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中学数学核心内容单元教学设计的实践与思考——以导数在研...  CNKI文献

中学数学核心内容单元教学设计能够让中学数学课程突破课时局限,促使学生知识结构体现出系统性特征.在对中学数学核心内容单元教学设计特点做出论述的基础上,围绕高中数学课程中的导数在研究函数中的应用为例,对中学数...

余其权 《中学数学教学》 2017年06期 期刊

关键词: 中学数学 / 核心内容 / 单元教学 / 教学设计

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陆蠡《囚绿记》的另一种解读  CNKI文献

陆蠡的散文《囚绿记》内蕴丰富,人们从不同的角度进行不同的解读,本文试图窥探出它的另一寓意,即人类不应也不能不尊重关怀其它的生命,不应也不能自大自私地把其它的生命工具化。如此看来,《囚绿记》恐怕会给自视高贵...

赵克明 《学语文》 2016年03期 期刊

关键词: 囚绿记 / 解读 / 生命工具化 / 尊重关怀生命

下载(432)| 被引(1)

基于社会主义核心价值观培育的中学德育资源开发与应用研究  CNKI文献

本文基于社会主义核心价值观培育的视角,就中学生德育教育资源的开发与应用进行探究。通过对社会主义核心价值观培养视域下开展德育教育重要意义的探究,分析了中学德育资源开发与应用的主要影响因素,并结合以上研究详...

余其权 王德宝 《科教文汇(下旬刊)》 2018年01期 期刊

关键词: 社会主义核心价值观 / 中学 / 德育资源 / 开发应用

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将数学史融入高中数学教学的研究  CNKI文献

数学是一本严谨的图书,编书者装载了很多关于数学史发展的进程在其中,彻悟这些有助于学生对数学题目的正确解决,所以我们需要从忽视课本的禁锢中释放出来,引导学生产生由未知事物向已知结论探索的兴趣.

余其权 《数学教学通讯》 2018年21期 期刊

关键词: 高中数学教学 / 融入 / 数学史教学

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深入文本的创意设计——《林黛玉进贾府》教学实例  CNKI文献

教学人教版必修3课文《林黛玉进贾府》之前,我正指导学生进行日记体作文训练。学生对此很感兴趣,普遍反映日记自然、亲切、自由、灵活,既便于抒发真情实感,又可以运用多种表达方法,用日记体写作文容易进入写作状态,能...

赵克明 《语文教学通讯》 2013年16期 期刊

关键词: 林黛玉 / 教学实例 / 创意设计

下载(1162)| 被引(3)

清华大学教育扶贫“中外师生暑期支教社会实践”活动第四次...  CNKI文献

2019年7月7日,清华大学教育扶贫"中外师生暑期支教社会实践"活动再次走进霍邱县,开展为期15天的支教活动。这也是霍邱县作为清华大学教育扶贫远程教学站自2015年以来第4次迎来支教团队。

王德宝 《基础教育参考》 2019年16期 期刊

关键词: 清华大学 / 霍邱县 / 安徽省

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2016年新课标全国卷Ⅰ理科数学第21题的研究与反思  CNKI文献

2016年全国新课标Ⅰ卷理科数学第21题:已知函数f(x)=(x-2)e~x+a(x-1)~2有两个零点.(Ⅰ)求a的取值范围;(Ⅱ)设x_1、x_2是f(x)的两个零点,证明:x_1+x_2<2.这道题的第(Ⅰ)问,考查函数的零点问题,考生很熟悉,有利于考生...

冯克永 《中学数学教学》 2016年04期 期刊

关键词: 函数零点 / 全国卷 / 新课标 / 解题教学

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微专题“遗传系谱图”与“遗传图解”复习设计与操作  CNKI文献

1问题呈现在遗传学原理图示类的设计与书写方面,教师间存在或多或少的不同理解,结合2017年全国卷Ⅱ第32题第(1)小题的答题情况分析,学生的答题随意性很大,得分偏差也较大。不少学生把"遗传系谱图"当成了层式...

