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我国教育视域下创客研究述评  CNKI文献

随着创客文化和创客教育在我国的不断发展,教育研究者围绕创客教育和教育创客展开了积极的研究,积累了比较丰富的研究成果。文章通过期刊文献检索,对近年来我国学者有关创客研究的60余篇论文进行了梳理,对教育创客、创...

郭伟 钱玲... 《现代教育技术》 2015年08期 期刊

关键词: 创客 / 教育 / 述评

下载(3662)| 被引(47)

中国大学MOOC实践现状及共有问题——来自中国大学MOOC实践...  CNKI文献

中国大学MOOC实践现状如何?来自清华大学、北京大学、上海交通大学、深圳大学等高校在2014年北京召开的中国大学MOOC发展论坛上的报告,基本展现了中国大学MOOC实践现状:中国大学MOOC发展已经从学习借鉴阶段进入到了建...

袁松鹤 刘选 《现代远程教育研究》 2014年04期 期刊

关键词: MOOC / 中国大学 / 实践现状 / 共有问题

下载(13490)| 被引(332)

基于利益相关者视角的科技孵化器商业培育能力研究——宁波...  CNKI文献

科技孵化器具有科技创新和商业培育的双重功能,但在实践和理论研究中商业培育功能往往被忽视。本文在文献回顾的基础上构建了基于利益相关者视角的科技孵化器商业培育能力研究体系,分析了科技孵化器商业培育的逻辑和评...

蒋开东 吴瑶 《中国软科学》 2016年07期 期刊

关键词: 科技孵化器 / 商业培育能力 / 利益相关者 / 案例研究

下载(857)| 被引(16)

淅川下集新石器时代遗址发掘报告  CNKI文献

淅川位于河南省的西南部,地处伏牛山的南麓。西南与湖北省郧县、均县毗连,西北和陕西省商南县为邻。境内多山,老贯河和丹江由北向南在旧县城东南相会后注入汉水。下集新石器时代遗址坐落在老贯河东岸的台地上,东西长约...

汤文兴 《中原文物》 1989年01期 期刊

关键词: 新石器时代遗址 / 仰身 / 直肢葬 / 石斧

下载(684)| 被引(54)

论我国高校教学与科研关系的演变与协调发展  CNKI文献

教学和科研是高校的主要职能,二者之间关系变化经历了一个复杂的历程,长期处于事实上的非此即彼状态,从而使得教学与科研的关系变成了对立和矛盾的关系。现阶段包括我国学校资源分配,教学管理制度,教师与学生积极性,培...

李斐 《高校教育管理》 2015年01期 期刊

关键词: 高校 / 教学与科研 / 人才培养质量

下载(1657)| 被引(59)

湖北宜昌前坪包金头东汉、三国墓  CNKI文献

1984年3月,长办基建处在宜昌前坪包金头长江三峡工程设计科研基地的基建施工中发现古墓葬,并及时通知文物部门。经文物主管部门同意,长办库区处红花套考古工作站承担了墓葬的清理任务。在清理工作中,得到了长办基建处...

林春 《考古》 1990年09期 期刊

关键词: 墓葬形制 / 弦纹 / 刻划纹 / 随葬品

下载(569)| 被引(28)

中国大学离世界一流大学还有多远——以本科学生的全球化知...  CNKI文献

大学的全球化程度是衡量世界一流大学的重要标准之一。以本科学生的全球化知识和经验为例,对中国大学与世界一流大学的差距进行比较研究的结果发现:中美学生在全球化经验、知识和技能方面存在显著差异,中国学生明显落...

常桐善 杜瑞军 《高等教育研究》 2013年03期 期刊

关键词: 世界一流大学 / 本科生 / 全球化知识经验

下载(1799)| 被引(16)

中美本科课程学习期望与学生学习投入度比较研究  CNKI文献

利用调查数据对中美研究型大学对本科课程学习的期望及学生课程学习投入度进行比较研究。调查数据显示,中美研究型大学对学生课程学习的要求以及学生个人对课程学习的投入度都处于中等略偏上的状况;中国研究型大学对学...

常桐善 《中国高教研究》 2019年04期 期刊

关键词: 本科教学质量 / 本科课程教学 / 学习期望 / 课程学习投入

下载(960)| 被引(6)

一九五八至一九六一年湖北邰县和均县发掘简报  CNKI文献

一1958年5月至1961年5月,长江流域规划办公室文物考古队直属工作队和湖北省分队、襄阳专署文化科以及郧县与均县的文教局等单位,先后在湖北省的郧县和均县(现属光化县)进行了一系列的考古调查和发掘工作。此外,1960年...

《考古》 1961年10期 期刊

关键词: 随葬器物 / 夹砂 / 泥质 / 仰韶文化

下载(469)| 被引(64)

四个MOOCs平台10门课程的比较研究——MOOCs教学的创新方向...  CNKI文献

自2012年以来,MOOCs经历了两年多的发展,其商业模式尚在探索之中,其教学模式亦有值得研究和借鉴的地方。该研究重点关注MOOCs在教学方面的创新发展,从学习平台、学习资源、教学团队、学习活动、学习评价和支持服务六个...

