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学业过渡期大学生英语自主学习能力的动态研究  CNKI文献

本研究通过问卷调查和访谈,从学业过渡期角度探讨了大学生英语自主学习能力的变化状况及其原因。问卷调查结果表明,学生入学一年以后的英语自主学习能力比入学时显著下降。访谈结果表明,学生在目标、自我管理和自我监...

王志茹 周赟赟... 《外语界》 2015年02期 期刊

关键词: 过渡期 / 自主学习 / 目标 / 自我管理

下载(2143)| 被引(30)

理工科博士生学术英语写作中的作者自我指称语研究  CNKI文献

自我指称作为元话语互动资源之一,能够帮助作者确立自我显现度,构建作者与读者的关系并实现特定的交际功能。本研究运用定性定量相结合的方法,基于两个自建语料库探讨中国理工科博士生在学术英语写作中的自我指称语使...

王晶晶 吕中舌 《外语界》 2017年02期 期刊

关键词: 自我指称 / 作者显现度 / 学术英语写作

下载(943)| 被引(7)

我国对外汉语教材编写的成就与问题  CNKI文献

我国对外汉语教材的编写工作始于20世纪50年代。经过60多年的发展,我国对外汉语教材已经初步形成了多层次、多类型、系列化、多媒体化、可以基本满足多种需求的体系,教材编写出现了国别化、多媒体化、多元化的特征,教...

杨小彬 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 2011年04期 期刊

关键词: 对外汉语教学 / 对外汉语教材 / 教材体系 / 国别化

下载(7813)| 被引(233)

英语专业学生自我效能、学习策略、自主学习能力与学业成就...  CNKI文献

通过对113名英语专业学生的问卷调查,运用相关和路径分析,探讨了自我效能、学习策略、自主学习能力和英语学业成就之间的关系。研究发现:1)自我效能与学习策略和自主学习能力有显著的正相关关系,与英语学业成就没有相...

吴喜艳 张庆宗 《外语教学》 2009年03期 期刊

关键词: 自我效能 / 学习策略 / 自主学习能力 / 英语学业成就

下载(3986)| 被引(148)

英国全国性报纸中“一带一路”话语的意义建构研究——基于...  CNKI文献

探讨英国全国性报纸对"一带一路"话语的意义建构问题,既能丰富深化"一带一路"国际传播的应用个案研究,又能为我国对外传播的"一带一路"新闻文本生产提供借鉴,帮助提高对外传播效果,利于...

钟馨 《现代传播(中国传媒大学学报)》 2018年07期 期刊

关键词: 英国报纸 / “一带一路” / 语料库 / 批评话语分析

下载(1626)| 被引(6)

大学生自我效能感培养实证研究  CNKI文献

本研究对某一所大学英语专业的两个年级学生进行了问卷调查和为期14周的自我效能感培养实验教学,通过t-检验和相关分析探讨了自我效能感培养对自我效能感、自主学习能力和英语学业成就的影响及三者之间的关系。

张庆宗 吴喜艳 《外国语文》 2010年05期 期刊

关键词: 自我效能感 / 自我效能感培养 / 自主学习能力 / 英语学业成就

下载(1595)| 被引(70)

英语阅读自我效能感、阅读策略和阅读成绩关系的实证研究  CNKI文献

本研究通过调查考察了专科生的英语阅读自我效能感、阅读策略使用情况和阅读水平现状及其相互关系。研究发现:专科生的自我效能感、阅读策略使用和阅读水平都比较低,元认知策略的使用水平最低;专科生的自我效能感和阅...

张庆宗 刘晓燕 《教育研究与实验》 2009年01期 期刊

关键词: 自我效能感 / 阅读策略 / 阅读成绩

下载(2760)| 被引(106)

中国理工科博士生学术论文写作立场建构研究  CNKI文献

学术观点的建构不仅需要客观呈现研究数据,更需要合理表达作者立场。本研究分析了中国理工科博士生与国际期刊作者在英语学术论文写作中表达立场的文本实践,结果表明:博士生比期刊作者显著多用模糊限制语、强势语和自...

王晶晶 姜峰 《外语界》 2019年03期 期刊

关键词: 立场表达 / 模糊限制语 / 强势语 / 自我指称语

下载(374)| 被引(0)

国家与社会组织对留学文凭的共同监管——以民国时期的汉密...  CNKI文献

近代社会转型急需大量的法政人才,在国家与社会共同推动下,留学日本及欧美的法政学生激增,"野鸡大学"、"速成班"与函授大学大行其道,贩卖"汉密尔登"假留学文凭猖獗。近代国家采取多项举...

赵霞 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 2014年02期 期刊

关键词: 汉密尔登大学 / 近代社会组织 / 留学文凭 / 上海律师公会

下载(160)| 被引(7)

认知加工层次与外语词汇学习-词汇认知直接学习法  CNKI文献

本研究以Craik和Lockhart(1972)的认知加工层次理论为理论框架,旨在考察建立在该理论基础上的词汇直接学习对外语词汇学习产生的影响。根据认知加工层次理论,对单个的词可进行形式和语义即浅层次和深层次加工;加工层...

