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小学品德与社会课程教学方法浅析  CNKI文献

小学品德与社会课程是小学教育体系中重要的社会实践类课程,该课程旨在培养学生高尚的道德情操和良好的生活习惯。本文从三个方面分别阐述了品德与社会课程的基本教学思路,并根据笔者多年的一线教学经验,提出了小学品...

朱丽 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年06期 期刊

关键词: 小学品德与社会课程 / 小学德育 / 教学方法

下载(311)| 被引(16)

认同理论视野下的教师课程权力  CNKI文献

在对课程改革不断探索的时代下,教师的重要性日益凸显,教师课程权力问题也得到了一定的关注。本文结合认同理论,认为当前教师对课程权力的认同存在着较大差异。通过从教师、学校、社会、课程制度方面多角度分析造成差...

孙小华 初颖 《中小学教师培训》 2016年12期 期刊

关键词: 教师课程权力 / 认同 / 课程改革

下载(88)| 被引(2)

长春版四年级下册《走进书里去》教学实录  CNKI文献

教学目标:略读课文,了解课文主要内容,让学生懂得在媒介多元化的当今社会,阅读仍然是我们获取知识的重要方法,要热爱读书。通过小组的合作学习使学生了解影视欣赏和阅读所带给我们的不同享受,切实感受到阅读是不可替代...

孙薇 《吉林教育》 2018年11期 期刊

关键词: 教学实录 / 漫画书 / 看电视 / 《朗读者》

下载(5)| 被引(0)

奏响数学课堂的前奏——浅谈小学数学课前预习  CNKI文献

随着新课程改革的不断深入,对老师和学生的要求也越来越高。数学课前预习是数学学习中的一个重要组成部分,也是小学生是否具有自主学习能力的一种体现,同样也是提高小学数学教学质量的重要环节。文此本文对小学数学课...

齐非 《教育现代化》 2017年42期 期刊

关键词: 小数数学 / 课前预习 / 重要性 / 对策

下载(180)| 被引(2)

小学低年级数学差异化教学研究  CNKI文献

在基础教学中,数学对培养学生的逻辑思维具有重要作用.在小学低年级阶段,数学教学占据着重要的作用.由于低年级学生的学习能力与兴趣存在较大的差异,理解能力相对较低,教师要想保证教学学习质量,就必须要借助差异化的...

杜新 《数学学习与研究》 2018年08期 期刊

关键词: 小学 / 低年级数学 / 差异化教学

下载(35)| 被引(1)

试论公共财政框架下的国库集中支付制度改革  CNKI文献

本文以国库集中支付制度为主题,探讨公共财政框架下,如何深入化的实行此项制度。首先,从公共财政、集中支付的必要性与重要性方面展开具体说明,重点探讨了当前实行国库支付制度存在的阻碍与传统支付方式中存在的弊端,...

林迎春 《时代金融》 2016年03期 期刊

关键词: 公共财政 / 国库 / 集中支付 / 制度改革

下载(45)| 被引(0)

探析小学语文阅读教学文本细读的策略  CNKI文献

新时期背景下,教育体制深化改革,小学语文教学的重要性也逐渐突显出来。其中,小学语文教学能够对学生的语言能力和阅读分析能力加以培养,是小学教育阶段的重要学科。贯彻落实小学语文教学的过程中,语文阅读教学是科目...

刘静华 《考试周刊》 2018年89期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读教学 / 文本细读 / 策略

下载(5)| 被引(1)

提高小学数学计算教学有效性的方法  CNKI文献

计算是我国小学数学教学中的主要内容,对于小学生的思维能力以及数学学习能力的培养是非常关键的。计算又是数学学科的基础,同时也是其重要组成部分,如何切实有效地提高学生的计算水准,加强学生对于数学知识的理解成为...

林迎春 《读书文摘》 2019年11期 期刊

关键词: 小学数学 / 计算教学 / 有效性的方法

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读高雅书 做明德人  CNKI文献

多年来,我校以深入开展读书教育活动为主线,积极创建"书香校园",用教育的智慧培养智慧的学生,促进了师生共同成长,形成了学校办学特色。我们以"着眼这六年,为了今后六十年"为核心理念,秉承"...

初颖 《吉林教育》 2017年47期 期刊

关键词: 书香校园

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任务驱动法在小学信息技术教学中的应用  CNKI文献

由于科学信息时代的快速到来,信息技术作为小学课程中的必修科目已经全面开展,任务驱动法的应用可以有效提高学生信息技术的能力。任务驱动法是根据构建理论的基础上开展的教学方法,要求老师在教学过程中,根据教学内容...

