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浅议对初中语文课堂教学改革的思考  CNKI文献

在初中语文课堂推进教学改革,语文教师一定要不断更新教育理念,正确认识新课程的主旨,才能实施有教育价值的改革行为。本文阐述了在初中语文课堂教学改革中要处理好三个关系;并指明了在初中语文课堂教学中推行改革的有...

郭迎春 《科教导刊(中旬刊)》 2011年01期 期刊

关键词: 初中语文 / 课改 / 课堂 / 深思

下载(803)| 被引(71)

传承优秀文化 点燃智慧之光——小学开展国学教育的思考与...  CNKI文献

准确定位是开展国学教育的前提,小学国学教育应不断刷新教育理念,加强校本教材建设,注重教师队伍建设,深化校本活动课研究,努力提高国学教育的实效,引导学生在优秀文化的熏陶感染中不断提高道德修养和审美情趣,逐步形...

陈晓锋 《语文教学通讯·D刊(学术刊)》 2012年02期 期刊

关键词: 国学教育 / 定位 / 课程建设 / 举措

下载(763)| 被引(9)

微课,传统化学课堂的好帮手  CNKI文献

微课主题突出,内容精简,容量较小,在教学实践中逐步得到重视。文章以初中化学为例,探讨微课在教学过程中的应用,认为微课教学让初中化学课堂更高效,学生学习更轻松,教师教学更积极。在此基础上,作者从微课设计、制作和...

吴玉萍 《化学教与学》 2014年11期 期刊

关键词: 微课 / 高效 / 移动学习

下载(278)| 被引(7)

初中数学核心概念及其教学实践——以“函数”概念教学为例  CNKI文献

数学核心概念在概念体系中具有核心地位,是建立数学法则、公式、定理等的基础,也是数学思维、交流的工具.文章从初中学生学习数学核心概念学习特点着手,阐述了初中数学核心概念教学的原则,提出了"启动情感、展示...

刘远飞 《数学教学通讯》 2019年14期 期刊

关键词: 初中数学 / 核心概念 / 教学模式

下载(130)| 被引(0)

核心素养下中小学生信息技术应用能力的培养  CNKI文献

信息技术核心素养在中小学信息技术教学中非常重要。现代信息教学模式同传统模式有很大区别,现代信息教学要求培养学生的全面发展,因此,教师要从思维层面入手,培养学生的学科素养,发展学生的创新思维。本文从信息技术...

宋晓丽 《名师在线》 2019年11期 期刊

关键词: 核心素养 / 信息技术 / 应用能力

下载(146)| 被引(0)

扬州市空气PM2.5浓度时空分异研究  CNKI文献

利用江苏省环保厅数据监测平台发布的扬州市区空气PM2.5浓度数据资料,结合仪器测量所得数据资料,分析扬州市空气PM2.5时空分异及其影响因素。结果表明:扬州市空气PM2.5浓度日均值总体低于75微克/立方米。从时间分布来...

徐森荣 汤品琪... 《地理教学》 2012年20期 期刊

关键词: 扬州市区 / PM2.5 / 时空分异

下载(371)| 被引(5)

研学活动需关注的三个重点问题——基于2018年江苏省辅导员...  CNKI文献

研学让中小学生从学校课堂走向更广阔的、丰富多彩的世界,改变了学生的学习情境和学习方式,是对现有教育形态的一次革新。本文结合2018年江苏省辅导员风采大赛研学项目的评比,分析当下研学活动中存在的问题,探索研学设...

杨广祥 《少年儿童研究》 2019年07期 期刊

关键词: 研学 / 研学设计 / 研学主题 / 研学汇报

下载(51)| 被引(0)

初中数学教学中培养学生自主学习的能力  CNKI文献

初中数学教师要瞄准新课程改革的方向,充分认识到初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的重要性,运用一系列提高学生自主学习能力的策略:教师教会学生制订学习计划,形成学习策略,教师创新教学的方式和模式,提高学生...

刘未雨 《数学学习与研究》 2018年20期 期刊

关键词: 初中数学 / 自主学习能力 / 培养

下载(119)| 被引(5)

字母自然拼读教学法在小学阶段的实际运用  CNKI文献

字母拼读法,是自然形成的一种发音规则,它主要教授英文字母与语音间的对应关系。在小学英语学习初始阶段运用字母自然拼读教学法,有利于提升学习效果,增强学生英语学习的可持续发展能力。

李丹 卞秋红 《小学时代(教育研究)》 2013年23期 期刊

关键词: 字母拼读法 / 运用 / 效果

下载(190)| 被引(5)

拓展训练融入初中体育教学的有效途径  CNKI文献

"拓展训练"这个名词从字面上来讲,"拓展"是指开拓思维,并进行自我发展。"训练"很好理解,就是指老师通过运用各种各样的教学工具或者教学方法对学生进行培训与练习,使学生们从训练中认识...

