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我校一年级的拼音字母教学  CNKI文献

小学低年级语文教学以识字为重点。要使一年级学生多快好省地大量识字,教好拼音字母,给儿童以识字的拐棍,是个关键性问题。过去老师们都知道这个问题的重要,因而化在拼音字母教学方面的时间也就比较多了,最多的用过五...

《江苏教育》 1961年01期 期刊

关键词: 第二声 / 幼儿园 / 教材内容

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对钻研教材加强备课的一些体会  CNKI文献

绝大多数教师已经认识到充分备课是上好课的首要条件,对备课工作的主要一环——钻研教材,也已经初步地引起了重视,但也还存在着缺点。现将我们对这一问题的体会写出来. 一、通过钻研教材,才能确切地掌握教学的目的性与...

《江苏教育》 1953年10期 期刊

关键词: 钻研教材

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我校的卫生保健工作  CNKI文献

党和毛主席对年轻一代的身体健康异常关怀,要求我们教育工作者使年轻一代在德育、智育、体育各方面得到全面发展,成为有社会主义觉悟的有文化的身体健康的劳动者。我校在抓思想、抓教学、抓劳动的同时,也抓了卫生、体...

《江苏教育》 1960年15期 期刊

关键词: 卫生保健 / 卫生健康 / 环境卫生 / 除四害

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我怎样做低年級班主任  CNKI文献

几年來,我一直做低年級班主任,深深感到这是一項十分細致、十分愉快的工作。孩子們天真活泼,来自各个不同的家庭,怎样使他們很快熟悉学校生活,懂得遵守紀律,尊敬老师,团結同学,热爱学习等等,是低年級班主任首先要做的...

常静 《江苏教育》 1961年04期 期刊

关键词: 回答 / 怎样

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加强教学的计划性是提高教学质量的重要环节  CNKI文献

我们要求教师在开学之初,订好学期教学计划,教导处印发了制订计划的要点,并作了关於制订计划的报告,要求教师先行熟悉全部教材,然後平行班同科目的教师集体讨论研究,详细的分析全部教材,订出全学期总的教学目的与要求...

周立人 《江苏教育》 1954年04期 期刊

关键词: 提高教学质量 / 重要环节

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我怎样教五年级地理“新疆省”一课的  CNKI文献

掌握地理科的特点,贯彻思想教育——过去我在地理教学中是重视思想教育的。例如我在讲“热河省和辽西省”一课时,一开始就大讲东北的历史演变,讲了过去日寇在东北残酷统治的罪行。当然这

蒋斯善 《江苏教育》 1953年03期 期刊

关键词: 五年级

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在模拟环境中进行社会课教学  CNKI文献

班级授课制教育的诸多因素,如时间、空间、教师精力等制约了班级学生的集体社会活动,很容易使社会活动浮于表面、流于形式,使社会课的教学目标难以完成。为此,我们尝试了在模拟环境中进行社会课的教学,即教师创设生活...

王志根 《小学教学研究》 1999年11期 期刊

关键词: 社会课 / 模拟环境

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我的一年级班主任工作  CNKI文献

去年秋季开学,我接受了一班一年级,怎样带好这个新班呢?毛主席教导我们说:“一切实际工作者必须向下作调查。”我在孩子入学前进行了访问,和他们见了面,从家长和邻居口中知道了孩子的基本特点。入学后,我根据学校提出...

常静 《江苏教育》 1965年09期 期刊

关键词: 拾孩子 / 家长会 / 王伯伯 / 班主任工作

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