作者单位

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

交互式电子白板应用于初中语文课堂教学探讨  CNKI文献

分析交互式电子白板应用于初中语文课堂教学的重要意义,提出更好地发挥交互式电子白板的优势,将初中语文课堂教学变得生动有趣,打造高效课堂的教学模板,最后探讨初中语文课堂教学在应用交互式电子白板时需要注意的问题...

史修栋 司纪茹 《中国教育技术装备》 2018年07期 期刊

关键词: 交互式电子白板 / 初中语文 / 信息技术 / 课程改革

下载(41)| 被引(0)

初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学方法探析  CNKI文献

伴随着我国教育事业的蓬勃发展,社会上更看重对学生的素质教育培养。音乐作为一项素质教育科目,其教学内容丰富,存在自己的知识体系,我国的初中教育纷纷引入音乐教学,部分小学甚至都已经引入,以此来提升学生的音乐水平...

周丽娟 《中华少年》 2019年18期 期刊

关键词: 初中音乐 / 乐感培养 / 鉴赏方法

下载(4)| 被引(0)

英语阅读课教学与学科核心素养培养的养成研究  CNKI文献

英语的阅读课与这个学科的核心素养养成有很大的关系,是科学素养养成的重要渠道。阅读的高效是能够对英语能力有很大提升作用的,不管是思考能力还是判断能力都会在潜移默化中变的更强,更大的作用是能够促进人与人之间...

齐永华 《中华少年》 2019年18期 期刊

关键词: 初中英语 / 阅读 / 核心素养

下载(2)| 被引(0)

做愿意改变自己的人——谈教师的成长  CNKI文献

有人说,在同样的机会面前,改变只能改变愿意改变的人。相信每一位教师,都有着自己的教育梦,都想成为一名优秀的教师。要想成为名师,成为教育家,就要不断地改变自己、提升自己。作为一名普通的教师,应从何处入手呢?笔者...

朱化柱 徐继霞 《教育艺术》 2018年07期 期刊

关键词: 改变自己 / 教学反思

下载(2)| 被引(0)

生活处处有数学  CNKI文献

数学是一门基础学科,其重要的地位不仅体现在中考、高考的分数比例上,还体现在社会生活的方方面面。一、圆的神奇——生活走不出的圆从锅碗瓢盆到桌椅灯扇,从达芬奇画蛋到马路上飞滚的车轮,从小小的乒乓球到高尔夫球、...

闫孔全 《江西教育》 2013年27期 期刊

关键词: 大跨径悬索桥 / 悬索结构 / 荷载能力 / 体形系数

下载(16)| 被引(0)

思维导图在初中英语教学中的应用探析  CNKI文献

随着经济社会的发展,我国在教育行业取得了很大的成果,同时社会对于人才的要求也比以往更高,对我国的教育事业提出了更高的要求,需要教育工作者在教学模式方面做出更大的创新,从而适应当前教育行业的发展。初中英语作...

白方霞 《科幻画报》 2019年03期 期刊

关键词: 初中英语 / 思维导图 / 教学

下载(3)| 被引(0)

多媒体技术在初中语文作文教学中的应用初探  CNKI文献

社会发展进程不断加快,各项信息技术得以不断创新和研发,多媒体技术作为一种先进技术,现如今被广泛应用至课堂教学中。多媒体技术的应用,为课堂教学开展提供了极大便利。文章对多媒体技术在初中语文作文教学中的应用展...

司纪茹 《教学管理与教育研究》 2018年07期 期刊

关键词: 多媒体技术 / 语文作文教学 / 应用

下载(8)| 被引(0)

心中的玫瑰你慢慢地开——中学生早恋心理探析  CNKI文献

心仪异性是从心理产生的对异性的一种欣赏和赞美,是一种审美愿望的实现与自我陶醉,人人都曾有过,只是有的人表现于言行上,有的人却把它暗暗地珍藏在心里,有的把它当成学习工作的动力,有的则使它成了正常生活的羁绊。世...

耿朋启 《学生之友(初中版)》 2011年03期 期刊

关键词: 中学生早恋 / 心理探析 / 早恋问题

下载(372)| 被引(0)

用心营造温馨氛围——如何创建优秀班级  CNKI文献

新时期素质教育在教师班级管理方面也提出新的要求,教师要想在平凡的岗位中实现自身的人生价值,必须在发展过程中重视该问题。如果班级中每一个同学都能够做到相互帮助和共同发展,就能够营造温馨的班级氛围,使学生在这...

陈兆霞 周钦伟 《新课程教学(电子版)》 2019年01期 期刊

关键词: 初中 / 德育 / 创建

下载(2)| 被引(0)

计算机虚拟技术在体育训练中的应用  CNKI文献

计算机虚拟技术是网络时代中新兴的一项技术,它的迅速发展使得它被运用到各个领域,现在已经被广泛运用到体育训练或比赛中。计算机虚拟技术凭借自身的优势,结合计算机软硬件的特性一起工作,模拟生活中的一些现象在受到...

