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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略  CNKI文献

高中英语写作教学是新课程高中英语教学的重要内容之一,目前高中英语写作教学还普遍存在着注重预设式的教学现象,导致写作教学低效甚至无效。要改变这种现状,必须实施有效的教学策略,而实践证明,教学创生视角下的高中...

李广超 《教育学术月刊》 2012年01期 期刊

关键词: 高中英语 / 有效性 / 课堂写作教学 / 教学创生

下载(1330)| 被引(63)

微型课程概念辨析  CNKI文献

清晰准确地把握微型课程概念是进行微型课程研究和实践不可或缺的前提和基础。目前我国对微型课程内涵的界定主要有三种不同的视角:学科视角、校本课程开发视角和信息技术视角,不同的视角对微型课程内涵有不同的界定,...

袁志芬 《当代教育科学》 2014年09期 期刊

关键词: 微型课程 / 概念 / 校本课程 / 微课程

下载(579)| 被引(23)

中高职衔接的现状调查与政策评析——以广东省为例  CNKI文献

中高职衔接是发展职业教育和培养高技能人才的必然要求。调研发现,广东省中高职衔接状况不容乐观,其主要面临的是政策性障碍。针对此,2010年广东省制定了通过高职对口自主招生和中高职连读实现中高职衔接的政策。这一...

刘荣秀 《职业技术教育》 2010年16期 期刊

关键词: 职业教育 / 中高职衔接 / 政策 / 障碍

下载(2246)| 被引(85)

城市流动儿童的社会整合与学校教育的指导策略  CNKI文献

城市流动人口的增长带来了流动儿童的基础教育与社会整合问题。学校教育以其独特的社会整合功能,通过对儿童社会适应性的教育和介入家庭教育指导,可以有效促进流动儿童与流入地社会的良性整合。

熊少严 《广东社会科学》 2006年01期 期刊

关键词: 流动儿童 / 社会整合 / 学校教育 / 家庭教育指导

下载(1214)| 被引(103)

民办学校教师流动问题探讨  CNKI文献

民办教师流动的特点主要是流动频繁和单向流动,即由民办学校向公办学校流动。其主要原因有政治因素、经济因素、压力因素、文化因素和管理因素。要解决民办教师的流动问题,就应该落实政策,提高民办教师的社会地位;办特...

李清刚 李柏宁 《教育理论与实践》 2013年11期 期刊

关键词: 民办学校 / 教师流动 / 民办教师 / 民办教育

下载(694)| 被引(23)

关于家庭教育立法问题的若干思考  CNKI文献

现代家庭教育所具有的关涉公共利益的社会活动的属性,使家庭教育立法具备了可能性与合理性。当前,在我国大陆推动家庭教育立法,将家庭教育纳入法制化发展轨道,是社会与教育发展的必需,对于现代教育体系的整体构建以及...

熊少严 《教育学术月刊》 2010年04期 期刊

关键词: 家庭教育 / 教育立法 / 家庭教育法

下载(1624)| 被引(29)

内地新疆高中班学生学习适应性研究  CNKI文献

运用周步成AAT量表,对广州内地新疆高中班学生学习适应性实施整群调查研究。结果呈现,总体上学习适应情况良好,性别上没有显著差异,不同年级存在显著差异,反映出随学习任务要求的变化而起伏的基本规律,它为这一特殊群...

熊少严 张丹 《上海教育科研》 2010年01期 期刊

关键词: 少数民族教育 / 内地新疆高中班 / 学习适应性 / 调查研究

下载(679)| 被引(28)

小学英语教师专业发展的问题与对策  CNKI文献

调查表明,小学英语教师专业发展存在专业不对口、重视专业能力的发展而轻视专业知识和专业品质的发展、专业自信心不足、专业发展阶段错位等问题,因此必须科学实施英语课程,引导进行教师专业发展规划,推动专业引领和搭...

杜新秀 《教育学术月刊》 2010年05期 期刊

关键词: 英语教师 / 专业发展 / 需要程度 / 专精程度

下载(1142)| 被引(27)

我国幼儿园教育质量标准研究  CNKI文献

幼儿园教育质量是当前我国学前教育改革与发展的重要课题,也是学前教育发展的永恒主题。幼儿园教育质量标准,是学前教育由理论到实践、从观念向行为转化的一座桥梁,它不仅反映出一个国家占主导地位的学前教育价值观的...

刘霞 戴双翔 《中国教育政策评论》 2010年00期 期刊

关键词: 幼儿园教育质量 / 学前教育 / 幼儿发展

下载(516)| 被引(14)

台湾地区家庭教育立法的经验与启示  CNKI文献

台湾是目前世界上唯一通过正式颁行《家庭教育法》来推动家庭教育事业发展的地区。台湾家庭教育法的主要内容包括明确家庭教育的内涵、管理权责、实施机构与方式以及人员培训等事宜,其立法前提、立法精神、立法策略及...

