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基于翻转课堂的《大学生心理健康教育》课程教学设计研究  CNKI文献

《大学生心理健康教育》是一门以提高大学生心理健康为目标的课程,在互联网和自媒体技术高度发达和生活节奏急剧加快的当下显得异常重要。为了解决课程被重视不够、学生学习兴趣不高、学习效果不够理想等问题,提出了一...

侯燕玲 王力 《黔南民族师范学院学报》 2019年05期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 大学生 / 心理健康 / 教育

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“任务单”驱动的大学生心理健康教育翻转课堂教学改革与实...  CNKI文献

当前大学生心理健康教育课程存在课程定位不清晰、课程评价体系困难、学校重视程度不够、学生学习兴趣不浓等问题,结合OBE教育理念,提出一种基于"任务单"驱动的翻转课堂改革;以"任务单"为中心,以...

侯燕玲 王力 《贵州工程应用技术学院学报》 2019年04期 期刊

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应用型本科高校慕课建设SWOT分析  CNKI文献

慕课作为一种大规模的开放式在线学习模式,对高校的教学模式产生了颠覆性的影响。课题组以应用型本科高校贵州工程应用技术学院为通识教育选修类慕课课程研究案例,利用SWOT分析法对慕课平台下应用型本科高校慕课建设的...

冯图 王丽霞 《大学教育》 2017年01期 期刊

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地方本科院校教师转型发展的现状及对策——以贵州工程应用...  CNKI文献

地方本科院校转型成败的关键是教师转型,受制于是校本"双师双能型"教师队伍的建设成效,教师转型发展理念与目标不明确、教师队伍转型发展促进机制不健全、教师转型发展全系统支撑体系协同度欠佳等问题,决定...

陈甜 罗璇... 《贵州工程应用技术学院学报》 2018年04期 期刊

关键词: 转型发展 / “2345” / “双师双能型”教师队伍

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