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新的仿生算法:蟑螂算法  CNKI文献

通过模拟蟑螂的觅食行为,提出蟑螂算法(Cockroach Swarm Optimization,CSO)。算法充分利用了蟑螂社会的平等特性和群体智慧。食物再分配、回巢等策略的使用使算法具有较强的全局搜索和局部搜索能力。以TSP问题为例对算...

程乐 《计算机工程与应用》 2008年34期 期刊

关键词: 蟑螂算法 / 食物再分配策略 / 旅行商问题 / 离散粒子群算法

下载(585)| 被引(18)

引入Logistic混沌映射的连续蟑螂算法应用于函数优化问题  CNKI文献

通过模拟蟑螂的觅食行为,提出用于解决函数优化问题的连续蟑螂算法(continuous cockroach swarm optimization,CC-SO).算法模拟了蟑螂的群居、巢穴不固定、爬行轨迹杂乱无章等生物特性.通过食物车在解空间内抛洒食物,...

程乐 杨晔... 《小型微型计算机系统》 2011年06期 期刊

关键词: 连续蟑螂算法蟑螂 / Logistic混沌映射 / API / PPBO

下载(172)| 被引(3)

不平衡数据分类方法综述  CNKI文献

分类问题是机器学习领域的重要研究内容之一,现有的一些分类方法都已经相对成熟,用它们来对平衡数据进行分类一般都能取得较好的分类性能,但在现实世界中数据往往都是不平衡的,而现有的分类器的设计都是基于类分布大致...

杨明 尹军梅... 《南京师范大学学报(工程技术版)》 2008年04期 期刊

关键词: 不平衡数据 / 过抽样 / 欠抽样 / 代价敏感

下载(1821)| 被引(81)

一类无证书签名方案的构造方法  CNKI文献

无证书密码体制(CL-PKC)是一类新型公钥密码体制.它保持了基于身份的密码体制(ID-PKC)不需要使用公钥证书的优点,又较好地解决了基于身份的公钥体制所固有的密钥托管问题.对无证书体制下安全高效的签名方案的设计方法...

张磊 张福泰 《计算机学报》 2009年05期 期刊

关键词: 无证书密码系统 / 计算Diffie-Hellman问题 / 双线性对 / 无证书签名

下载(521)| 被引(61)

可证安全的无证书代理签名方案(英文)  CNKI文献

研究在新提出的无证书公钥密码系统下的代理签名问题,给出了无证书代理签名方案非常强的安全模型.该安全模型下的攻击者是能力最强的超级类型I和类型II攻击者.同时,利用双线性映射设计了一个高效的无证书代理签名方案...

陈虎 张福泰... 《软件学报》 2009年03期 期刊

关键词: 无证书密码系统 / 双线性映射 / 计算Diffie-Hellman问题 / 代理签名

下载(448)| 被引(43)

基于西门子S7-300 PLC的模糊控制实现  CNKI文献

针对现场装置对象中大时滞、非线性和难以建立精确数学模型等问题,考虑将先进的智能控制方法与传统的自动化装置相结合以实现低成本自动化;根据模糊控制原理和PLC的特点,提出了模糊控制在PLC上的实现方法;给出了基于西...

瞿枫 徐中宏... 《南京师范大学学报(工程技术版)》 2007年04期 期刊

关键词: 智能控制 / 模糊控制 / 可编程逻辑控制器

下载(2376)| 被引(76)

中国数学教学的若干特点  CNKI文献

中国数学教学的传统中,积极的作用与消极的影响并存,成功的经验与失败的教训共存。中国数学教学的五个特点:注重教学的具体目标;教学中长于由“旧知”引出“新知”;注重对新知识的深入理解;强调解题,关注方法和技...

涂荣豹 宋晓平 《课程.教材.教法》 2006年02期 期刊

关键词: 数学教学 / 特点

下载(1657)| 被引(71)

数学学习心理的CPFS结构理论  CNKI文献

一个数学概念C的所有等价定义的图式,叫做概念C的概念域.一组具有数学抽象关系的概念网络的图式叫做概念系.与一个命题等价的命题集的图式叫做这个命题的命题域.在一个命题集中,任意一个命题都至少与其它某一个命题有...

喻平 单墫 《数学教育学报》 2003年01期 期刊

关键词: 数学学习 / 认知结构 / 概念域 / 命题域

下载(1823)| 被引(131)

求解函数优化问题的快速连续蚁群算法  CNKI文献

用蚁群算法进行函数优化时,存在收敛速度慢并易于陷入局部最小等问题.为此,根据对真实蚂蚁的最新研究成果,提出了一种全新的由侦察蚁和觅食蚁协作搜索的函数优化快速连续蚁群算法.该算法首先引入混沌序列确定侦察蚁的...

马卫 朱庆保 《电子学报》 2008年11期 期刊

关键词: 函数优化 / 连续蚁群算法 / 混沌序列 / 侦察蚁

下载(613)| 被引(48)

跳扩散盈余过程的最优投资和最优再保险  CNKI文献

站在保险人的立场上,研究了跳扩散盈余过程的最优投资和最优再保险问题.在方差保费原理下,以盈余终值的期望指数效用达到最大作为最优准则,给出了最优策略和值函数的近似表达式.同时也证明了投资总比不投资好的结论.最...