张庆宗 吴喜燕 《现代外语》 2002年02期 期刊

关键词: 认知加工层次 / 外语词汇学习 / 伴随性学习 / 直接学习

下载(2438)| 被引(244)

大学新生英语学习自我效能感的调研分析  CNKI文献

本研究以379名大学新生为研究对象,采用t检验、方差分析、相关分析和回归分析技术,探讨了不同性别、家庭背景和英语成绩的大学新生英语学习自我效能感的差异以及英语学习自我效能感与英语成绩之间的关系。结果表明:(1...

张淑芬 余文都 《教育研究与实验》 2010年05期 期刊

关键词: 大学新生 / 英语学习 / 自我效能感

下载(1189)| 被引(46)

指小词的语义、语用功能及其认知机制  CNKI文献

本文从认知角度分析指小词的语义特征、语用功能及其认知机制。研究认为,指小词具有丰富的语义特征和语用功能。它们反映说话人对某一对象或事物的主观感受和态度,影响着交际中认知语境的构建,从而实现一系列的交际目...

雷容 《外语研究》 2015年04期 期刊

关键词: 指小词 / 语义 / 语用 / 认知

下载(408)| 被引(5)

国内语料库译者风格研究十五年(2002—2016)——CiteSpace辅...  CNKI文献

研究基于中国知网(CNKI)中文期刊全文数据库,以CiteSpace软件为辅助,从文献分布、研究力量、研究热点和研究前沿等方面对近十五年(2002—2016)国内语料库译者风格研究文献进行了可视化计量分析。研究发现,国内学者在借...

吕奇 王树槐 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2019年01期 期刊

关键词: 语料库 / 译者风格研究 / 文献计量分析 / 知识图谱

下载(441)| 被引(1)

人本主义学习理论与多媒体外语教学  CNKI文献

本文从人本主义学习理论出发,探讨在理想的多媒体外语教学条件下,现代教育所提倡的人本主义思想在教学环境、教学过程及教学评价中的体现,即外语学习者的认知和情感在多媒体外语教学中如何得到平衡发展和高度统一。

张庆宗 吴喜艳 《外语电化教学》 2003年02期 期刊

关键词: 人本主义 / 多媒体 / 认知 / 情感

下载(1345)| 被引(129)

中西文化面子观的差异及其对交际模式的影响  CNKI文献

面子作为一种复杂的社会心理现象,对跨文化交际的成败起着举足轻重的作用,因为交际场合在不同的文化背景下都涉及面子需求。不同文化背景的人们对"面子"的内涵、价值观上存在着较大的差异,由这种差别所导致...

鲁玲萍 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2014年03期 期刊

关键词: 面子观 / 文化差异 / 交际模式

下载(1269)| 被引(8)

教育实习对英语师范生教学效能信念影响的质性研究  CNKI文献

教育实习是师范教育中不可或缺的实践环节,是师范生走向工作岗位的演练平台。实习期间,他们的教师信念并非一成不变。本研究以教学效能信念为分析单元,通过剖析教师日志,考察了九位英语师范生教学效能信念的变化。研究...

吴喜艳 《山东外语教学》 2018年02期 期刊

关键词: 教学效能信念 / 师范生 / 教育实习 / 实习教师社会化

下载(443)| 被引(2)

从翻译目的论析网络流行语的汉英翻译  CNKI文献

网络流行语是一种特殊语言变体,具有超越语义特征之外的文化内涵。本文将翻译目的论引入网络流行语的汉英翻译,对其翻译策略进行探析,向渴望了解当代中国语言文化的外国友人有效传递网络流行语的语义特征和文化内涵。

吕奇 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2010年05期 期刊

关键词: 网络流行语 / 翻译目的论 / 变译策略

下载(2937)| 被引(36)

论英语广告语的修辞特点与翻译  CNKI文献

广告英语是广告的一个重要的组成部分,在人们日常的生活中,能够随处见到各种不同的广告。而广告又有其自身独有的语言特点,在翻译时应该充分考虑到其语言特点和其背后起决定作用的文化,采取合适的翻译策略,以达到广告...

徐扬帆 《海外英语》 2018年12期 期刊

关键词: 广告英语 / 修辞手段 / 功能对等 / 译入语

下载(1423)| 被引(2)

智库的传播与影响力指标  CNKI文献

智库传播,重在通过对的方法,将对的信息传给对的人。智库传播渠道多种多样:对于高层领导人,最好的方法是在小型会议上亲自向领导呈上研究成果;对于中层官员,可通过会议、研讨会、文件及相关政策简报等联系;对于学者,可...

费雷德·昆斯 刘柯兰... 《决策与信息》 2016年08期 期刊

关键词: 智库 / 传播 / 影响力 / 指标

下载(281)| 被引(5)

“国培计划”顶岗实习对英语师范生教师信念影响的研究  CNKI文献

本研究旨在探讨"国培计划"顶岗实习对英语师范生教师信念的影响。作者采用问卷调查、访谈和实习日志等方法收集数据,从局外和局内人的视角详细洞察师范生教师信念的变化以及变化的历程和原因。本研究发现:(...

张庆宗 吴喜艳... 《外国语文研究》 2015年04期 期刊

关键词: 顶岗实习 / 英语师范生 / 教师信念

下载(347)| 被引(7)

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