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基于培养学生生物学学科核心素养的生物课堂教学探究──以...  CNKI文献

基于生物学核心素养的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度,以学为中心,采用以问题为驱动,整合教材,发展学生的生物学核心素养,提升学生课堂学习效率。

尹利军 张瑜 《中学生物学》 2019年06期 期刊

关键词: 生物课堂教学 / 生物学学科核心素养 / 问题驱动

下载(530)| 被引(0)

基于“5E”和问题串结合模式下的生物课堂教学设计——以“...  CNKI文献

《普通高中生物新课程标准(2017年版)》把发展学生的核心素养作为对当前教育提出的新要求,把落实立德树人作为根本任务。发展学生的核心素养落实到具体生物课堂教学中,就要转变学生的学习方式,落实学生的主体地位,让学...

尹利军 张瑜 《中学生物学》 2019年03期 期刊

关键词: 细胞全能性 / 核心素养 / 问题串 / 细胞分化

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“有氧呼吸过程”探究式教学设计  CNKI文献

创设教学情境,引导学生对有氧呼吸过程进行探究;归纳有氧呼吸三个阶段的反应物、生成物、反应条件和场所,培养学生科学思维和科学探究能力。分析、解读科学家对有氧呼吸过程研究的科学素材,引导学生理解线粒体中发生的...

尹利军 张瑜... 《生物学教学》 2019年08期 期刊

关键词: 有氧呼吸 / 探究 / 教学设计 / 高中生物学

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高中生物学专题复习课中学生核心素养的培养途径——以“生...  CNKI文献

本文例谈了在高三生物学专题复习中落实对学生生物学核心素养的培养、提升复习针对性和有效性的途径。

尹利军 张瑜... 《生物学教学》 2019年06期 期刊

关键词: 核心素养 / 专题复习 / 高中生物学

下载(296)| 被引(0)

“全球性大气环流”教学设计  CNKI文献

一、课标要求1.三圈环流的形成过程及气压带、风带的位置和名称。2.理解海陆分布对气压带、风带分布的影响,东亚和南亚季风的形成原因。二、设计思路本节内容设计主要是通过"问题导学"的形式展开教学,强化学...

张文 《地理教学》 2010年06期 期刊

关键词: 气压带 / 海陆分布 / 南亚季风 / 海陆热力性质差异

下载(510)| 被引(6)

如何扎实有效地做好高三化学第一轮复习  CNKI文献

一、指导思想高三化学第一轮复习的指导思想应是降低起点,夯实基础,规范答题,培养习惯,初步形成知识体系。经过两年基础年级的学习,学生对于基础知识有了一定的理解和掌握,但远未达到高考的能力要求。主要表现在:基础...

郭小明 《科技风》 2019年07期 期刊

关键词: 一轮复习 / 教辅资料 / 知识点 / 高三化学

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高中化学课堂教学目标设计策略与研究  CNKI文献

在新课改背景下,教师需要把核心素养作为主要内容对教学进行改革。因此,在现阶段,教师急需解决把学科核心素养目标维度作为中心,对教学目标进行设计。本文针对高中化学课堂教学目标设计策略,进行了深入分析。笔者希望...

王芳 《科学咨询(教育科研)》 2019年11期 期刊

关键词: 高中化学 / 课堂教学 / 目标设计

下载(175)| 被引(0)

400米跑的速度训练方法手段  CNKI文献

400米是短跑项目中距离最长的运动项目,根据其运动特点,训练方法也具有独特性。影响400米成绩的因素很多,如力量,速度,柔韧等。但400米跑的速度训练,应该从三个方面下手,一是绝对速度,二是专项速度,三是有氧耐力,三者...

张浩 《田径》 2014年04期 期刊

关键词: 重复跑 / 训练方法 / 跑速

下载(315)| 被引(4)

“基因工程及其应用”一节的教学设计  CNKI文献

通过组织学生课前图书馆查阅、上网查询、实地走访和课上动手操作、辩论等活动,创设多种学习环境,并借助多媒体课件,引导学生了解基因工程的原理与应用以及转基因生物和转基因食品安全性问题,突破重、难点,构建知识体...

潘建英 《生物学教学》 2015年03期 期刊

关键词: 基因工程 / 应用 / 教学设计

下载(537)| 被引(1)

优生培养与学困生转化的研究  CNKI文献

"优生培养与学困生转化的研究"是对两种不同情况进行研究。实际操作中,通过对高中学生中优生与学习困难学生的学习情感、学习态度、学习方法、学习时间上的差异及其程度的分析,得到一定的结论和改进措施。

李小路 《学周刊》 2019年07期 期刊

关键词: 优生 / 学困生 / 调查问卷 / 培优

下载(104)| 被引(0)

紧扣教材 注重细节与能力——例析生物高考中实验题的考查...  CNKI文献

生物学是一门以实验为基础的学科,实验的方法与技能不仅是生物学知识的核心,也是高考中考查学生分析问题、解决问题和探究性学习能力的核心。本文结合典型例题,浅析近几年生物高考中对实验这一核心知识的命题特点,供大...

