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基于生活化的高中化学教学方式开展  CNKI文献

新课标中强调在化学教育中要不断提高学生的化学综合素养。于是我们教学中要不断强调对学生综合素养的提升。在化学教学中,如何才能提升学生的综合素养呢?学生的综合素养体现在学生学习的方方面面,而生活化教学是一种...

陶建平 《青少年日记(教育教学研究)》 2018年12期 期刊

关键词: 生活化 / 高中化学 / 开展

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地表自然带的非地带性分布及成因  CNKI文献

地球表面的各个地方都处于一定地带位置,一般来说各地的地理环境都具有那个地带的地带性特征,同时又不程度地受这种或那种非地带形的影响。因此,地表自然地理现象的分布,并不都具有地带性分布规律。它们有的既可分布在...

王晖 《科技信息(学术研究)》 2008年02期 期刊

关键词: 非地带性 / 自然带 / 地球表面 / 安第斯山脉

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新课改背景下地理教师应对措施初探  CNKI文献

高中新课程改革从2007年秋季开始在湖南省全面铺开,课程理念、内容、实施、评价体系发生了重大的变革。本文试对地理教师如何迅速转变教育理念,如何准确把握新的教学理念、教学方式进行新课程教学进行初步的思考和探索...

洪碧琼 《中国科教创新导刊》 2008年36期 期刊

关键词: 新课改 / 地理教师 / 应对措施

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新课改形势下历史教师应对措施初探  CNKI文献

2007年秋季开始,高中新课程改革在湖南省全面铺开,为长期处于一种不景气状态的历史教学带来了新的契机:改革旧有的观念,改革落后的教学模式,把握新课改形势,做好新课程改革,成为了学校和历史教师们的必须。

吴颖灿 《中国科教创新导刊》 2009年03期 期刊

关键词: 课程改革 / 历史教师 / 应对措施

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高中生英语书面表达能力的培养  CNKI文献

写是四项语言技能的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式。而书面表达是最能真实全面地反映学生的英语基础和综合能力的题型,是检验学生书面交际能力的一个重要途径。然而,现在的高中学生书面表达能力总体来...

朱伟军 《新课程(教研)》 2011年09期 期刊

关键词: 英语书面表达能力 / 中学生

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“取”字新释  CNKI文献

高中语文课本《鸿门宴》中有云:“(沛公)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而(大王)听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”这里的“取”,是评价行为得失的,课本上释为“采取”,我认为不妥。请看下面的例句...

刘益生 《中学语文》 1984年09期 期刊

关键词: 颜师古 / 滕文公

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文言文中意译的运用  CNKI文献

所谓意译法,就是指不拘泥于原文的字句,在透彻理解原文内容的基础上,对原文大意进行整体翻译的一种翻译方法。文言文翻译的原则是"直译为主,意译为辅",通常情况下,应尽可能地做到字字落实的直译。但是,文言...

陈琼 国家教师科研专项基金科研成果(汉字文化卷2) 2015-09-01 中国会议

关键词: 《岳阳楼记》 / 翻译 / 西乡隆盛 / 习惯用语

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基于学科核心素养的高中英语教学  CNKI文献

一、课题的提出:(一)研究背景:1、古希腊哲学家赫拉克利特曾经说:"美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的美;表现在物上,造就了物的美;融化在环境中,造就了环境的美。"我们可以说,和谐体现在...

肖晗 彭婷婷... 十三五规划科研成果汇编(第二卷) 2017-10-01 中国会议

关键词: 学科核心素养 / 思维能力 / 学习兴趣 / 高中英语教学

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