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多元化教育评价视野下的电子档案袋评价  CNKI文献

随着"新课改"的逐步推进,教育评价体系亦在不断完善。原有的以终结性评价为主导的传统评价模式过于单一,已不能适应现今日臻成熟的教育教学活动。相较而言,以形成性评价、表现性评价"马首"是瞻的...

陆小玲 《黑龙江高教研究》 2012年08期 期刊

关键词: 教育评价 / 多元化 / 电子档案袋评价

下载(463)| 被引(10)

《梁祝新歌》的音乐分析及演唱提示  CNKI文献

本文对《梁祝新歌》的音乐特点和演唱风格进行了分析,对作品的乐段、乐句、乐节、乐思等也做了细致地分析和比较,以期呈现出它们的内在联系和表现手法,并与作品的背景联系起来,最大限度地反映出创作者的真实意图,以进...

刘辉 《四川戏剧》 2013年02期 期刊

关键词: 梁祝新歌 / 音乐分析 / 演出提示

下载(574)| 被引(9)

谈舞蹈教学中柔韧性的训练方法  CNKI文献

柔韧性是掌握舞蹈技巧的重要必备条件。科学的训练方法是柔韧性训练成功与否的先决条件,一个舞蹈演员的柔韧性越好,身体的协调性也就越强,完成高难度动作的能力也就越大,相应的舞台效果就越好。反之,不仅会影响掌握动...

陈小燕 《歌海》 2013年01期 期刊

关键词: 教学 / 柔韧性 / 训练 / 方法

下载(396)| 被引(6)

新媒体对舞蹈艺术的传播  CNKI文献

现阶段,技术发展日新月异。舞蹈艺术紧跟时代前进的步伐,正在适应全新的生存环境。当今时代是新媒体主宰的时代,舞蹈也因此迎来了新的机遇和挑战。舞蹈的传播方式发生了翻天覆地的变化,同时,舞蹈的表现形式变得更加多...

李鑫 《新闻战线》 2018年22期 期刊

关键词: 新媒体 / 舞蹈艺术 / 技术

下载(129)| 被引(2)

桂东南民间采茶舞的艺术特色与传承研究  CNKI文献

桂东南采茶舞是当地乃至广西宝贵的艺术文化遗产,当地独特的人文地理环境及历史文化积淀促进了采茶舞这一民间传统舞蹈的形成。本文主要论述了采茶舞的文化源起和艺术特色,并在此基础上提出了一些传承的方法,希望能够...

谢莉 《大舞台》 2013年12期 期刊

关键词: 桂东南采茶舞 / 特色 / 研究

下载(123)| 被引(20)

一项有继承、有摒弃、有创新的改革——对高师音乐教育专业...  CNKI文献

基础教育音乐课程改革以新的理念、新的教材、新的评价强烈地冲击着现有的师范教育体系,使高师音乐教育专业课程改革势在必行。站在时代发展的高度,审视高师音乐教育专业课程设置中存在的问题,明确课程设置调整的基本...

余双慧 《艺术百家》 2011年S1期 期刊

关键词: 艺术教育 / 高师 / 音乐教育 / 课程设置

下载(222)| 被引(8)

广西民族地区方言应用对文化传承的价值思考  CNKI文献

历史和现实各种因素决定了广西民族地区多种方言并存的语言格局,这些方言对于地方事物的称谓、民族情感的表达以及特定行为的细微描述有自己的独特之处,在社会交际中发挥着不可替代的作用。但是由于价值表现以及价值认...

杨柳 刘辉 《贵州民族研究》 2018年01期 期刊

关键词: 广西民族地区 / 方言 / 传承 / 价值

下载(190)| 被引(0)

中缅跨境民族的音乐文化探析  CNKI文献

中缅两国之间的交流和往来历史悠久,伴随两国之间的交流,各种文化实现了融合和交流。在众多文化交流中,以民族音乐文化交流尤为突出,对双方国家的音乐文化发展,均做出了巨大的贡献,本论文以中缅跨境民族的音乐文化交流...

路猛 《艺术评鉴》 2019年01期 期刊

关键词: 中国 / 缅甸 / 民族 / 音乐文化

下载(83)| 被引(1)

呼唤朦胧的挽歌——德彪西印象派音乐之精神内涵探究  CNKI文献

德彪西的钢琴音乐开创了印象主义风格的先河,其作品以新颖独到的特色而备受赞誉,将印象主义音乐推向到了顶峰。笔者通过对德彪西音乐的梳理和分析,审视德彪西音乐创作中的东方魅力和艺术创作精神,探析德彪西印象派音乐...

韦嘉 《音乐创作》 2018年09期 期刊

关键词: 德彪西 / 印象主义 / 朦胧 / 东方

下载(190)| 被引(3)

“一带一路”视角下白俄罗斯语言政策及语言互通研究  CNKI文献

白俄罗斯作为"丝绸之路经济带"向欧洲延伸的一个重要节点,在"一带一路"建设中承担着不可忽视的作用。本文从该国的语言状况和语言政策进行了较为系统的分析,并将调研过程中获取的各项数据进行了整...