梁志彬 《数学学报》 2008年06期 期刊

关键词: 随机控制 / Hamilton-Jacobi-Bellman方程 / 跳扩散过程

下载(413)| 被引(42)

建构主义观下的数学教学论  CNKI文献

本文从建构主义基本思想出发 ,重新认识数学本质和数学教学 ,认为无论是数学创建和数学学习都是个人建构与社会建构相统一的过程 ,数学、个人、社会三者在教学中的关系应当是双向性的 ,并提出以“在做数学中学数学”作...

涂荣豹 喻平 《南京师大学报(社会科学版)》 2001年02期 期刊

关键词: 建构主义 / 数学教学论 / 数学本质 / 数学教学设计

下载(2652)| 被引(165)

数学“情境—问题”教学对数学探究学习的思考  CNKI文献

数学"情境—问题"教学认为:有效的数学学习,是学生在教师有效的启发指引下进行自主建构的数学探究学习,它以获取数学知识、掌握数学思想方法、发展数学思维能力为主要目标.数学"情境—问题"教学实...

曾小平 汪秉彝... 《数学教育学报》 2009年01期 期刊

关键词: 数学探究 / 探究学习 / 数学情境 / 提出问题

下载(1087)| 被引(30)

微粒群算法的参数选择及收敛性分析  CNKI文献

微粒群算法是相对较新颖的优化算法,已经成功应用于许多优化问题。然而算法的参数选择及收敛性分析研究不足,为此首先认真研究了现有微粒群算法粒子轨迹及其收敛性的文献,在此基础上,根据递减惯性权重和递增惯性权重微...

崔红梅 朱庆保 《计算机工程与应用》 2007年23期 期刊

关键词: 微粒群算法 / 参数选择 / 收敛性 / 粒子轨迹

下载(653)| 被引(108)

数学概念学习研究综述  CNKI文献

数学概念学习研究,主要体现在以下几个方面:(1)对数学概念教学经验进行总结,为“怎样教”提出一些概括性的指导意见,但没有揭示“为什么这样教”的原因.(2)从数学、心理学、教学、哲学等角度提出了各种数学概...

李善良 《数学教育学报》 2001年03期 期刊

关键词: 概念学习 / 认识论 / 数学 / 认知心理

下载(2364)| 被引(125)

论数学活动的过程知识  CNKI文献

就当今数学课堂教学而言,过程教学异化为结果教学的现象相当普遍.主要原因之一就是:在过程教学的理念下,仍以获取结果知识为最终目的而设计教学.从数学活动的动态特征来看,“过程知识”是普遍存在的,它与提高学生的数...

涂荣豹 宁连华 《数学教育学报》 2002年02期 期刊

关键词: 数学活动 / 过程知识 / 结果知识 / 教学改革

下载(952)| 被引(171)

基于栅格法的机器人路径规划快速搜索随机树算法  CNKI文献

针对复杂环境下的机器人路径规划问题,提出了一种全新的基于栅格法的机器人路径规划快速搜索随机树算法.以机器人出发点为随机树的根节点,通过扩展,逐渐增加叶节点直至随机树的叶节点中包含了目标点.从出发点到目标点...

国海涛 朱庆保... 《南京师范大学学报(工程技术版)》 2007年02期 期刊

关键词: 机器人 / 路径规划 / 快速搜索随机树 / 栅格法

下载(981)| 被引(50)

对数学教学中有效运用信息技术的思考  CNKI文献

数学教学中有效运用信息技术,既要着眼于增加课堂的生动性,又要注重对学生数学思维深刻性的培养.运用信息技术时应关注:创设情境,重在促进数学探究;问题解决,重在抓住数学本质;数学史,重在感悟数学思想方法;数学美,重...

温建红 涂荣豹 《数学教育学报》 2008年01期 期刊

关键词: 信息技术 / 数学教学 / 有效

下载(861)| 被引(44)

试论数学理解的两种类型──从R.斯根普的工作谈起  CNKI文献

数学学习中,理解无疑是首要的.学生在学习数学知识的过程中通常有2种含义迥然不同的数学理解模式:工具性理解和关系性理解.我们在教学实践中常常关注的是工具性理解,但我们希望学生获得的却是关系性理解,这是为...

马复 《数学教育学报》 2001年03期 期刊

关键词: 数学理解 / 工具性理解 / 关系性理解

下载(1230)| 被引(234)

个体CPFS结构与探究问题能力的关系研究  CNKI文献

个体的CPFS结构,是指在数学学习中学习者在头脑中形成的概念域、概念系、命题域、命题系.CPFS结构是对数学知识表征的一种刻画、是数学学习特有的认知结构.个体CPFS结构与探究问题之间的关系的研究结果表明:个体CPFS结...

喻平 李渺... 《数学教育学报》 2006年03期 期刊

关键词: CPFS结构 / 问题探究 / 相关性 / 定向提问

下载(732)| 被引(33)

初中生“提出数学问题”的现状与对策  CNKI文献

教育观念的偏差、教学方式的单一、教育评价的片面、问题意识的淡薄,造成了我国初中学生提出数学问题能力的欠缺.在数学教学中,应探讨培养初中学生提出数学问题能力的具体对策,比如:营造宽松和谐的问题环境;精心创设问...

曾小平 吕传汉... 《数学教育学报》 2006年03期 期刊

关键词: 数学问题 / 提出问题 / 调查分析 / 教学对策

下载(601)| 被引(59)

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