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中国外语学习动机减退十年研究:属性、热点与启示  CNKI文献

动机减退是当前网络和智能自媒体时代外语学习研究中最紧迫的问题之一。本文应用计量学研究方法,分析了国内近11年(2004-2014)外语动机减退研究中存在的问题、动机减退的属性、研究热点和启示。本文发现:1当前外语动机...

单岩 《外语电化教学》 2015年04期 期刊

关键词: 动机减退 / 研究进展 / 外语学习

下载(1419)| 被引(16)

多媒体网络环境下外语学习者个体生态环境建构研究  CNKI文献

教育生态学强调环境对教育的作用,主张在教学环境中尊重个体的差别性和生命的多样性。国内近年对多媒体网络环境下的外语课堂生态学的研究比较丰富,而关于生态教育的微观层面,暨外语学习者个体生态环境的建构的研究,诸...

魏晶 《外语电化教学》 2010年06期 期刊

关键词: 生态学 / 多媒体网络环境 / 外语学习者 / 个体生态环境

下载(1336)| 被引(46)

民族地区英语教师教学负动机调查及其对策  CNKI文献

以80名海南民族地区英语教师为研究对象,结合文献研究、访谈与20题项的问卷调查分析,探讨导致民族地区英语教师动机水平降低的负面因素。通过实验数据显示,学生、教学环境、行政管理因素诱发教师教学负动机,并据此提出...

单岩 《外国语文》 2015年04期 期刊

关键词: 教学负动机 / 民族地区 / 英语教师

下载(267)| 被引(6)

自我反思型教学:外语教师发展的有效途径  CNKI文献

近几年,外语教师专业化发展得到了教育部门的高度重视。相关部门举办寒暑假短期培训、提供国内外访学的机会、组织研讨会等等。但是,受时间、空间和机会等方面的限制,外语教师必须找出一条更简洁、更方便的发展之路。...

李跃文 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2013年01期 期刊

关键词: 自我反思 / 外语教师发展 / 行动研究

下载(397)| 被引(7)

语义韵研究20年概述  CNKI文献

语义韵为语料库语言学开辟了一个新的研究方向,提供了观察和描述词语行为的新视角。从Sinclair发现语义韵现象到现在的短短20年中,广大中外学者从不同的角度对之进行了观察研究,内容主要包括语义韵的概念、不同文本语...

付玉萍 《疯狂英语(教师版)》 2010年04期 期刊

关键词: 语义韵 / 语料库 / 概述

下载(630)| 被引(7)

双语心理词典的语义表征研究  CNKI文献

本文从英汉双语心理词典的数量和第二语言词汇习得与双语心理词典研究的最新成果出发,论述了英汉心理词典中的语义表征。首先,在讨论有关专家学者对心理词典表征结构描述的基础上,分析了英汉双语者大脑中词典的数量问...

魏晶 黄皓... 《山东外语教学》 2011年02期 期刊

关键词: 双语心理词典 / 词典数量 / 二语词汇习得 / 语义表征

下载(588)| 被引(4)

俄语表食物词中浓缩的俄罗斯文化管窥  CNKI文献

词汇是语言的基本要素,它是语言中最活跃、发展最快的一部分,它也是语言中最能反映民族文化特点的因素。一语义组的意义,能反映出不同民族生活习惯和思维方式上的差异。在语言世界图景的各个片段中最受注目的片段之一...

王知孜 《琼州学院学报》 2013年04期 期刊

关键词: / 饮食文化 / 文化背景

下载(244)| 被引(5)

民族地区大学英语教师教学负动机研究  CNKI文献

教师教学负动机作为动机研究的一个新兴议题渐入人们的视野。基于对63名海南民族地区大学英语教师的问卷调查结果显示,负动机的产生与学生、环境、行政管理等诸多因素有关,提出教师和学校应采取激发学生课堂学习动机,...

单岩 《琼州学院学报》 2015年03期 期刊

关键词: 民族地区 / 大学英语 / 教学负动机

下载(100)| 被引(5)

海南国际旅游岛建设背景下高校旅游外语口译人才培养策略  CNKI文献

海南国际旅游岛建设对以旅游为主的外语口译人才的需求量越来越大,要求也越来越高。为了培养出大批适合海南省发展需要的口译人才,高校应积极探索旅游外语口译人才的培养策略。在教学中,加强口译技能训练、完善口译实...

陈媛媛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2014年07期 期刊

关键词: 海南 / 旅游外语 / 口译人才 / 培养策略

下载(221)| 被引(4)

语言迁移及其对第二语言教学的启示  CNKI文献

本文通过对语言迁移的类别以及影响语言迁移的因素的分析,总结了语言迁移对第二语言教学的启示。

陈淑芬 《琼州学院学报》 2010年03期 期刊

关键词: 二语教学 / 语言迁移 / 教学启示

下载(389)| 被引(8)

海南民族地区中学英语教师专业素养提升与高校职前培养互动...  CNKI文献

海南民族地区中学英语教师专业素养现状的调研显示:教师的专业素养低下是制约民族地区英语发展的瓶颈性因素。基于此,应构建高校职前培养与中学英语教师专业素养提升的有效衔接、共生互补、协同发展路径,通过活化口语...