马丽 沈燕琼... 《玉林师范学院学报》 2018年03期 期刊

关键词: 语言政策 / 白俄罗斯 / 语言互通 / “一带一路”

下载(198)| 被引(0)

基于能力结构的高师音乐学专业应用型人才培养探析  CNKI文献

传统的高师音乐学专业人才培养质量观是一种知识质量观,主要以学生掌握音乐专业知识的多寡作为评价教育质量高低的标准,忽略了学生专业实践能力、教师职业能力及知识拓展能力的发展,从而影响人才的培养质量。文章从能...

庞卡 庞梅 《教育与职业》 2012年33期 期刊

关键词: 能力结构 / 高师音乐专业 / 应用型人才 / 培养

下载(212)| 被引(7)

核心素养视域下地方高校舞蹈学专业人才培养模式改革可行性...  CNKI文献

"核心素养"的提出为高等教育提供了全新的价值尺度,为高校培养"全面发展的人"建构了一个全新的教育框架,对提升地方高校舞蹈学专业应用型创新人才培养质量具有很好的启示和借鉴意义。本文结合当前...

李鑫 《玉林师范学院学报》 2018年06期 期刊

关键词: 核心素养 / 舞蹈学专业 / 人才培养模式 / 可行性

下载(71)| 被引(0)

追逐“至真至美”的理想空间——民族舞剧《桃花源记》的空...  CNKI文献

本文主要以空间理论为基础,分别从舞蹈结构、舞蹈动作、舞台、舞蹈形象四个方面展开论述,指出舞剧《桃花源记》为欣赏者描绘了一个至真至美的艺术空间。这个空间不仅是现实舞台上可以看到的水墨画般的"至美"...

樊姝乐 《四川戏剧》 2019年03期 期刊

关键词: 空间理论 / 民族舞剧 / 《桃花源记》

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新课标背景下农村中小学音乐教育改革初探  CNKI文献

中小学音乐教育是我国普及教育的一个组成部分,是启蒙教育。其中音乐作为美育教育的一个重要手段是其它教育方式无法替代的,音乐对培养学生综合素质和创新能力起着不可低估的作用。多年来,农村中小学的音乐教育一直受...

蒋艳 《黄河之声》 2011年15期 期刊

关键词: 农村中小学音乐教育 / 现状 / 改革建议

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浅谈小学音乐课堂互动教学策略  CNKI文献

音乐教学不应墨守成规,一个新颖的教学方法,不止可以带给学生们新的体验,也可以让老师更加的理解、了解学生。伴随着音乐专业教学改革的不断发展、深化,课堂互动教学已经成为音乐专业教学的重要要求。2001年教育部颁布...

陈洁 《大众文艺》 2017年12期 期刊

关键词: 音乐互动 / 小学课堂 / 教学策略

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谈歌剧《卡门》的创作特色  CNKI文献

歌剧《卡门》系法国作曲家比才的巅峰之作,这部19世纪下半叶现实主义歌剧的杰作,创造了19世纪法国歌剧的最高成就,成为雅俗共赏、生命力持久的一部歌剧。歌剧转化和提升了原小说的艺术品质,将音乐与戏剧完美地结合,具...

李雁 《名作欣赏》 2011年27期 期刊

关键词: 比才 / 歌剧 / 卡门 / 创作特色

下载(548)| 被引(3)

普利策戏剧奖作品《电影(The Flick)》:以电影院为剧院舞台  CNKI文献

《电影(The Flick)》是由美国剧作家安妮·贝克(Annie Baker)创作的戏剧,自创作之初就具有"外百老汇"剧目的基因。2013年该剧首次上演并获得奥比戏剧奖,2014年又荣获普利策戏剧奖,此后该剧继续展开&quo...

李鑫 《戏剧文学》 2019年04期 期刊

关键词: 普利策戏剧奖 / 《电影(The / Flick)》 / 安妮·贝克(Annie

下载(43)| 被引(0)

诗、歌、琴之完美契合,真、善、美之永恒追求——陆在易艺术...  CNKI文献

本文以陆在易的《桥》、《家》、《盼》、《我爱这土地》、《最后一个梦》、《望乡词》六首艺术歌曲为例,对其创作特色:时代性与民族化相结合的家国情怀、抒情性与宣叙性交融的旋律语言、画、心、境合一的钢琴声部等创...

庞卡 《音乐创作》 2015年12期 期刊

关键词: 陆在易 / 艺术歌曲 / 创作特色 / 美学追求

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舞蹈艺术语言的表现研究——评《中国舞蹈编导形象语言研究...  CNKI文献

舞蹈艺术是以经过提炼加工的人体动作为主要表现手段,运用姿态、表情、节奏、构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表现人们审美感情的一种艺术形式。舞蹈语言是舞蹈作品的物质载体和主要表现手段...

李鑫 《炭素技术》 2019年04期 期刊

从钢琴曲《山歌与铜鼓乐》的演奏教学看少数民族音乐文化之...  CNKI文献

我国少数民族传统音乐文化有着悠久的历史和丰富的审美内涵,高师音乐教育专业应充分发挥少数民族音乐文化的强大艺术生命力和重要教育资源作用,承担起在学校音乐教育中引进、传承少数民族音乐文化的重任。本文以钢琴曲...

庞卡 《艺术百家》 2012年04期 期刊

关键词: 音乐艺术 / 钢琴教学 / 《山歌与铜鼓乐》 / 民族音乐文化

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