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论班主任示范作用在班级管理中的重要性  CNKI文献

班主任是班级建设与班级管理的引领者,也是学校管理中最小的"元单位"。班主任的人格魅力、工作能力、教育智慧都影响着教育管理的质量,尤其对于处在青春期,各种意识观念都在快速形成的初中生来说,班主任的示...

刘一萍 《中学教学参考》 2018年03期 期刊

关键词: 班级管理 / 班主任 / 示范作用

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浅析初中德育创新教学方法  CNKI文献

初中生正处于人生观、价值观、世界观建立的初期,他们接受的德育质量关乎其成长和发展,教师应以德育课程为基点,为初中德育全方位挖掘新的方法和手段,真正促进学生的身心共同发展,提升教育教学的质量。

陈群芳 《中学教学参考》 2018年18期 期刊

关键词: 初中生 / 德育 / 创新方法

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地理教学中巧用地图的方法探讨  CNKI文献

在中学地理教学中巧用地图有着重要意义。教师可以利用地图的直观性帮助学生记忆,让学生通过动手绘制地图深化对知识的理解,利用地图强化学生的地理思维。

苏兴淦 《中学教学参考》 2017年07期 期刊

关键词: 地图 / 地理教学 / 地理思维

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初中语文教学如何提高学生的表达能力  CNKI文献

良好的表达能力是人们进行沟通的重要前提,语文是培养初中生语言表达能力的主要学科。在初中语文教学中要提高学生的表达能力,除了要注意提高学生的听力和背诵能力之外,还要创新教学方法,积极开展实践活动。

苏兴波 《中学教学参考》 2017年30期 期刊

关键词: 初中语文 / 学生 / 表达能力

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试析启发性教学在初中信息技术教学中的应用  CNKI文献

在初中信息技术教学中,教师可以通过启发性教学来激发学生学习的积极性,理论与实践相结合,培养学生的自主学习能力,同时加强教师的引导作用,以课外成功案例树立教学榜样。

江德远 《中学教学参考》 2017年12期 期刊

关键词: 启发性教学 / 信息技术 / 初中生 / 计算机

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怎样进行数学学习总结  CNKI文献

论述进行数学学习总结的重要性,着重从弄清知识结构,搭设知识骨架,把问题归类,找出问题的解题规律,启发和引导学生,从不同的角度和采用不同的方法进行学习总结,激发学生学好数学.

吴宁 《数学学习与研究》 2011年18期 期刊

关键词: 初中 / 数学 / 教学

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略谈课堂突发问题的处理  CNKI文献

在课堂上老师总会遇到一些始料未及的突发问题,老师要化被动为主动,巧妙的解决这些事情,确保课堂的顺利进行。

陈群芳 《中国科教创新导刊》 2009年27期 期刊

关键词: 课堂突发问题 / 处理

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浅谈初中英语阅读能力的培养  CNKI文献

阅读是中学生学习英语过程中的一项重要活动,它既是中学生学习的内容,也是其学习英语的手段。提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的重要目标之一。可是我们目前的英语教学仍然存在不少弊端,学生花了大量的时间学...

覃瑞兰 中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷) 2010-02-01 中国会议

关键词: 中学生 / 文章 / 段落 / 中小学生

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浅谈数学课堂的引入  CNKI文献

新课的引入,在课堂教学中是导言,是开端,是教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。我认为:学生只有对自己、对数学及其文化、对数学学习有积极的情感,才能保持其数学学习的动力并取得...

陈积伟 中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷) 2010-02-01 中国会议

关键词: 轴对称图形 / 数学学习 / 数学教学 / 分科教学法

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