袁志芬 《教育导刊》 2014年05期 期刊

关键词: 家庭教育法 / 家庭教育 / 教育立法

下载(713)| 被引(9)

台湾家庭教育发展及其对大陆的启示  CNKI文献

台湾家庭教育目前在理论与实践诸方面都呈现出良好发展的态势且具有相应特色,与大陆相比普遍走在前列。剖析台湾家庭教育发展的得失,对于促进大陆家庭教育的变革与调整具有重要的启示。

戴双翔 熊少严 《教育导刊》 2008年02期 期刊

关键词: 家庭教育 / 家庭发展 / 台湾 / 大陆

下载(1301)| 被引(27)

广州市流动儿童社会适应性调查与思考  CNKI文献

选取广州市1200名流动儿童进行问卷调查,研究结果表明,目前广州市流动儿童的社会适应性总体处于良好发展水平,但也存在一些不容忽视的适应问题与障碍。目前存在的城乡二元制度是流动儿童社会适应性问题的根本性原因,促...

李柏宁 熊少严 《现代教育论丛》 2007年05期 期刊

关键词: 流动儿童 / 社会适应 / 社会融合

下载(774)| 被引(32)

促进城市流动儿童社会融合的政策诉求  CNKI文献

城市流动儿童社会融合问题日益受到广大青年研究工作者的重视和关注,而影响流动儿童社会融合的深层原因主要来自政策和制度上的制约与失范,因此政策与制度的规范和保障有助于促进流动儿童的社会化和社会融合。

郑家裕 《青年探索》 2006年04期 期刊

关键词: 流动儿童 / 社会融合 / 政策

下载(942)| 被引(38)

幼儿园教育质量观刍议  CNKI文献

幼儿园教育质量观是指人们对幼儿园教育质量的基本看法,它是引领幼儿园科学发展的重要价值观之一。幼儿园教育以促进每个幼儿的全面、个性化和终身发展为己任,因此科学的幼儿园教育质量观是以幼儿发展为本的质量观;幼...

刘霞 《幼儿教育》 2012年30期 期刊

关键词: 教育质量 / 教育质量观 / 幼儿园教育

下载(326)| 被引(21)

《教育规划纲要》与幼儿园教师队伍发展——基于广州市的现...  CNKI文献

对广州市12个区(市)共1598所幼儿园普查和284所不同类型幼儿园抽样调查的结果显示,当前幼儿园教师队伍发展存在如下问题:民办幼儿园教师多,有编制的幼儿园教师少;中低学历的幼儿园教师多,高学历的幼儿园教师少;未评职...

刘霞 《幼儿教育》 2011年Z3期 期刊

特殊儿童随班就读发展现状和政策执行研究——以广州市为例  CNKI文献

为了解广州市随班就读发展现状及政策的执行情况,及时发现和解决随班就读实践中存在的问题,根据现有特殊教育、随班就读的政策文件,采用文献研究、问卷调查、座谈会、教育事业统计数据分析等方式,对广州市随班就读的学...

肖秀平 刘培英... 《教育导刊》 2014年04期 期刊

关键词: 随班就读 / 政策执行 / 问卷调查 / 座谈

下载(631)| 被引(7)

学校组织气氛与教师组织承诺的关系  CNKI文献

目的:探讨中小学校组织气氛与教师组织承诺的关系。方法:问卷调查561名中小学教师,运用分层回归分析、优势分析和方差分析处理数据。结果:①控制人口统计学变量后,组织气氛对预测教师组织承诺做出了新贡献。②支持气氛...

陈志雄 《中国临床心理学杂志》 2010年03期 期刊

关键词: 组织气氛 / 组织承诺 / 中小学校 / 教师

下载(566)| 被引(14)

流动人口家庭化子女教育影响因素与支持策略  CNKI文献

流动人口家庭化是社会转型期出现的一种社会现象。这种特定形态的家庭对子女的教育受家庭内部、社区环境和社会政策等多种因素的影响,面临许多现实问题和困惑,妨碍了流动儿童及其家庭和谐地融入流入地社区。为此,需要...

熊少严 《青年探索》 2010年04期 期刊

关键词: 流动人口家庭化 / 流动儿童教育 / 家庭教育指导 / 社会服务

下载(604)| 被引(18)

中小学生课余生活研究的回顾与综述  CNKI文献

文章通过对我国十年来中小学生课余生活研究的回顾,对目前中小学生课余生活的形式、内容、质量、互联网的影响,以及面临的问题和对策进行了梳理。发现中小学生课余生活单一,仍以学习为主,自由活动时间较少,同伴间的互...

黄利 熊少严 《江西教育科研》 2007年10期 期刊

关键词: 基础教育 / 中小学生课余生活 / 综述

下载(1319)| 被引(30)

试析当前幼儿发展评价改革的基本走向  CNKI文献

把握与时代精神相符的特点与发展趋势,对于促进幼儿发展评价改革具有重要意义。从评价目的、内容、主体、方式等方面分析当前幼儿发展评价改革的走向可以发现,幼儿发展评价的目的从侧重鉴定逐步走向侧重发展,评价内容...

刘霞 《幼儿教育(教育科学版)》 2008年Z1期 期刊

关键词: 幼儿教育 / 幼儿发展评价 / 评价改革

下载(479)| 被引(24)

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