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论对话理念下师生沟通的策略  CNKI文献

对话是以语言和非语言为中介而进行的话语、情感、思想等方面的双向交流、沟通与理解。基于对话理念,教师可以从富有"同理心",积极聆听对方,适度使用幽默语言和善用非语言信息入手,来促进教师和学生的沟通和...

廖爱秀 《当代教育论坛(管理研究)》 2011年02期 期刊

关键词: 对话理论 / 沟通策略 / 和谐 / 师生关系

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外宣翻译的功能对等与译者的文化选择  CNKI文献

本文从"译文功能翻译理论"视角,探讨译者在外宣翻译中寻求译文在译语语言和文化环境中预期达到的功能,实现最佳跨文化传播和对外宣传效果。

张丽红 《吉林省教育学院学报》 2010年10期 期刊

关键词: 外宣材料英译 / “译文功能理论” / 译者主体性 / 文化意象

下载(328)| 被引(1)

试论社会文化环境对译者的影响——以严复译本《天演论》为...  CNKI文献

翻译是文化交流的一种方式,因此一个民族的社会文化环境和文化地位,都会对译者翻译策略的选择产生重大的影响。从严复译著《天演论》的翻译中,探讨理解和传达过程中文化环境对译者翻译文本的择取、文化立场、翻译方法...

张丽红 侯倩婷 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2010年04期 期刊

关键词: 社会文化环境 / 严复 / 《天演论》 / 译者

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论对话教学在大学英语阅读教学中的运用  CNKI文献

对话教学主要有师本对话、生本对话、师生对话、生生对话这四种形式,它们相辅相成,有机统一,共同构成大学英语阅读教学实践形态。对话教学在建立民主、平等、开放的互动课堂,提高学生的阅读理解能力和促进学生自主发展...

廖爱秀 《四川教育学院学报》 2011年05期 期刊

关键词: 对话教学 / 师本对话 / 生本对话 / 师生对话

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归化与异化:翻译中的内涵文化传递  CNKI文献

根据《辞海》的解释 ,“文化”是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。现代人类文化学家认为文化具有以下四个本质特征 :(1 )文化是经由社会习得的 ,而非遗传获得的 ;(2 )文化是一个社团所共有...

卢宁宁 《湖南教育学院学报》 2001年02期 期刊

关键词: 翻译 / 文化传递 / 归化和异化

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论模糊语言在《礼物》中的人际、语篇功能  CNKI文献

本文依据韩礼德系统功能语法情态值与情态取向理论,探讨模糊限制语在海明威短篇小说《礼物》中的人际、语篇功能,认为模糊限制语在该小说中的人际功能为语篇功能服务,模糊语言是作者为隐藏自己对资本主义上流社会冷酷...

康响英 《外语与外语教学》 2008年02期 期刊

关键词: 模糊语言 / 《礼物》 / 人际功能 / 语篇功能

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英语教学中信息化视听说教学模式构建  CNKI文献

分析信息化视听说英语教学模式,从五方面探讨英语信息化视听说教学模式的构建,分析并评价信息化视听说英语教学模式的实践效果。

王彩虹 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2008年10期 期刊

关键词: 信息化 / 英语教学模式 / 视听说教学

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“面”和“点”双层目标的精读交互式语篇教学模式  CNKI文献

在英语专业精读教学中,语篇教学非常重要,在语篇教学中多种形式的交互活动有利于语篇教学中"面"和"点"双层目标的达成。四年的专业教学实践证明交互式语篇教学能较好地完成对学生综合能力的培养。

周敏 《湖北科技学院学报》 2014年04期 期刊

关键词: 专业精读 / 交互式语篇教学模式 / 双层目标

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论自由间接引语对意识流小说实现“自然真实”的贡献  CNKI文献

"叙述干预"与"自然真实"本是互相矛盾的,但意识流作家借助自由间接引语,在"叙述干预"与"自然真实"之间求得秩序和平衡,让两者完美地融为一体。在此基础上形成的叙述的似真化...

刘宝岩 《湖南科技学院学报》 2008年06期 期刊

关键词: 自由间接引语 / 自然真实 / 贡献 / 意识流小说

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