郑作花 《新课程教学(电子版)》 2019年01期 期刊

关键词: 计算机 / 虚拟技术 / 体育训练 / 应用

下载(2)| 被引(0)

无声之处皆教育  CNKI文献

教师面对的是生理、心理都在发育的学生群体,在这个群体中,认识有差别、素质有高低。为转变学生的思想,常见教师或苦口婆心地劝导,或大发雷霆地训斥,结果雷声大、雨点小,教师说得多、学生做得少。以致有的教师发出无

朱化凤 张林德 《教书育人》 2012年10期 期刊

关键词: 教室文化

下载(8)| 被引(0)

行走在编织爱的旅程中  CNKI文献

牵只蜗牛去散步"老师,我今年高考过了重本线,谢谢您。没有您的教诲,我考不出这样好的成绩,教师节来临之际,祝您节日快乐!""老师,在您的细心教诲下,我们升入了更高一级的学校,无论学生走到哪里,都不会忘...

朱化凤 张林德 《福建教育》 2014年Z4期 期刊

关键词: 显微镜

下载(6)| 被引(0)

苯的结构与猴子芭蕾  CNKI文献

一、苯的发现与应用苯是芳香族化合物的基础,又称"天那水",是有特殊芳香味的无色透明液体,它易挥发、易燃烧,它的蒸气一遇到明火就会爆炸。苯在医药、染料、橡胶、国防(烈性炸药三硝基甲苯,简称TNT)等方面有...

张振东 《学生之友(初中版)》 2011年04期 期刊

关键词: 门捷列夫 / 一条腿 / 凯库勒 / 元素周期表

下载(42)| 被引(0)

浅议班主任如何培养学生良好的行为习惯  CNKI文献

小学生如一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,且具有非常大的可塑性。我们要从小帮孩子养成好习惯,不要错过最佳时期。

齐文欣 王连斌 《学周刊》 2019年13期 期刊

关键词: 行为习惯 / 示范引领 / 重复 / 规则

下载(127)| 被引(0)

数学课堂教学中有效问题的设计策略  CNKI文献

数学课堂应以问题为中心,采用创造性教学的方法,使学生的学习过程成为自主探究的过程,进而培养学生的问题意识和探究精神.因此,我们有必要重新审视课堂提问设计策略,通过优化课堂提问来培养学生敢于质疑、勤于思考的科...

张林德 朱化凤 《高中数学教与学》 2018年01期 期刊

关键词: 切线方程 / 抛物线 / 数学课堂教学 / 平面内

下载(55)| 被引(1)

学生就是在不断犯错误中成长  CNKI文献

在平常的教育教学中,总看到一些教师对犯错误的学生怒不可遏,气愤异常。静心想想,食人间烟火的凡夫俗子中,有谁是一贯正确的?我曾看到过这样一则材料:在一个美国教育学博士家里,孩子正在错误百出地做游戏,父母坦然地作...

郑香花 朱化凤 《教育艺术》 2019年08期 期刊

关键词: 麦克劳德

下载(0)| 被引(0)

教学反思——教师成长的重要途径  CNKI文献

作为教师,我们有过精心设计相同内容的课在不同班级教学,学生学习的效果是不同的:有的班学生接受能力强,有的班学生接受能力差些,这就要求我们根据不同班级的学情讲课,同时还需要进行相应的教学反思,反思我们的教学内...

尚玉 朱霞 《教育艺术》 2019年07期 期刊

关键词: 教学反思 / 重要途径 / 教师成长

下载(1)| 被引(0)

知识网络图在初中生物复习中的作用  CNKI文献

生物复习课对学生来说,知识已经学过,如果干巴巴地去罗列知识,复习就显得枯燥无味,了无生机,学生也会厌烦无奈。怎样让复习课不再是残羹冷炙,激发学生浓厚的复习兴趣,这是每一位教师都要面对的,需要切切实实地动一番脑...

李向君 朱时录 《现代教育科学(中学教师)》 2012年02期 期刊

关键词: 生物复习 / 知识网络图 / 生物复习课 / 初中生物

下载(88)| 被引(0)

以生命为根本——生本教育刍议  CNKI文献

教育以培养生命、提高生命价值为核心目标,作为这一目标的主阵地课堂,应该是生动的、生态的、生长的、生命的。让课堂成为鲜活的生命体,既是对教育的正本清源,也是还教育的本来面目,更是教育工作者的不懈追求。

张林德 朱化凤 《基础教育参考》 2010年15期 期刊

关键词: 生本教育 / 学生 / 教师 / 课程

下载(43)| 被引(1)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

轻松读懂《孙子兵法》