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从英汉不同思维模式解读中国英语与中式英语  CNKI文献

中国英语(China English)是英语国家使用的语言跟中国特有的社会文化相结合的产物,是一种客观存在。中国人在中国本土使用英语不可避免地会产生中国特点,具有了中国特点的中国英语随着中国国际社会地位和国际话语权的...

陈利红 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2010年05期 期刊

关键词: 中国英语 / 中式英语 / 句法层面 / 思维模式

下载(1711)| 被引(19)

商务英语的起源与发展史简述  CNKI文献

商务英语作为专门用途英语的分支,历史不过四十年,但此前商务英语的实践却已走过近五个世纪。商务英语的起源和发展无论在中外,都与各国间的商贸交往的实际需求紧密相关。在中外商务英语的发展历史中,一些具有重要意义...

戴年 《理论月刊》 2010年06期 期刊

关键词: 商务英语教学 / 专门用途英语 / 中国洋泾浜英语

下载(904)| 被引(14)

隐喻研究的发展、现状及影响  CNKI文献

隐喻最初被人们视为一种修辞手段,现在国内外学者都认为隐喻是一种基本的人类认知方式。通过回顾隐喻研究在不同时期的发展和变化,对隐喻研究的历史进行系统的梳理,试图论述隐喻研究在不同时期在国内外的影响,以期对隐...

苏岚 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2011年04期 期刊

关键词: 隐喻 / 修辞 / 认知 / 影响

下载(747)| 被引(16)

从目的论视角看导游口译策略选择中的文化制约  CNKI文献

作为一种导游与游客之间的跨文化交流活动,导游口译在其特征方面有着区别于其他口译的特殊性,导游口译的此种特殊性与传统译论中追求等值的观念背道而驰。试图从一个新的视角——目的论来探讨导游口译策略选择中的文化...

刘科 巫宏梅 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2009年04期 期刊

关键词: 导游口译 / 翻译策略 / 目的论 / 文化制约

下载(425)| 被引(17)

少数民族外语教育中的文化冲突与整合  CNKI文献

语言和文化相因相联、水乳交融,民族的语言追随着民族文化变迁的理路而嬗变。民族外语教育必然扎根其根源性的文化土壤,少数民族外语教育必然产生文化冲突,具体表现为主流文化与少数民族文化的冲突、西方文化与少数民...

陈荣 《贵州民族研究》 2008年04期 期刊

关键词: 少数民族 / 外语教育 / 文化冲突 / 文化整合

下载(598)| 被引(13)

创新中国主流文化 消除文化认同危机——提高高校英语专业...  CNKI文献

基于高等学校英语专业学生的中国文化认同现状和认同困惑,对英语教学中中国文化认同的内容、原则和具体实施方法进行探讨和提出一些相应的策略和建议。

高莉君 《贵州师范学院学报》 2010年07期 期刊

关键词: 文化认同 / 英语教育 / 教学原则 / 教学策略

下载(367)| 被引(17)

认知语义结构下的隐喻翻译  CNKI文献

隐喻从最初被人们视作的一种修辞手段,直到现在国内外学者都认识到隐喻是一种基本的人类认知方式。在翻译中,处理好隐喻的翻译可以向目的语读者准确地传递原语中隐喻要表达的语义特征和认知方式。通过回顾隐喻研究及隐...

苏岚 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2011年02期 期刊

关键词: 隐喻 / 语义结构 / 隐喻翻译 / 本体

下载(298)| 被引(7)

英汉存在句的结构、语义对比浅析——there be句型与“有字...  CNKI文献

存在句是一种在英汉语中都大量存在的,表示"存在"的特殊句型。从结构、语义两方面对英汉存在句进行对比,可以加深对英汉存在句本质的认识。同时,通过比较了解英汉存在句的异同也能揭示出产生英汉存在句差异...

孙德林 《长春理工大学学报》 2010年06期 期刊

关键词: 存在句 / 结构 / 语义 / 对比

下载(760)| 被引(8)

美国外语课程标准对我国外语教育的启示  CNKI文献

为了提高外语能力,适应经济全球化的需要,美国于20世纪末颁布了《21世纪外语学习标准》,给美国外语教育改革带来了质的改变。在相似的时代背景下,我国颁订了《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》和《普通高中英语课...

陈荣 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2010年02期 期刊

关键词: 美国 / 外语课程标准 / 外语教育 / 启示

下载(472)| 被引(4)

英汉数字词文化内涵异同及翻译  CNKI文献

语言是文化的核心,也是承载和传承文化最重要的工具。民族的文化特征无不通过民族语言体现出来。数字词是人类最早认识和使用的词类之一,不同的民族对数字的选择与偏爱,都深深地烙上本民族文化的印迹。翻译是一种跨语...

