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激发高职生英语学习动机的六种策略  CNKI文献

在目前的高职英语课堂教学中,教师经常会面对一些没有学习兴趣,缺乏学习动机的学生,以及由于各种原因在学习中产生挫败感甚至出现逃课的学生。如何激发这类学生的学习动机,是广大教师面临的一个普遍问题,也是一个...

王才英 《教育与职业》 2004年27期 期刊

关键词: 学习动机 / 英语 / 策略 / 高职生

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大学生就业指导工作的思考与探索  CNKI文献

高校大学生就业问题已成为全社会关注的热点,它关系到人民群众的切身利益,关系到经济发展和社会稳定。高校应针对就业指导工作的现状和存在的问题,研究、探索一条适合我国国情,切合学校和学生实际的大学生就业指导工作...

颜水发 《新疆石油教育学院学报》 2005年06期 期刊

关键词: 大学生 / 就业指导 / 探索 / 对策

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基于二语心理词库的语言磨蚀研究  CNKI文献

语言磨蚀作为应用语言学的一门新兴学科,国内外关于如何有效降低语言磨蚀对外语能力保存的影响的实证和理论研究还有很多不确定性等待我们去验证。大部分学者认为可以通过增加二语学习者与目标语的接触机会来减缓语蚀...

陈小娟 《普洱学院学报》 2016年05期 期刊

关键词: 语言磨蚀 / 心理词库 / 语义联结

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谈英语专业阅读课堂的合作学习  CNKI文献

合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以共同达成学习目标的教学活动。在英语阅读课堂引入这种教学模式,能营造真实而即时的英语阅读和交际环境,是培养学生自主能力...

蔡峻 《新疆石油教育学院学报》 2006年01期 期刊

关键词: 合作学习 / 阅读课堂 / 自主学习

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论英汉习语词典中词条义项和释例汉译的关系  CNKI文献

英汉习语词典型条目习语的义项和释例汉译文之间主要存在四种关系:一、释例译文例示所有义项;二、释例译文例示部分义项;三、释例译文没有例示义项;四、释例译文合并所有义项。

曾晓光 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2005年03期 期刊

关键词: 词条 / 释例 / 义项 / 英语成语词典

下载(49)| 被引(1)

论英汉习语词典中词条义项和释例汉译的关系  CNKI文献

本文讨论了英汉习语词典中词条义项和释例汉译文的关系。英汉习语词典中条目习语的义项和释例汉译文之间主要存在四种关系。一、释例译文例示所有义项。二、释例译文例示部分义项。三、释例译文没有例示义项。四、释例...

曾晓光 福建省外国语文学会2004年会论文集 2004-06-30 中国会议

关键词: 词条 / 释例 / 义项 / 英语成语词典

下载(38)| 被引(0)

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