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“双一流”建设背景下高校内部人才培养和评价体系研究——...  CNKI文献

人才培养和评价是"双一流"建设的核心内容,不仅需要宏观的政策把控,更需要中观及微观的制度落实。美国哥伦比亚大学教育学院在高校内部人才培养和评价的实践中经验丰富,剖析其基于五项核心能力的人才培养与...

夏欢欢 Hamish Coates 《中国高教研究》 2019年03期 期刊

关键词: “双一流”建设 / 人才培养和评价 / 内部质量保障

下载(885)| 被引(2)

有选择的卓越:世界一流大学的学科布局调整策略——以...  CNKI文献

二战后高等教育的累积性增长带来了学科布局的无序生长。20世纪70年代在经济下滑和学术竞争的双重压力下,世界一流大学更多地采用"有选择的卓越"策略,依据学科地位、学术声誉和市场需求等指标确定优先发展的...

孟照海 《高等教育研究》 2018年03期 期刊

关键词: 学科布局调整 / 有选择的卓越 / 经济理性主义

下载(865)| 被引(4)

美国大学生汉语学习动机与成绩的相关分析——以  CNKI文献

参考Gardner的态度/动机量表(AMTB)编制适用的调查问卷,多维度考察了美国哥伦比亚大学汉语初级和中级水平的学习者学习汉语的动机构成,分析了对提高汉语学习成绩有促进作用的动机因素,并提出了在美国这种单一英语教学...

张莉 《华文教学与研究》 2015年03期 期刊

关键词: 学习动机 / 态度 / 融合型动机 / 工具型动机

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一流学科建设的制度研究——以美国哥伦比亚大学新闻...  CNKI文献

健全的学科制度是发达国家成就一流学科的关键因素所在。通过对美国新闻传播体系中声名卓著的两所新闻学院的学科制度变迁的梳理,发现这两所一流新闻学院的新闻传播学科制度具有以下共性特征:"外部评价"(如...

严三九 南瑞琴 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2017年06期 期刊

关键词: 一流学科 / 制度研究 / 新闻传播

下载(837)| 被引(1)

短期汉语项目有效教学策略探讨  CNKI文献

短期汉语教学历来是对外汉语教学形式中比较值得注意的一类,这是由其形式产生原因和教学特点决定的。为满足学生的学习心理需要,帮助更多外国人进行高效率的中文学习,短期汉语教学必须讲求实效性。通过调查发现,针对由...

秦芳莹 导师:李寅生 广西大学 2013-06-01 硕士论文

关键词: 短期汉语项目 / 教学策略 / 有效性 / 教师语言

下载(355)| 被引(6)

美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践探究  CNKI文献

[目的 /意义]分析美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践,为我国图书馆开展数字人文服务提供参考。[方法 /过程]通过网络调查、邮件咨询、文本分析等方法,对其数字人文服务目标、岗位设置、服务实践进行分析,在此基础上...

安结 《图书情报工作》 2018年08期 期刊

关键词: 数字人文 / 图书馆 / 哥伦比亚大学 / 实践

下载(414)| 被引(2)

美美与共 天下大同——美国哥伦比亚大学王念...  CNKI文献

去年底,笔者赴美采访期间,在纽约专访了哥伦比亚大学商学院教授、“中国企业计划”主任、前联合国跨国公司信息分析司司长王念祖先生。在国内时,笔者读过王教授撰写的通俗易懂的儿本经济专著,包括《中国企业如何态向国...

张晓 《中外企业文化》 2001年08期 期刊

关键词: 全球化 / 领导人 / 企业 / 美国

下载(102)| 被引(0)

超越“学术性”与“实践性”的钟摆之争?——对话美国哥  CNKI文献

本文是两位中国学者就教师培养的专业教育模式与美国哥伦比亚大学教师学院副主任林·古德温(A.Lin Goodwin)展开的学术对话。在对话中,古德温教授畅谈了哥伦比亚大学教师学院驻校教师培养项目的设计理念、实施过程...