袁松鹤 王海荣... 《中国电化教育》 2014年10期 期刊

关键词: MOOCs / 教学模式 / 学习平台 / 线性学习

下载(1534)| 被引(43)

面向未来的高等教育国际化发展  CNKI文献

面向未来的高等教育国际化正发生着一系列深刻的变化,文章从理念、趋势、使命、挑战、展望五个方面,对世界与中国高等教育国际化的走向与发展进行分析与阐述。未来,教育将是全球共同的事业,由于多元因素的影响,高等教...

江波 钟之阳... 《高校教育管理》 2017年04期 期刊

关键词: 高等教育国际化 / 新理念 / 新趋势 / 新使命

下载(1093)| 被引(15)

农村教师拥有怎样的学科知识——关于农村教师学科知识的调...  CNKI文献

农村教师在学科知识发展上的最大困惑在于缺乏对学科前沿信息的了解,其次在理解学科理论、运用学科知识方面有待完善。目前,农村教师学科知识主要来源于自身教学经验的积累、同事之间的交流,他们最希望在增加专业培训...

李长吉 沈晓燕 《教师教育研究》 2015年01期 期刊

关键词: 农村教师 / 学科知识

下载(1003)| 被引(14)

高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系构建研究  CNKI文献

当前,高校图书馆阅读推广活动在我国取得了很大进展,但是关于高校图书馆阅读推广活动科学评估机制方面的研究明显不足。高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系,通过调查问卷的方式让读者对每项指标进行重要性评分,再...

卢苗苗 方向明 《图书馆建设》 2015年11期 期刊

关键词: 高校图书馆 / 阅读推广活动 / 绩效评估指标体系 / 变异系数法

下载(1275)| 被引(43)

“双一流”大学建设视域下高校后勤综合改革研究  CNKI文献

在国家统筹推进"双一流"大学建设的时代背景下,高校后勤综合改革任务艰巨、责任重大、意义深远,应正视发展进程、管理理念、体制机制、人才培养等方面存在的问题和不足,以构建服务学科建设与人才培养的高校...

孙雷 《东北大学学报(社会科学版)》 2018年01期 期刊

关键词: 双一流 / 高校后勤 / 综合改革

下载(1110)| 被引(17)

MOOCs:开放、争论与启示  CNKI文献

MOOCs潮流从2012年一直延续至今,引起我国教育行政管理部门、高校、企业的极大关注,但同时,MOOCs在我国的借鉴与实施也引发了有关的争论。文章从历史的视角和美国背景两个方面,分析得出MOOCs引起世界关注的根本原因,是...

袁松鹤 马若龙 《中国电化教育》 2014年01期 期刊

关键词: MOOCs / 高等教育 / 开放教育 / 模式创新

下载(1535)| 被引(54)

依法治校背景下现代高校章程法治化建设:困境、归因及突破—...  CNKI文献

随着"依法治校"理念不断深入,现代高校法治治理日益重要且已被提上议程,而高校章程是现代高校法治治理的重要载体,因此高校章程自身法治化建设凸显重要性和关键性。尽管福建省部分高校已经创制了正式章程或...

施彦军 《高校教育管理》 2016年03期 期刊

关键词: 依法治校 / 高校章程 / 法治化建设

下载(696)| 被引(14)

“以学生为中心”视角下的北京大学课堂教学改革的实践与探...  CNKI文献

大学教育的核心事务是"教育目标"与"教育方法",真正影响教育品质的事发生在大学课堂、师生互动的教学情景中。北京大学在新"十六字"教育方针的指导下,进行了小班课教学和利用慕课资源开...

宋鑫 《中国大学教学》 2015年11期 期刊

关键词: 学生中心 / 高校 / 课堂教学

下载(1514)| 被引(27)

“双一流”建设背景下地方高校人才队伍建设路径研究  CNKI文献

"双一流"建设给地方高校带来的不仅是巨大的挑战,而且是发展机遇。地方高校若想在"双一流"建设中有所作为,就必须立足现有基础,抢抓机遇,把握住人才队伍建设这一关键点,努力实现重点突破。要认真...

杨炯 吴鹏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2017年04期 期刊

关键词: 双一流 / 人才队伍 / 一流大学 / 一流学科

下载(834)| 被引(36)

科研教学结合 为人才培养提供强力支撑  CNKI文献

高等教育的落脚点和出发点是人才培养,而培养应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才均离不开科研的支撑。洪堡提出了"由科学而达至修养"的教育原则,认为科学研究是培养人的手段,不通过科学研究,大学就培养不...

张德高 《中国高等教育》 2013年17期 期刊

关键词: 本科生 / 课程设计 / 科研项目 / 科学研究项目

下载(1005)| 被引(35)

“教学学术”视角下的大学教学现状研究——基于北京大学的...  CNKI文献

本研究以北京大学的问卷调查为基础,多维度反映北大教师的教学现状。研究发现,北大教师教学总体现状良好,在性别和教龄上呈现教学水平的显著差异;学历与职称不是影响教师教学水平高低的显著因素。教学态度、教学投入时...

宋鑫 林小英... 《中国大学教学》 2014年08期 期刊

关键词: 教学理念 / 教学行为 / 教学发展 / 教学生态

下载(1066)| 被引(13)

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