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基于计算机视觉的织物疵点检测技术研究进展  CNKI文献

对基于计算机视觉的织物疵点检测技术进行回顾,介绍了灰度共生矩阵法,局部二值模式算法,邻域关联分析,自组织映射,支持向量机,学习向量量化分类器,多分类器组合和决策融合等算法等在图像预处理,特征提取、分类和识别等...

楼少敏 朱彦... 《丝绸》 2011年06期 期刊

关键词: 计算机视觉 / 织物疵点检测 / 决策融合

下载(168)| 被引(5)

传统与时尚融合的中国风格服装设计手法  CNKI文献

立足中国传统服饰文化的传承与发展,可以看到中国风格服装的当代设计,无论从历史与文化层面、理念与风格层面,还是方法与手法层面,都需要在现代语境中深挖细掘。从技法层面的设计手法着手研究,能直接指导设计实践,并为...

吴春胜 《丝绸》 2011年01期 期刊

关键词: 服装设计 / 传统元素 / 设计手法 / 中国风格

下载(1287)| 被引(42)

德国高校“关键能力”培养研究及其启示  CNKI文献

文章以德国高校在新时期再次提出培养大学生"关键能力"的宏观背景为切入点,对德国高校中"关键能力"的内容、特征等内涵进行了分析,阐述了德国高校培养学生"关键能力"的多样化途径,以及...

翁震华 《教育与职业》 2015年15期 期刊

关键词: 德国 / 关键能力 / 高校 / 培养途径

下载(491)| 被引(12)

情景化教学法在德语教学中的运用探究  CNKI文献

对情景化教学模式的概念、形式特征、结构内容等进行了论述,系统全面地构建了德语情景化教学模式体系,介绍了德语情景化教学的实施要素和实施方式,德语情景化教学的内容模块和实例,影响情景化德语教学效果的其他因素。...

郎瑾 《浙江科技学院学报》 2012年02期 期刊

关键词: 情景化教学 / 德语教学 / 语言环境 / 语言交流能力

下载(331)| 被引(11)

锦的演变及其传承与创新设计  CNKI文献

以3 000年来锦的发展历程为线索,分析锦的品种和纹样的演变及其特点,并在此基础上,对传统纹样的设计元素和寓意表达进行了解析,提出当代锦的风格定位及纹样、质地和风格三者协调设计的思路。采用解构、变化、重组的方...

王露芳 俞晓群 《丝绸》 2016年08期 期刊

关键词: / 演变 / 品种 / 纹样

下载(155)| 被引(3)

论中国传统文化符号在服装设计中的运用——推演法及其构思...  CNKI文献

中国传统文化符号在现代服装设计中的运用,具有传承传统文化和繁荣现代服饰文化的重要意义,其设计运用的科学方法将能够有效地实现传统与现代的有机融合。通过分析传统文化符号设计运用的现状与目标,提出了推演法,并对...

吴春胜 张慧坤 《浙江科技学院学报》 2011年04期 期刊

关键词: 传统文化符号 / 推演法 / 服装设计 / 云肩

下载(343)| 被引(10)

德国高校的学位制度改革述评  CNKI文献

阐述了德国传统学位制度的特点及不足,解读了德国新的学位制度及其确立的历程,分析并论述了德国新学位制度推进过程中所面临的问题。

蒋培红 张朝然 《学位与研究生教育》 2007年05期 期刊

关键词: 德国高等教育 / 学位制度 / 改革

下载(648)| 被引(11)

教育渗透性对高校培养高素质应用型人才的启示——以德国职...  CNKI文献

知识经济对高素质人才的要求和需求日益提高,高等教育作为对高素质人才培养的主要途径和渠道需要不断提高其渗透性。近几年来,德国采取多种措施促使高校为职业人员提供继续学习机会,为社会培养多元化人才,有效地提高了...

翁震华 《江苏高教》 2016年02期 期刊

关键词: 教育渗透性 / 职业人群 / 高校入学资格 / 继续教育

下载(216)| 被引(1)

德国应用科技大学办学特色及其启示  CNKI文献

德国应用科技大学以培养适应企业需求的应用型人才为目标,重视专业设置的应用性和针对性,以岗位需要为导向选择教学内容,强调实践教学,教学方法多样,教师的聘任强调学术与实践的统一,重视对学生进行个性化的职业和就业...

王群珉 李康康... 《职业技术教育》 2007年35期 期刊

关键词: 德国 / 应用科技大学 / 办学特色 / 专业设置

下载(439)| 被引(18)

成衣“单件流”生产方式及应用  CNKI文献

成衣"单件流"生产方式是借鉴精益生产理念并结合生产实际而提出的。今从成衣"捆包式"生产和"单件流"生产分析入手,结合成衣制品的工序结构、生产管理、设备管理等进行应用比较,可以看出...

吕朝亚 《浙江科技学院学报》 2012年03期 期刊

关键词: 成衣 / 单件流 / 生产方式

下载(215)| 被引(7)

新世纪的德国职业教育改革  CNKI文献

德国的职业教育尤其是双元制职业培训制度享誉世界,其核心思想就是让广大青年谋得一技之长。同时,这种培训体系保证了经济发展对专业人才的需求,被称为德国经济繁荣的"秘密武器"。随着时代的进步,社会对双元...