单岩 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2015年07期 期刊

关键词: 海南民族地区 / 中学英语教师 / 专业素养 / 职前培养

下载(147)| 被引(3)

海南少数民族民俗旅游开发思考  CNKI文献

阐述了民俗旅游开发在海南旅游业中的重要性,分析了民族地区发展民俗旅游的意义,给出了在海南国际旅游岛建设的背景下开发民族民俗旅游的设想和建议。

黄丽华 《琼州学院学报》 2013年02期 期刊

关键词: 民俗旅游 / 开发 / 重要性

下载(414)| 被引(2)

英语学术论文写作课程实践教学与改革思考  CNKI文献

英语专业学术论文写作课程对于英语专业毕业论文的撰写发挥着至关重要的作用。本文基于多年对于英语学术论文写作课程的教学积累,并随机选取近三届英语专业毕业生进行半结构式访谈分析,从而在课程主观意识的培养、关键...

李海燕 张潮 《教育教学论坛》 2015年15期 期刊

关键词: 英语学术论文 / 课程 / 教学 / 改革

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琼南民族地区中、小学英语教育存在的问题及对策  CNKI文献

文章以五指山市水满乡和毛道乡的中、小学为重点,对琼南民族地区英语基础教育现状进行调查,找到该地区中、小学英语教育在教师、学生、文化背景、教学硬件等方面存在的问题,并就这些问题的解决提出了看法和建议。

吴叔尉 胡晓 《海南广播电视大学学报》 2011年02期 期刊

关键词: 琼南民族地区 / 英语教育 / 问题 / 对策

下载(193)| 被引(4)

基于跨文化交际的大学英语教学模式的探索  CNKI文献

由于中国日益加大了改革开放的步伐,在大学英语的教学过程中,怎样切实做到跨文化的交际成了高校培养人才的一个主要问题。在学习英语语言的过程中,要求明白当中所包含的文化知识,同时还应该学习英语语言的结构,以便做...

朱晓丹 《佳木斯职业学院学报》 2015年03期 期刊

关键词: 大学英语 / 跨文化交际 / 教学模式

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英汉语道歉行为对比分析  CNKI文献

英汉语中,道歉言语行为有所差异,这与各自的文化因素有关,反映了中西价值观和社会行为规范的不同。要想减少这方面的语用失误,扩大交流和沟通,增进理解和相互信任,就需要英语学习者加强对跨文化差异的认识和敏感性,努...

吴叔尉 胡晓 《开封大学学报》 2010年04期 期刊

关键词: 道歉言语行为 / 道歉方略 / 回应方略 / 言外之力指示手段

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需求分析视角下大学英语基础阶段课程设置模式的改革研究—...  CNKI文献

本文旨在需求分析的基础上,以"琼州学院"为例,分析大学英语基础阶段课程设置的现状、存在的问题,并提出基础阶段必修模块与选修模块并行的大学英语课程设置改革模式。

单岩 崔瑶 《语文学刊(外语教育教学)》 2014年12期 期刊

关键词: 需求分析 / 大学英语 / 课程设置

下载(104)| 被引(4)

大学英语课堂生态环境的缺失与构建  CNKI文献

本文从生态学的角度重新审视大学英语课堂教学既有的教学模式,综合、系统地研究课堂教学生态环境,提出大学英语课堂教学应遵循生态规律,构建生态化的课堂教学,优化生命发展环境,以提高大学英语课堂教学效益。

单岩 《吉林广播电视大学学报》 2015年07期 期刊

关键词: 大学英语课堂教学 / 生态环境 / 限制因子 / 生态化

下载(88)| 被引(4)

三亚旅游景区公示语英译实例剖析  CNKI文献

本文就三亚旅游景区公示语英译存在的问题进行简要评析,并提出相应的修改对策。论文指出在公示语翻译中,适当的"拿来主义"是有积极意义的。

王海妹 李领娣 《安徽文学(下半月)》 2014年12期 期刊

关键词: 三亚旅游景区 / 公示语 / 英译 / 剖析

下载(210)| 被引(2)

大学生英语口语输出过程的母语思维探究  CNKI文献

在英语教学中,有声思维得到越来越广泛的应用。笔者采用有声思维的实验方法,对我国六名讲普通话的大学生在一次看图说话任务中的思维过程,做了定量和定性分析。结果发现:(1)在英语口语输出过程中有两种言语系统的参与...

李永才 于思窈 《山东外语教学》 2010年03期 期刊

关键词: 有声思维 / 英语口语 / 母语思维

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