尹利军 《中学生物教学》 2012年Z1期 期刊

关键词: 实验题 / 半保留复制 / 口腔上皮细胞 / DNA

下载(187)| 被引(2)

2019年高考理综卷生态学知识命题分析  CNKI文献

生态学知识是高中生物学核心内容之一,与人们日常生产生活实践紧密联系,是培养学生树立和践行"绿水青山就是金山银山"理念的重要内容,更是检测学生生命观念、科学思维和社会责任等核心素养水平的良好命题素...

尹利军 邵国典 《教学考试》 2019年42期 期刊

关键词: 生态学知识 / 全国卷 / 归纳总结 / 生态系统

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原电池电极反应式的书写方法  CNKI文献

原电池电极反应式的书写历来是高考中的热点话题,对于学生来说,电极反应式的书写一直是一大难点,如何较轻松的解决这一难点,关键是掌握电极反应式的书写方法。

郭小明 《科技风》 2018年30期 期刊

关键词: 原电池电极反应式 / 书写方法

下载(137)| 被引(0)

Unit 1 Friendship Reading:Anne’s Best Friend教学设计与...  CNKI文献

结合高中英语教学实践,就人教版高中英语必修一《Unit 1 Friendship Reading:Anne’s Best Friend》一课,结合学生的实际教学进行了周密的设计。现将这一课的教学设计呈献给大家,并就设计中的一些体会与大家分享。

李庆国 《中国校外教育》 2017年19期 期刊

关键词: 高中英语 / 教学设计 / 反思与体会

下载(149)| 被引(0)

生活中的氧化还原  CNKI文献

1前言化学作为一门基础理论学科,与人们的生活息息相关,不论是衣、食、住、行、用,还是生活环境,都包含有极丰富的化学知识,生活离不开化学。环顾人们所生存的环境,大至整个地球中生命的维系,小至日常生活中的枝枝节节...

邓蕴梅 《中国教育技术装备》 2010年23期 期刊

关键词: 氧化还原反应 / 化学知识 / 氯气 / 化学反应

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浅谈“动物生命活动调节”命题特点及备考策略  CNKI文献

动物生命活动调节是高中生物学中的重要知识,是生物学科核心素养生命观念中稳态与平衡观的主要体现内容之一,同时它也是历年高考理综生物试题中的命题热点,在每年的高考生物试题中都占有一定的分值,学生在该部分失分现...

尹利军 邵国典 《教学考试》 2019年24期 期刊

关键词: 命题特点 / 备考策略 / 特异性免疫

下载(8)| 被引(0)

利用教材资源 培养核心素养 提升复习效率  CNKI文献

当前课堂教学异彩纷呈,教学形式呈现现代化和多样化,但是笔者通过高中课堂教学实践及对学生参加的各级别考试情况分析,发现有些教师在开发教材资源时存在一些普遍现象,比如忽视教材中一些文本资源的内容;对教材资源断...

尹利军 潘建英 《教学考试》 2019年33期 期刊

关键词: 复习效率 / 教材资源 / 常染色体遗传 / 生物学核心概念

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遗传学探究性题型的归纳与分析  CNKI文献

各地的高考大纲均要求考生应具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量或问题、作出假设和预期、设计可行方案、处理和解释数据、根据数据作出合理判断等能力。特别是新课程改革以来,以遗传定律和变异等遗...

尹利军 《中学生物教学》 2015年Z1期 期刊

关键词: 自由组合定律 / 基因型 / 同源区段 / 遗传定律

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高中物理实验教学模式的研究  CNKI文献

在实施新课程改革的今天,物理实验教学的改革也势在必行,文章结合目前物理实验教学存在的问题,进行课题为《高中学生物理实验操作能力的培养》的研究,提出了教师新的理念和实验教学模式。

田伶新 《新课程研究(下旬刊)》 2012年10期 期刊

关键词: 影响物理实验教学因素 / 实验改革 / 物理实验模式 / 学生能力

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圆锥曲线中拓展性结论及应用  CNKI文献

对圆锥曲线中的拓展性结论进行提炼和整理,并应用探究中的思维方法和结论简化其运算,希望能引起同学们的深思和应用.

吴小海 《中国校外教育》 2017年26期 期刊

关键词: 圆锥曲线 / 拓展性结论 / 应用

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