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高中学科教学有效渗透生涯教育的思考  CNKI文献

新高考改革在即,高中生马上要面临生涯抉择,学校的生涯教育迫在眉睫。学科教师作为学校教育的主力军,如何发挥自身优势,在学科教学中渗透生涯教育,助力学生全面而个性地发展?本文基于学科渗透生涯教育遇到的困难,阐述...

陈碧婷 《中小学心理健康教育》 2018年11期 期刊

关键词: 生涯教育 / 学科教学 / 高中

下载(587)| 被引(4)

透过迷雾,遇见未知的自己——高中生生涯规划团体心理辅导校...  CNKI文献

随着2014年高考新政的颁布与推行,生涯规划教育已成为高中生进行选课、选科、选考的重要支持系统。而生涯规划课程是实现教育目的的重要途径,但相较于传统的生涯规划课程,以观察、学习、活动体验、团体成员互动分享为...

陈碧婷 《中小学心理健康教育》 2017年26期 期刊

关键词: 生涯辅导 / 校本课 / 实践

下载(438)| 被引(0)

发展生物学科核心素养的教学方法——以“光合作用的原理和...  CNKI文献

阐述了以高中生物学"光合作用的原理和应用"为例说明培养学生生物学学科核心素养的教学方法。

郭文江 《中学生物教学》 2018年06期 期刊

关键词: 核心素养 / 学生发展 / 方法

下载(274)| 被引(0)

例谈数学模型在解题中的应用——以高考试题为例  CNKI文献

数学建模可以提高学生的学习兴趣,培养自律、团结的优秀品质,培养正确的数学观。高中数学教学中,教师结合高考试题,阐述数学模型思想,分析构建数学模型解应得题的一般步骤,帮助学生增强数学建模意识,培养学生的数学建...

连锦钊 《教育探究》 2017年03期 期刊

关键词: 数学建模 / 高考数学 / 应用

下载(9)| 被引(1)

插上生活教育的翅膀 构建培植生活力的语文课堂  CNKI文献

陶行知先生在《我们的信条》一文中指出:"我们深信生活是教育的中心。""我们深信教育应当培植生活力,使学生向上长。""我们深信教法学法做法合一。"这三句话涵盖了教育的本质论、目的论...

何文清 《福建陶研》 2013年03期 期刊

关键词: 生活力 / 做学教合一 / 《孔雀东南飞》

下载(52)| 被引(2)

多元解读文本 优化高中英语阅读教学  CNKI文献

阅读教学的实质是引导学生在阅读理解文本,体验文本内涵的过程中,习得语言,获得阅读技能,提高思维能力及得到情感熏陶。高效的阅读课教学来源于教师对文本的多元解读。文本的解读可以从文字,文学与文化三个层面及多纬...

陈美红 《校园英语》 2014年30期 期刊

关键词: 高中英语 / 阅读教学 / 文本解读

下载(70)| 被引(1)

以词块教学提高农村高中学生英语词汇运用  CNKI文献

英语基础薄弱、缺乏拓展学习渠道的农村高中学生,在词汇学习与运用上面临很大的挑战。新课标一方面要求学生拥有更多的词汇掌握量,另一方面要求学生在记忆和理解的基础上能灵活运用和正确表达。而对于农村高中学生来说...

江晓燊 《福建教育》 2017年31期 期刊

关键词: 农村高中学生 / 词块教学 / 英语词汇

下载(3)| 被引(2)

“植物生长素的发现”教学设计与反思  CNKI文献

"植物生长素的发现"是人教版高中生物的主要内容,是实施探究式教学的好素材。因此,"植物生长素的发现"一课的教学设计非常重要。以"引导学生沿着科学家发现生长素的历程进行探究"为主线...

郭文江 《中学教学参考》 2015年05期 期刊

关键词: 高中生物 / 植物生长素 / 发现

下载(425)| 被引(0)

搭建“同伴互助”平台 促进教师专业成长  CNKI文献

学校要不断发展,不断超越,教师是关键。正所谓"强师才能强校,强校才能强教育"。因此,学校不仅承载着培养学生的重任,也肩负着促进教师专业成长的使命。对新课程背景下教师的角色定位,叶澜教授曾作这样的描述...

王宏卿 《福建基础教育研究》 2011年07期 期刊

关键词: 教师专业成长 / 教研活动 / 同伴互助 / 校本教研

下载(97)| 被引(1)

推动“微课”教学模式,构建高效的农村高中英语课堂  CNKI文献

随着新课程改革的深入,及信息技术的不断发展,微课作为教育领域的新生事物,正受到越来越多的师生的关注。在此背景下,笔者结合理论学习及平时教学实践,探讨如何积极推动"微课程"教学模式,构建高效的高中英语...

