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山区小学写作教学之我见  CNKI文献

我国的教育改革在不断深化,因此对语文教学的要求越来越高,而写作是语文教学最重要的一环,它是对学生遣词造句、选材能力、逻辑等能力的综合反映。然而写作一直是让许多学生感到头疼的事情,因为无话可说,无感可发,这一...

张邦尧 《职业教育与区域发展》 2017年01期 期刊

关键词: 山区学生 / 语文写作 / 教学

下载(2)| 被引(4)

浅谈阅读教学中的朗读策略  CNKI文献

古人云:"书读百遍,其义自见。"由此可见,朗读在在阅读教学中有着不言而喻的的重要作用。朗读是阅读教学的源泉。通过朗读,有助于培养学生口头和书面的表达能力,更重要的是,有声有色的朗读,不但能使学生加深...

王忠 《雅安职业技术学院学报》 2011年04期 期刊

关键词: 阅读教学 / 朗读策略

下载(47)| 被引(5)

新课改下农村初中英语教学的困境及对策  CNKI文献

一、农村初中英语教学的困境分析(一)教师教学方面1.农村初中生绝大部分来自条件比较差的农村小学,小学都不把英语课当主课教,小学英语老师对英语课的重视程度很不够,有的老师每周带二十多节英语课,有的老师上英语课其...

邱果 《雅安职业技术学院学报》 2015年01期 期刊

关键词: 初中英语教学 / 新课程 / 新课改 / 英语学习环境

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浅谈多媒体课件制作  CNKI文献

现在在学校教学过程中,老师用多媒体课件上课的是越来越多,而且希望自己制作课件的也越来越多,但有的老师认为课件难做。其实只要有了清晰的思路,掌握了做课件的规律,做课件并不是一件难事。一、多媒体课件的基本特点

唐柯 《雅安职业技术学院学报》 2011年01期 期刊

关键词: 多媒体课件制作 / 多媒体素材

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浅谈初中文言文的翻译方法  CNKI文献

文言文是中华民族文化的瑰宝,是中华民族文化的精华,对于了解并传承古文化有着非常重要的意义。新课标《语文课程标准》对文言文做出了明确的要求:"阅读浅易文言文,能够借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀古...

陈媛 《雅安职业技术学院学报》 2015年02期 期刊

关键词: 初中文言文 / 文言文翻译 / 翻译方法 / 《伤仲永》

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浅谈初中英语趣味教学  CNKI文献

"兴趣是最好的老师"——这是爱因斯坦曾说过的话,的确,对于我们的孩子来说。如果他对所学的东西不感兴趣,那么这样的学习效果可想而知,因此,如何培养起孩子的学习兴趣,这才是达到良好学习效果的最佳途径。同...

郝林 《雅安职业技术学院学报》 2014年03期 期刊

关键词: 初中英语 / 趣味教学 / 学习兴趣

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初中古诗文教学方法浅析  CNKI文献

学生有三怕,一怕古诗文、二怕周树人、三怕写作文,素质教育的今天,我们要更加重视古诗文在语文学科中的主体位置。古诗文不仅传播中国优秀文化,其更大的作用在于提高我们的语文素养。学生怕学,教师怕教,那么我们能不能...

曹玉梅 《雅安职业技术学院学报》 2015年01期 期刊

关键词: 古诗文 / 教学方法

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浅谈多媒体在生物教学中的优势及问题  CNKI文献

多媒体应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术,把多媒体运用到教育工作...

唐柯 《雅安职业技术学院学报》 2013年01期 期刊

关键词: 生物教学 / 多媒体教学 / 存在的问题 / 教学质量

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初中思想品德课堂教学情境创设初探  CNKI文献

所谓教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动。"境"是教学环境,既指物理环境,也指教学双方的关系。"情"指洋溢在"境"中的教学双方即师生之间的情感交流。情因境生,境为情设,情与境统...

杨从武 《雅安职业技术学院学报》 2012年03期 期刊

关键词: 思想品德课堂 / 师生关系 / 教学情境创设 / 变通性

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如何构建和谐的班集体  CNKI文献

从2004年参加工作以来我一直从事班主任工作。作为世界上最小的主任却也是最重要的主任,我深知自己不仅担负着教学的任务,更担负着处理学生与科任老师的关系和教育学生的重任。四五十个同学,十多个老师,近百名家长,心...

陈媛 《雅安职业技术学院学报》 2012年04期 期刊

关键词: 班集体 / 班主任工作 / 科任老师 / 构建和谐

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浅谈在语文教学中如何激发学生的兴趣  CNKI文献

随着语文新课程标准的出台,语文教学应全面提高学生的综合素质,培养学生自主合作创新探究意识,在语文的教学实践中,特别是针对山区农村语文教学实践过程中,如何让学生喜欢语文,激发学生的学习兴趣,提高语文课堂教学效...

苗淑芳 《雅安职业技术学院学报》 2011年04期 期刊

关键词: 激发学生 / 导语设计 / 《变色龙》

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小学生写作指导浅论  CNKI文献

小学生习作是一个难点,尤其是农村的小学生。因为不仅要培养他们对习作的兴趣和爱好,还要耐心地、手把手地教给孩子习作的基本方法和技能,让他们学会在丰富多彩的农村生活中寻找写作素材。这就需要教师能"俯下身...

郑莉苹 《雅安职业技术学院学报》 2014年03期 期刊

关键词: 小学生 / 写作指导 / 学生习作

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