王宏 《中学生物学》 2019年05期 期刊

关键词: 系谱图 / 个体基因型 / 生物学事实 / 生物学技术

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我国台湾基础化学实验课程的特点及启示  CNKI文献

我国台湾地区的普通高中在化学实验课程设置及实验教学内容安排方面有诸多特点,充分体现了安全、绿色的实验教学观念,可为我国大陆地区化学实验教学改革提供参考。

杨明生 陈楠楠... 《化学教育》 2014年19期 期刊

关键词: 中国台湾 / 基础化学实验课程 / 化学实验教学改革

下载(143)| 被引(3)

浅谈“化学能与热能”的有效学习  CNKI文献

《化学反应原理》模块关于"化学能与热能"的学习内容主要包括"能举例说明化学能与热能的相互转化,了解反应热和焓变的涵义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算"3个方面.通过与《必修2》的相关...

杨明生 《高中数理化》 2017年Z2期 期刊

关键词: 热化学方程式 / 生成物 / 化学能 / 盖斯定律

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DIS数字实验系统与物理探究教学整合的策略  CNKI文献

从DIS数字实验系统与高中物理实验探究教学整合的角度,探讨了应用DIS数字实验系统与传统实验整合,将隐性物理过程显性化,应用DIS实验系统开展物理课外实验等问题,提出从多个角度应用DIS数字实验系统对物理实验进行整合...

张金权 《物理教学探讨》 2013年11期 期刊

关键词: DIS数字实验系统 / 物理探究 / 教学整合

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破解e~x与lnx联姻题的四种策略  CNKI文献

e~x与lnx是高考考能力的经典载体,倍受命题者的青睐,每年高考至少出现一个.两者联姻产生的问题,更具有抽象程度高、求解灵活性大的特点,对解题者的数学技能及创新意识的考查具有独到之处.因而,它成了数学高考复习的难...

冯克永 《中学数学教学》 2018年03期 期刊

关键词: 命题者 / 减函数 / e~x / lnx

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高中数学概念引入的若干创新视角  CNKI文献

高中数学课程以学生发展为本,落实"立德树人"的根本任务,培养和提高学生的数学核心素养.面向全体学生,实现人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.旨在进一步提高学生的思想道德品质、...

冯克永 《数学通讯》 2017年18期 期刊

关键词: 高中数学 / 数量积 / 立德树人 / 平面向量

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横看成岭侧成峰——选取立论的角度教学设计  CNKI文献

【教学目标】1.培养学生在写作中多角度分析的能力,引导学生学会选取立论的最佳角度。2.培养学生多思善想的良好思维品质。3.训练学生议论文写作的基本功。【教学重点】从多种角度中选取立论最佳角度。【教学方法】点...

赵克明 《语文知识》 2014年12期 期刊

关键词: 萤火虫 / 正面 / 故事 / 民间文学

下载(124)| 被引(1)

顺应命题意图 提升解题效能  CNKI文献

高考数学试题的命制经历了知识立意→能力立意→素养立意的三大变革,万变不离其宗,每一道试题都是由条件和结论构成,利用条件及高中数学所学一定能得出结论.我们只有顺应命题意图,加之丰厚的高中数学所学,才能提升解题...

冯克永 《中学数学教学》 2018年06期 期刊

关键词: 双曲线 / 取值范围 / 高中数学

下载(34)| 被引(0)

染色体变异类问题的解题方法初探  CNKI文献

在高中生物学中,染色体变异问题属于难点内容,学生理解和分析起来相对困难。一方面,染色体变异知识过于抽象,不容易理解;另一方面,染色体变异的知识内容多,知识点间的关系复杂,学生掌握起来难度大。那么,如何解决这些...

许正田 《中学生物教学》 2018年24期 期刊

关键词: 染色体变异 / 染色体结构变异

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基于校园植物认知活动的初中生物学学业评价尝试  CNKI文献

通过让学生参与校园植物的认知和挂牌活动提升学生能力,并将学生在活动中的参与度和表现作为初中生物学学业评价的依据。

胡志坤 《中学生物教学》 2018年20期 期刊

关键词: 校园植物认知活动 / 初中生物学 / 学业评价

下载(33)| 被引(0)

函数零点问题的求解策略  CNKI文献

函数的零点、方程的根、函数图象的交点问题是高考的热点.这三者之间形异质同,解题时要注意三者之间的互相转化.本文介绍解决此类问题的以下几种策略.策略1利用方程f(x)=0的根求解例1求函数f(x)={x~2+2x-3,x≤0,ln x-...

郑丹 魏兆祥 《高中数学教与学》 2017年01期 期刊

关键词: 函数零点 / 零点问题 / 函数图象 / 方程的根

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