杨竹 《毕节学院学报》 2011年06期 期刊

关键词: 文化 / 英汉数字 / 翻译

下载(537)| 被引(2)

认知语境与英语阅读教学  CNKI文献

以关联理论为基础,分析认知语境与语篇理解的关系,探索认知语境在英语阅读教学中的运用;提出利用学习者的认知语境提高英语阅读能力,同时,发挥学习者的认知主体作用,在阅读教学的过程中重构认知语境。

陈荣 《贵州教育学院学报》 2008年08期 期刊

关键词: 关联理论 / 认知语境 / 英语阅读教学

下载(273)| 被引(4)

卡克鲁理论研究范式下的世界英语变体分析  CNKI文献

文章旨在运用语言学家卡克鲁的三大同轴圈理论及其研究范式分析世界英语的类别和特征,并基于其语言变体的标准化和本土化特征,探究世界英语的语言功能和作用,从而客观阐释世界英语对全球交流与合作产生的重大影响。

孟俊一 《乌鲁木齐职业大学学报》 2011年01期 期刊

关键词: 卡克鲁同轴圈 / 世界英语 / 语言变体 / 标准化

下载(145)| 被引(4)

商务英语的前学科发展史概述  CNKI文献

现代意义上的专门用途英语产生于20世纪60年代后期,而为了克服英国和欧洲各国贸易活动中的语言障碍所编写的商务用途英语学习书籍早在15世纪末就已经出现;在中国,近代的商务英语教学可分为早期语言接触时的洋泾浜英语...

戴年 《长沙师范专科学校学报》 2009年06期 期刊

关键词: 商务英语 / 前学科 / 专门用途英语 / 洋泾浜英语

下载(331)| 被引(1)

在英文写作中减少与特定句型相关的典型错误的输出——英语...  CNKI文献

作者主持了一项由90名贵阳学院非英语专业一年级大学生参加的实证研究,目的在于检验句型模仿教学法在非英语大学写作教学中的作用,并得出两个结论。本文介绍该实证研究的结论之二:句型模仿教学法能使非英语专业学生在...

李英 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2011年02期 期刊

关键词: 句型模仿教学 / 明示教学 / 实验 / 错误

下载(107)| 被引(3)

关联理论及其在翻译中的应用  CNKI文献

关联是人类认知的关键。作为一种语言交际理论,关联理论在处理翻译过程中的相关问题具有指导作用。通过探讨关联理论框架下明示——推理过程的交际特征、最佳关联与语境及其在翻译中的应用,以便更好地指导翻译实践。

杨竹 《凯里学院学报》 2011年02期 期刊

关键词: 翻译 / 关联理论 / 交际最佳关联语境

下载(212)| 被引(2)

威廉·福克纳的复杂女性观  CNKI文献

世界文坛的杰出作家威廉·福克纳一直是学者们长期研究的对象。他的作品中塑造了一系列的女性形象。这些女性形象也引起了研究者们的较多关注。通过对这些女性形象的分析,对福克纳所持的女性观也有较大争议。鉴于...

牟娴 《黑龙江教育学院学报》 2013年04期 期刊

关键词: 威廉·福克纳 / 女性形象 / 女性观

下载(295)| 被引(1)

宋代官员考核内容与方法研究  CNKI文献

宋朝建立以后,忙于收拾残局,其官员的考核只想恢复盛唐模式,加上内忧外患,使其在考核的各方面都少有自己的建树,长期采取维持的方针。但局部的一些调整,也有自己的特色。

杨方旭 《兰台世界》 2011年22期 期刊

关键词: 宋朝 / 官员考核 / 制度

下载(254)| 被引(2)

全球化背景中跨国公司的语言策略研究  CNKI文献

全球化打破了传统地域对社会文化结构的限制,使人们对现实生活中的物象产生了新的认识,无疑也让人们对跨国公司及国际商务英语产生了新的深刻的认识。跨国公司有怎样的语言认识、选择怎样的语言对其经营文化起着重要作...

戴年 《西昌学院学报(社会科学版)》 2011年02期 期刊

关键词: 全球化 / 跨国公司 / 语言策略 / 国际商务英语

下载(227)| 被引(1)

模因论与英语专业教学中语言输出能力培养  CNKI文献

本文简要介绍了英语专业教学中语言输入与输出之间相互影响、相互促进的关系,同时介绍了模因与语言学习者输出能力的关系。针对我国高校英语专业学生的培养目标,指出了在模因指导教学中,教师转化角色,注重语言模因输入...

张雪梅 《考试周刊》 2009年12期 期刊

关键词: 模因论 / 英语专业教学 / 语言输出 / 能力培养

下载(146)| 被引(5)

贵州旅游国际化进程中提高少数民族学生英语素质的对策研究  CNKI文献

贵州经济的腾飞和丰富的旅游资源为贵州旅游业开拓了一条跨越式发展道路。旅游业成为贵州省六大支柱产业之一,正朝国际化迈进。少数民族文化是贵州旅游资源的灵魂,少数民族同胞的直接参与能更好推介和展示民族文化内涵...

孟俊一 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2011年05期 期刊

关键词: 贵州旅游业 / 国际化 / 贵州少数民族 / 英语

下载(114)| 被引(1)

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