电影产业的发展已经有了长足的进步,但仍未摆脱低迷的徘徊局面。今年是中国电影的百年华诞,借此良机,我们应当加大改革力度,坚持电影管理体制的创新,尽快完善法规政策体系,重视电影产业...

武彩云 《延安大学学报(社会科学版)》 2005年03期 期刊

关键词: 电影产业 / 管理体制 / 市场 / 资本

下载(561)| 被引(9)

路遥研究述评  CNKI文献

路遥是我国当代著名作家。从内容上看 ,关于路遥的创作研究 ,主要集中在文本研究和本体研究上 ,从时间上大致可分为三个阶段。今后的路遥研究还需要在加强文本和本体研究的同时 ,正确地评估与定位路遥在中国当代文学史...

梁向阳 《延安大学学报(社会科学版)》 2003年01期 期刊

关键词: 路遥 / 研究 / 述评

下载(4246)| 被引(62)

视觉文化时代人类阅读行为之嬗变  CNKI文献

视觉文化时代的到来 ,使人类的阅读对象和阅读主体发生了重大的变化 ,尤其是阅读对象的变化 ,不仅意味着负载人类文化艺术信息的外在符号形式发生了转换 ,而且意味着随着符号形式的转换 ,人类文化艺术的内涵性质也发生...

赵维森 《学术论坛》 2003年03期 期刊

关键词: 影视媒介 / 视觉文本 / 阅读行为 / 嬗变

下载(1230)| 被引(125)

房地产品牌战略的难点及误区  CNKI文献

目前,房地产市场僧多粥少、竞争日益激烈,使得众多的房地产企业将品牌战略作为斩关夺隘的法宝,但在品牌的认识上和实施品牌战略的过程中,存在着相当的难点和误区,这对品牌的创立危害极大,只有深刻认识品牌的内涵,在对...

张兴广 《基建优化》 2006年04期 期刊

关键词: 房地产 / 品牌战略 / 误区

下载(282)| 被引(4)

浅议大学生网恋现象  CNKI文献

文章以大学生上网为视点 ,对大学生“网恋”的动机、走向、利弊等作了系统分析 ,高度关注了“网恋”与大学生活的密切关系。从而提出一个迫切而严峻的社会问题

高峰 《延安教育学院学报》 2002年04期 期刊

关键词: 网恋 / 网络 / 大学生

下载(359)| 被引(5)

鄂尔多斯盆地南部长6和长7油层浊流事件的沉积特征及发育模...  CNKI文献

在鄂尔多斯盆地西南部及南部长6和长7油层组中的半深湖—深湖亚相中发育了典型的浊积岩,构成了该地区的主要储层类型,并成为该地区油气勘探的重要领域。物源分析表明,西部、南部及西南物源是盆地浊积岩的主导物源。浊...

赵俊兴 李凤杰... 《石油学报》 2008年03期 期刊

关键词: 鄂尔多斯盆地 / 延长组 / 浊积岩 / 浊流事件

下载(1243)| 被引(156)

高校要加强对大学生的挫折教育  CNKI文献

新世纪的大学生正处于社会发展变革,竞争日益激烈的时代,加之他们也处在身心亢奋,思想转型的年龄,存在环境、学业、能力、角色、就业等的困惑,挫折与适应成为当代大学生生存与发展的现实。探究大学生心理挫折现象,增强...

徐宁 《延安教育学院学报》 2007年02期 期刊

关键词: 高校 / 大学生 / 挫折教育

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社会主义和谐社会内涵和目标的解读  CNKI文献

中共十六届四中全会提出了和谐社会这一全新概念,这是我党对建设中国特色社会主义认识的发展,也是我党执政理念的升华。社会主义和谐社会的内涵和目标是令人鼓舞的,但构建社会主义和谐社会的途径还需不断探索。

张晓兰 《延安教育学院学报》 2006年01期 期刊

关键词: 关键词 / 社会主义 / 和谐社会 / 协调

下载(189)| 被引(7)

鄂尔多斯盆地庆阳地区晚三叠世延长期长8沉积期物源与沉积体...  CNKI文献

通过野外露头古流向实测,结合砂岩骨架矿物、重矿物组合特征,利用碎屑岩地球化学方法,分析了鄂尔多斯盆地庆阳地区晚三叠世延长期长8沉积期的物源。结果显示,研究区长8沉积期古水流主要为SW→NE方向,次为NW→SE、SE→...

杨斌虎 白海强... 《古地理学报》 2008年03期 期刊

关键词: 物源分析 / 古流向 / 扇三角洲 / 长8油层组

下载(870)| 被引(69)

数字化教育与数字化人才培养  CNKI文献

数字化教育是新世纪现代化教育的一个主要部分,在面向新世纪的教育改革与创新中将会发挥着十分重要的作用。要有效地开展数字化教育,必须思想上高度重视,树立新的人才观、教育观和学习观,以创新的教育理念来培养更多更...

佘占宏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年S2期 期刊

关键词: 数字化教育 / 人才培养 / 观念创新

下载(248)| 被引(4)

黄土区几种土壤培养过程中可溶性有机碳、氮含量及特性的变...  CNKI文献

对不同地域农田和林地土壤进行35 d好气培养研究,结果表明:不同土壤培养过程中可溶性有机碳(SOC)含量呈明显下降,而可溶性有机氮(SON)含量却呈明显增加趋势。不同农田土壤相比,在培养起始时和培养过程中红油土SOC和SO...

赵满兴 Kalbitz Karsten... 《土壤学报》 2008年03期 期刊

关键词: 土壤矿化 / 可溶性有机碳 / 可溶性有机氮 / UV280吸收

下载(960)| 被引(47)

《教育技术学》课程教与学模式改革的实践与探索  CNKI文献

本文首先解读了信息技术及信息技术教育的含义、特点;在教改实践基础上详细介绍了三种基于信息技术的《教育技术学》课程教学模式:基于信息技术的课堂讲授型教学模式、基于信息技术的主体———主导型教学模式、基于信...

刘瑞儒 《现代远距离教育》 2007年02期 期刊

关键词: 信息技术 / 《教育技术学》课程 / 基于信息技术的教学模式

下载(183)| 被引(3)

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