作者单位

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

导入激活初中英语课堂  CNKI文献

趣味、生动的英语课堂导入,能够调动学生的学习自觉性,激发学生对英语的学习积极性,从而提升课堂学习效率。初中阶段英语课堂教学,教师要善于引入不同的导入方法,抓住学生的注意力,迅速聚焦教学任务,实现教学事半功倍...

宋素春 《教育》 2019年05期 期刊

关键词: 初中英语课堂 / 万圣节 / 课堂导入 / 牛津英语

下载(4)| 被引(0)

初中英语教学目标的实践与感悟  CNKI文献

在以生为本的初中英语教学理念指导下,教师应科学地对学生进行评估,实现不同层次的目标都能够学有所获。而分层教学目标的实现,则必须通过备课、探究新知、知识拓展,将学习过程中教师的多样性评价体现出来。因此,有目...

宋素春 《教育》 2019年14期 期刊

关键词: 初中英语教学 / 英语学习 / 教学设计

下载(1)| 被引(0)

校长答普鲁斯特问卷  CNKI文献

1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:与大家一起快乐。2.你最希望拥有哪种才华?答:说服艺术。3.你最恐惧的是什么?答:时光的无情流逝。4.你目前的心境怎样?答:充满激情、积极进取。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:习近...

黄文强 《教育》 2019年01期 期刊

关键词: 普鲁斯特

下载(0)| 被引(0)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

大成编客