李正达 《吉林教育》 2016年14期 期刊

关键词: 小学信息技术 / 自主学习 / 任务驱动法 / 学习情境

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将数学与生活融合起来培养学生的数学素养  CNKI文献

根据吉林省十一五重点课题《深化数学能力培养,提高学生数学素养的研究》总方案的相关要求,我校结合学生的实际情况选定"将数学与生活融合起来培养学生的数学素养"作为子课题,本课题的研究实施将会探索出小...

吴丹阳 《吉林教育(教科研版)》 2007年10期 期刊

关键词: 数学素养

下载(93)| 被引(1)

生活化教学模式在小学英语教学中的实践应用  CNKI文献

在当前的小学英语教学中,教师应积极创造生活化的教学氛围,使学生真正融入其中,并受到感染启发,积极投身英语知识教学中。生活化教学模式有助于学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习效率。本文在总结生活化教学模式...

周春辉 《考试周刊》 2014年36期 期刊

关键词: 生活化教学 / 小学英语 / 实践应用

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浅析事业单位实施预算管理存在的问题及措施  CNKI文献

伴随着我国当前市场化程度的不断深入,事业单位的改革也在持续的推进之中,其财务管理的质量和水平也取得了明显的提升。尽管取得了一些成绩,但是事业单位在预算管理方面依然存在有诸多亟需解决的问题,特别是对于预算管...

林迎春 《全国商情》 2016年09期 期刊

关键词: 事业单位 / 预算管理 / 措施

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简述怎样上好小学数学课  CNKI文献

一、从激发小学生兴趣出发小学生的年龄特点决定他们喜欢具体、直观的形象,他们的注意力容易被直观性和趣味性的内容所吸引。小学生的激发是我们首先应该重视的问题。因为小学生对某些事物有了兴趣,他们才会主动去接纳...

周兴巍 《吉林教育》 2016年09期 期刊

关键词: 小学数学课 / 激发学生 / 小学生 / 待进生

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小学数学合作教学问题探析  CNKI文献

合作学习在新课程背景下,不只是数学学习的一种方式,其本身也是数学教学的目标。下面从学习内容、分组、教师指导等方面对小学数学合作教学中的相关问题做以阐述。一、小学数学中适合合作学习的教学内容举例(一)数与代...

王玉辉 《吉林教育》 2016年Z2期 期刊

关键词: 小学数学 / 合作教学 / 小组合作学习 / 问题探析

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小学体育教学中安全隐患的应对方法  CNKI文献

一、小学体育教学中的安全隐患(一)缺乏对安全教育的重视有些体育教师只是按照教学大纲的要求安排日常的教学工作,组织学生参加体育锻炼,却忽视了对学生进行安全教育,这是造成意外事故的主要原因之一。小学生的思维处...

尹勇革 《吉林教育》 2016年22期 期刊

关键词: 小学生 / 安全隐患 / 安全教育 / 体育教学

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小学高年级语文积累的策略  CNKI文献

小学高年级语文除了要完成课本的基本教学任务,还兼顾着要考虑到与初中教学相衔接的问题。语文学习关键在积累,在日常的教学中,教师的内外兼修就显得尤为重要。我们可以尝试从以下几点引导学生进行语言的积累。一、立...

徐秀杰 《吉林教育》 2016年01期 期刊

关键词: 语文积累 / 高年级

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以“学案设计”为载体 构建新型的学习方式  CNKI文献

我们体现新课程的改革理念,以"学案设计"为载体,致力于改变学生的学习方式与教师的教学方式,变"接受学习"为"发现学习",促使学生发展观察能力、推理能力、收集和处理信息的能力、合作交...

吴丹阳 《吉林教育》 2004年04期 期刊

关键词: 学习方式 / 独立学习 / 退位减法 / 进位加法

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试论小学数学探究性学习内容与教师主导作用的发挥  CNKI文献

小学数学以其特有的课程性质更适宜展开探究学习.要因教材内容而异,分析学生、教材和教师三个要素的特点,选择小学生有可能、也有必要探究的内容进行探究.一般说来,具有探究价值的内容应该蕴含着较强的问题性,对学生具...

于海龙 《数学学习与研究》 2016年04期 期刊

关键词: 小学生 / 数学探究性学习 / 教师主导作用

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简述小学生体育兴趣的培养  CNKI文献

一、从小学生心理特点出发进行教学。在小学阶段,学生们都还处在爱玩的阶段爱玩、活跃,好奇心较强。所以,小学体育教学要从他们的心理和年龄特点出发,把学习方式转变到"玩"中去,让学生在玩中学习达到寓教于...

韩喜峰 《吉林教育》 2016年09期 期刊

关键词: 小学生 / 体育兴趣 / 学习兴趣

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