朱杰 《田径》 2018年04期 期刊

关键词: 初中体育教学 / 拓展训练 / 初中体育教师

下载(37)| 被引(6)

数学实验的教学审视、机制探寻及深耕策略  CNKI文献

数学实验是学生数学学习的重要载体,能赋予学生数学学习生长的力量。当下数学实验存在诸多问题,如被动实验、简化实验和视听实验等。数学实验要以经验为原点,以应用为坐标,以素养为旨归。以理解型、探究型和验证型实验...

张斌 《数学教学通讯》 2019年01期 期刊

关键词: 数学实验 / 数学操作 / 数学化学习

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用新媒体化解信仰教育难题——《点亮信仰的教育》微队会例...  CNKI文献

理想、信仰是一个人世界观、价值观在奋斗目标上的集中体现,是一个国家、政党和个人生存发展的精神支柱。五年级队员正处于人生发展的关键时期,是播种理想、树立信仰的黄金时期,在这个阶段,帮助他们点亮信仰的明灯,其...

杨广祥 《少年儿童研究》 2019年03期 期刊

关键词: 少先队活动 / 信仰教育

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泛在学习:打开学生数学学习的新时空  CNKI文献

"泛在学习"是"互联网+"时代数学教学的必然走向。"泛在学习"改变了传统数学教学的样态,拓展了学生数学学习的场域,打开了学生数学学习新时空。作为教师,要翻转学习理念、变革学习方式、...

许明坚 《数学教学通讯》 2019年22期 期刊

关键词: 小学数学 / 泛在学习 / 学习时空

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关于语文课程定义与语文核心素养的反思  CNKI文献

"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"这只是对"语言文字"或语文学科的解释,而不是对语文课程的解释,因为语文课程来自语文学科,但不等于语文学科。"语文课程是一门学习语言...

张斌 《学语文》 2017年01期 期刊

关键词: 语文学科 / 语文课程 / 语文核心素养

下载(123)| 被引(1)

“先学后导问题引领”模式的地理教学实践——以“水资源”...  CNKI文献

以初中地理"水资源"一节为教学内容,实践"先学后导问题引领"教学模式,通过实施课前教师"导"与学生"学"、课中教师"引"与学生"探"、课后教师"领&qu...

李宏明 陆亚 《地理教学》 2012年08期 期刊

关键词: 先学后导 / 问题引领 / 地理 / 教学模式

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凸透镜问题的解题策略  CNKI文献

如果问初中生苏科版八年级上册物理最怕什么,绝大多数学生都会说:凸透镜成像.凸透镜成像问题不仅是初中物理的难点也是重点,当然是中考必考重要的考点.凸透镜成像考点较多:成像性质的变化、像距随物距的变化、像距随焦...

吴广春 《数理化学习(初中版)》 2019年03期 期刊

关键词: 生活经验 / 数学方法 / 辩证思维 / 逆向思维

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基于学生身体素质培养的体能训练策略探讨  CNKI文献

进行体能训练,不仅能提高学生的身体素质,还能培养学生顽强拼搏、不怕吃苦的精神,为学生将来步入社会打下坚实基础。文章分析体育教学存在的问题及学生体质现状,对体能训练策略进行探讨,提出在体能训练中要开展丰富多...

兰峰云 丁元江 《成才之路》 2019年26期 期刊

关键词: 身体素质 / 体育教学 / 体能训练 / 策略

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初中英语课堂中微课的设计和利用  CNKI文献

近年来我国教学改革持续深入,利用现代化教学方式达到有效教学目标的方法日益增多。就现代初中英语教学特点来说,其教学重点为培养学生的四种基本技能,即听、说、读、写能力。根据初中英语教学实际及传统课堂教学经验...

魏鹏洋 《陕西教育(教学版)》 2015年09期 期刊

关键词: 初中英语课堂 / 初中英语教学 / 导入设计

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“农业”第1课时教学设计(人教版)——基于问题解决模式  CNKI文献

一、设计思想问题解决是由一定的情境引起,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列思维操作,使问题得以解决的过程。"问题解决"教学模式,不仅能较好地实践教师主导、学生主体的理念,也能实现高...

李宏明 周绍玉 《地理教育》 2013年11期 期刊

关键词: 人教版 / 创设问题情境 / 教学设计

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“祖国的神圣领土——台湾省”教学设计  CNKI文献

【教材版本】八年级《地理》(人教版·下册)第六章《认识省级区域》第三节"祖国的神圣领土——台湾省"。【课标要求】认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土;在地图上指出台湾省的位置和范围...

李宏明 《中学地理教学参考》 2013年04期 期刊

关键词: 台湾省 / 神圣领土 / 不可分割 / 探究活动

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