曾云娇 《高考》 2019年17期 期刊

关键词: 微课 / 高中英语课堂 / 高效

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学案导学模式在高中生物教学的应用实践探讨  CNKI文献

随着经济和社会的发展以及把教育放在优先发展的战略的提出,学校的教学正在发生着改变,传统的教学模式已经不能完全适应社会对人才的需求,因此,教学方式的改革势在必行。基于此,本文提出一种新型的教学模式——案例导...

骆小玲 《课程教育研究》 2017年38期 期刊

关键词: 学案导学模式 / 高中 / 生物教学 / 应用

下载(50)| 被引(0)

品味书香 和谐校园——在行知思想指导下进一步推进“书香...  CNKI文献

"读书改变命运,成长不可无书。"为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的有关精神,构建学习型组织,进一步提高全校师生的人文素养,让每一位师生都做一个真正的"读者",都...

何文清 刘灿斌 《福建陶研》 2013年02期 期刊

关键词: 书香校园 / 泉州市 / 教育局 / 示范图书馆

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精心打磨经典诵读工程,熬制语文晨读心灵鸡汤  CNKI文献

语文学习的核心是语感,培养语感需要在大量的反复的篇章阅读中潜移默化地形成,放声诵读是培养语感的首选方法,是学习语言的有效方法之一。教师要从经典诵读目标的确立、内容的选择、措施的制定等方面,提升晨读的效率。

何文清 《学周刊》 2019年11期 期刊

关键词: 晨读 / 诵读 / 经典

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高中历史教学中的影视资料应用初探  CNKI文献

围绕教学要求,选取影视资料片段整合制作基于某一主题的微视频,应用于高中历史课堂。这有利于提高历史课堂生动性、趣味性,激发学生学习主动性和积极性,推动课堂质量提高,培养学生历史学科核心素养。

陈德育 《考试周刊》 2019年01期 期刊

关键词: 高中 / 历史教学 / 影视资料应用

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基于思维导图模式的高中英语写作教学方法分析  CNKI文献

随着国家的发展,国际间的交流逐渐频繁,英语越来越受到重视,高中新课程改革的实施对高中生英语水平提出了较高的要求。在高中英语课程教学过程中,学生的英语水平直接受写作能力的影响,因此,高中生写作能力的培养也十分...

江晓燊 《文理导航(上旬)》 2019年05期 期刊

关键词: 思维导图模式 / 高中英语写作 / 教学方法

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大觉山头 “陶花”盛开——惠南中学推进陶行知实验校建设...  CNKI文献

惠南中学坐落于闽南侨乡大觉山南麓,为旅菲乡贤黄泰楠先生等人于1947年倡办的惠安县首所侨办中学,曾被誉为福建省9所老侨校之一。学校积极实践陶行知的教育理论,在学校管理上秉承陶行知的"民主"思想,在德育...

王宏卿 《福建陶研》 2014年Z1期 期刊

关键词: 陶行知 / 实验校 / 学校环境 / 小先生

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光合作用有关验证实验的设计  CNKI文献

实验设计的常用原则包括:单一变量原则、对照原则和等量原则。如何让学生通过自己动手体验实验设计并进行实验,从而理解实验设计的常用原则,进而提高实验设计能力呢?笔者利用医用500 mL葡萄糖氯化钠注射液瓶、一次性使...

郭文江 郭沛苍 《生物学通报》 2012年11期 期刊

关键词: 光合作用 / 验证实验 / 设计

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高中数学教学的生活化开展略谈  CNKI文献

本文首先就数学教学生活化的基本含义与基本原则进行了简要介绍,进而提出了高中数学教学生活化教学开展的意义,最后提出了几点关于提高高中数学教学生活化的开展策略。

王燊彬 《学周刊》 2015年33期 期刊

关键词: 高中数学 / 教学 / 生活化策略

下载(46)| 被引(8)

“问题教学法”在“植物生长素的发现”一节中的运用  CNKI文献

问题教学法是指教师在课堂中创设问题情境,有意识地设计问题串,以问题驱动学生主动学习的教学方法。问题教学法能够激发学生的学习兴趣,激活其认知思维。在课堂教学中,让问题成为联系师生活动的纽带,让学生带着问题积...

郭文江 《中学生物教学》 2013年07期 期刊

关键词: 胚芽鞘 / 发现过程 / 学习兴趣 / 向光性

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探索课堂改革 践行"教学做合一"——惠南中学举行泉州市教...  CNKI文献

2013年11月26日28日,根据泉教中函〔2013〕34号文件精神,惠南中学面向泉州市举行以"探索课堂改革,践行教学做合一"为主题的教学公开周校际教学观摩研讨活动,本次公开周活动由分管教学教研工作的刘灿斌、吴育...

何文清 《福建陶研》 2014年01期 期刊

关键词: 探索课堂 / 教学做合一 / 生活即教育 / 执教者

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