张朝然 夏俊锁 《教育与职业》 2007年14期 期刊

关键词: 德国 / 双元制 / 职业教育 / 改革

下载(413)| 被引(16)

欧洲外语能力评价体系及其对我国外语教学的启示  CNKI文献

欧洲语言能力评价体系以外语学习者的交际语言能力为评价对象,采用"能做"描述,其评价理念和方式对中国传统的外语教学模式和评价方式产生了冲击。以中外联合培养项目的外语教学为例,通过分析欧洲外语评价方...

翁震华 《当代教育与文化》 2016年03期 期刊

关键词: 语言能力 / 评价体系 / 联合培养 / 外语教学

下载(202)| 被引(1)

对新时期大学生返乡创业的理性思考  CNKI文献

当前形势下,金融危机给我国造成的不利影响还没有消除,从整个宏观层面上讲就业形势仍旧很严峻。大学生作为就业市场的主力军,也受到了就业难的困扰。大学生自主创业,是解决大学生就业难的重要出路。因为配套措施和相关...

詹奇奇 曹宇洁 《湖南农机》 2010年09期 期刊

关键词: 大学生返乡 / 自主创业 / 形势

下载(453)| 被引(9)

德国应用科学大学新学位制的实施及案例分析  CNKI文献

在欧洲高等教育改革行动"博洛尼亚进程"的影响下,德国应用科学大学建立并实施了新的"学士/硕士"两级学位体系,新的学位体系拥有了与综合性大学相同并等值的学位体系,实施板块化课程设置,引入欧洲...

蒋培红 威尔福雷特-斯第勒... 《职业技术教育》 2008年25期 期刊

关键词: 应用科学大学 / 新学位制 / 学士/硕士学位 / 德国

下载(238)| 被引(9)

论中外联合培养应用型人才的外语素质构建——中德联合培养...  CNKI文献

中外联合培养应用型人才的外语素质不仅包括良好的外语知识,而且还包括外语知识的运用水平和跨文化交际能力及创新能力。浙江科技学院执行中德联合培养项目,其德语教学以培养学生语言运用能力和在国外的继续学习能力为...

翁震华 王群珉 《浙江科技学院学报》 2010年05期 期刊

关键词: 联合培养 / 应用型人才 / 外语素质 / 教学改革

下载(244)| 被引(5)

浪漫主义的哲学根源——康德艺术论及其影响  CNKI文献

英国哲学家和政治思想史家以赛亚.伯林认为浪漫主义的哲学主要源自康德。阐释康德的人类学艺术观点以及其对艺术分类学观点,试图厘清艺术本质的问题,旨在说明康德关于艺术的观点对19世纪浪漫主义思想与20世纪有关形式...

贾峰昌 罗杰鹦 《浙江理工大学学报》 2010年06期 期刊

关键词: 康德 / 传达与天才 / 艺术分类 / 影响

下载(402)| 被引(3)

“面向行动”外语教学理念的启示——对项目德语教学的思考  CNKI文献

介绍了《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》(以下简称《共同参考框架》)提出的"面向行动"外语教学理念,该理念强调在外语教学过程中,需要将外语学习者看作普通社会人,使其置身于社会环境中,完成真实...

翁震华 《浙江科技学院学报》 2015年05期 期刊

关键词: 外语教学理念 / 外语能力量化表 / 德语教学

下载(100)| 被引(3)

中德联合培养项目德语教学中的跨文化教学  CNKI文献

全球化背景下,外语教学不仅仅是语言教学,还包括文化教学;外语教学者在传授外语技能的同时,也要讲授目的语国家的文化,培养学生的跨文化交际能力。中德联合培养项目的德语教学,因为其明确的培养目标,更应在德语教学中...

黄扬 《浙江科技学院学报》 2015年05期 期刊

关键词: 跨文化交际能力 / 语言 / 外语教学 / 联合培养

下载(104)| 被引(2)

18世纪法国洛可可美术与女性服饰的审美特征  CNKI文献

18世纪法国洛可可艺术是上流社会审美趣味的产物,精致、典雅和华丽是其主要的艺术特征;室内装饰方面纤细、轻巧、繁复的形式美,绘画方面关注人性情怀的艺术观念以及色与光的绘画技法,女性服饰方面突显生理特征的感性美...

吕朝亚 《世界美术》 2012年02期 期刊

关键词: 法国 / 洛可可美术 / 女性服饰

下载(513)| 被引(2)

德国应用科技大学教授聘任体制研究——以德国下萨克森州应...  CNKI文献

与德国综合性大学相比,德国应用科技大学具有培养应用型人才为主要任务的鲜明特点。本文阐述了应用科技大学聘任教授的前提条件和教授承担的工作任务。应聘应用科技大学的教授,不仅要具备突出的科研和教学业绩,而且要...

翁震华 Wilfried Stiller 《中国高校师资研究》 2009年05期 期刊

关键词: 教授 / 应聘 / 体制研究

下载(294)| 被引(7)

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