赵萍 李琼 《比较教育研究》 2015年07期 期刊

关键词: 驻校教师培养 / 专业教育 / 学术性 / 实践性

下载(590)| 被引(5)

美国哥伦比亚大学在华暑期班助教培训模式研究  CNKI文献

近年来,随着汉语热的逐渐升温,学习汉语的人逐年增多,越来越多人选择来华进行汉语学习,越来越多的国外高校选择与中方大学合作举办短期汉语强化项目。汉语学习者数量的激增对汉语教师形成了较大的需求,扩充教师队...

张伟琳 导师:李敏 上海交通大学 2014-05-01 硕士论文

关键词: 暑期班 / 助教 / 培训模式 / 操练

下载(318)| 被引(1)

美国新闻教育改革的经典个案(上)——对美国哥伦比  CNKI文献

美国哥伦比亚大学新闻学院从2005年开始推行硕士研究生教育的一项改革措施。本文作者通过对该院的实地调研,考察了这一改革的动因和策略,并对哥大新闻学院的新闻教育模式进行了研究分析。

蔡雯 周欣枫 《国际新闻界》 2005年05期 期刊

关键词: Journalism / Education / Reform / Classical

下载(1518)| 被引(42)

信息时代大学教学支持服务体系建设及其经验解读——...  CNKI文献

借助信息技术手段,打破时空限制,为教师提供全方位、个性化、方便快捷的教学支持服务体系,已开始成为当下世界一流大学提升教学质量的关键改革措施。文章以哥伦比亚大学CCNMTL("新媒体教学与学习中心")为研...

李逢庆 《现代教育技术》 2011年11期 期刊

关键词: 大学教学 / 信息技术 / 教学与学习中心 / 教学支持服务

下载(726)| 被引(16)

培养文化敏感型教师:多元文化教师教育的议题与挑战——#~  CNKI文献

学校中儿童的日益多样化,使得教师教育必须帮助新教师理解如何与各种文化背景的学生打交道。教师不能想当然地假设每一个孩子都有相似的经历和体验,而要对学生的差异性保持清醒的意识和文化的敏感。多元文化教育更大的...

王艳玲 《全球教育展望》 2012年02期 期刊

关键词: 文化敏感型教师 / 多元文化教育 / 多元文化教师教育 / 社会公正

下载(1332)| 被引(10)

美国新闻教育改革的经典个案(下)——对美国哥伦比  CNKI文献

美国哥伦比亚大学新闻学院从2005年开始推行硕士研究生教育的一项改革措施。本文作者通过对该院的实地调研,考察了这一改革的动因和策略,并对哥大新闻学院的新闻教育模式进行了研究分析。

蔡雯 周欣枫 《国际新闻界》 2005年06期 期刊

关键词: 新闻学院 / 新闻 / 美国哥伦比亚大学 / 哥伦比亚大学

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美国哥伦比亚大学中国民间木版画收藏及价值研究  CNKI文献

本文的研究对象为美国传教士Anne S. Goodrich20世纪30年代在中国北京人和纸店购买的一百余幅民间木版画,这批民间木版画包括中国主要年画生产中心的具有地方特色和明清时代风格的年画和各地纸马。这批民间木版画由于...

王镜 导师:何红一 中南民族大学 2012-04-25 硕士论文

关键词: 美国哥伦比亚大学馆藏木版画 / 教会 / 传教士 / 价值研究

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美国哥伦比亚大学MPH新课程及其启示  CNKI文献

介绍了美国哥伦比亚大学MPH新课程的改革背景、设计原则、具体内容和实施效果,分析了其具有系统整合教学资源、突出培养核心胜任力、灵活设计课程类型、实行认证项目等特点。对我国MPH教育提出了明确培养目标、构建胜...

秦永杰 于磊... 《复旦教育论坛》 2015年01期 期刊

关键词: 哥伦比亚大学 / MPH新课程 / 启示

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