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外语教学立体化互动模式研究——一种生态学视角  CNKI文献

针对传统外语教学中存在互动不足的问题,本研究尝试构建了包含多要素的立体化互动模式,并从生态学视角对该模式进行了分析。该模式能兼容计算机网络环境下的各教学要素,使之相互作用、相互制约,从而稳定教学结构。

徐华莉 《外语电化教学》 2012年03期 期刊

关键词: 立体化 / 生态化 / 互动模式

下载(1251)| 被引(27)

虚妄与觉醒——巴恩斯小说《终结的感觉》中的自我解构  CNKI文献

本文从不可靠叙述理论及新历史主义的视角出发,分析了英国当代作家朱利安·巴恩斯小说《终结的感觉》中主人公托尼对往事的追忆之旅。在小说中,巴恩斯通过托尼对个人记忆、形象以及历史的自我解构,揭示了其背后隐...

刘成科 《学术界》 2014年01期 期刊

关键词: 朱利安·巴恩斯 / 终结的感觉 / 自我解构

下载(798)| 被引(30)

从“惊悚”到“经典”——麦克尤恩小说伦理道德危机主题探...  CNKI文献

本文从20世纪下半叶英国社会现实出发,对伊恩·麦克尤恩早期和中期作品的艺术风格进行文本分析,认为麦氏的这些作品均充分揭示了英国战后的伦理道德危机,但这两个时期的小说呈现出较大的分野。20世纪七八十年代的...

胡慧勇 《当代外国文学》 2014年02期 期刊

关键词: 伊恩·麦克尤恩 / 伦理道德危机 / 不可靠叙述 / 伦理禁忌

下载(797)| 被引(13)

工作记忆对中国英语学习者书面语产出的流利度、准确度和复...  CNKI文献

本研究以工作记忆为自变量,以英语学习者书面语产出的准确度、流利度和复杂度为因变量来考察工作记忆容量对学习者书面语产出的影响。结果显示:1)工作记忆容量对语言产出的准确度有显著性影响,高容量组学习者语言产出...

易保树 罗少茜 《解放军外国语学院学报》 2012年05期 期刊

关键词: 工作记忆 / 书面语 / 准确度 / 流利度

下载(1218)| 被引(20)

国家社会科学基金翻译研究立项10年观——基于翻译研究分类...  CNKI文献

本文基于翻译研究的分类视角,采用内容分析法,对近十年国家社科基金翻译立项进行分布特征的统计描述和主题内容的量化分析。研究表明,国家社科基金翻译立项保持着翻译理论研究、文学翻译等领域的传统优势,学科或行业的...

年晓萍 《上海翻译》 2013年04期 期刊

关键词: 国家社科基金项目 / 翻译研究分类 / 分布特征 / 统计分析

下载(744)| 被引(6)

大学英语无纸化考试:问题与建议  CNKI文献

无纸化考试是近年逐渐兴起的一种考试形式,与传统纸笔考试相比具有不少优势,但是在大学英语教学中尤其在进行大学英语成就考试方面(如学校期中、期末考试)运用这种新型考试,目前面临三方面问题:第一,考试硬件包括计算...

许宗瑞 刘晓阳... 《扬州大学学报(高教研究版)》 2017年01期 期刊

关键词: 大学英语教学 / 无纸化考试 / 考试改革

下载(425)| 被引(12)

《雪山飞狐》英译明晰化策略——兼论武侠小说翻译之道  CNKI文献

《雪山飞狐》英译者运用明晰化策略将中国武侠精神、历史文化与故事情节全面清晰地展现在西方读者面前,这为武侠小说翻译提供了借鉴意义:武侠英译不必拘于归化异化之争,明晰化翻译策略的合理运用方为中国武侠文化成功...

卢晶晶 《西安外国语大学学报》 2014年01期 期刊

关键词: 明晰化 / 《雪山飞狐》英译 / 武侠翻译

下载(1118)| 被引(17)

词汇心理特征动态变化对二语学习者书面语产出的影响  CNKI文献

研究追踪和调查了23名二语学习者为期135天的英文写作,采用4(习得年龄、具体度、熟悉度和意义度)×4(流利度、准确度、词汇复杂度和句法复杂度)研究设计,从纵向和横向两个方面考察了词汇心理特征的变化及其对二语...

易保树 《外语教学》 2016年03期 期刊

关键词: 词汇心理特征 / 复杂度 / 流利度 / 准确度

下载(613)| 被引(3)

“互联网+教育” 理念下智慧教育模式  CNKI文献

从剖析 "互联网+教育" 的核心理念出发,探讨了把大数据,物联网,云技术和移动互联等尖端信息技术,创造性应用于教学,科研,学习和评价等教学环节中,形成一种泛在化,智能化,个性化智慧教育新模式,并相应的提出...

郑娟 王玉明 《华北理工大学学报(社会科学版)》 2016年04期 期刊

关键词: 智慧教育 / 互联网+教育 / 信息技术

下载(641)| 被引(18)

构建当代大学生社会主义核心价值观的若干思考  CNKI文献

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象。现阶段,对社会主义核心价值观的"内化"、价值认同是构建当代大学生社会主义核心价值观的根本举措。在对相关概念界定和分析当代大学生社会主义...

王华斌 《合肥师范学院学报》 2009年04期 期刊

关键词: 社会主义核心价值观 / 大学生 / 内化

下载(2553)| 被引(56)

基于微信平台的大学英语移动学习模式探究  CNKI文献

随着移动互联网的发展和智能终端的普及,微信移动学习应运而生。在移动学习快速发展、大学英语教学改革深化及微信广泛使用的背景下,建设大学英语微信移动学习平台具有很强的可行性和必要性。研究表明,基于微信平台的...

李小曼 《河南工程学院学报(社会科学版)》 2019年01期 期刊

关键词: 大学英语 / 移动学习 / 教学改革 / 微信平台

下载(413)| 被引(3)

多模态语篇中的图文关系  CNKI文献

语篇的多模态化趋势改变了意义生成的方式,以往主要依赖单一符号编码生成意义,而如今更多地通过多种符号编码之间的相互协作,共同生成语篇的意义。本文从符号、功能、逻辑语义以及信息等多种视角分析多模态语篇中图片...

刘成科 《宁夏社会科学》 2014年01期 期刊

关键词: 多模态 / 图文关系 / 逻辑语义 / 功能

下载(728)| 被引(17)

颠覆他性 回归本真——《愤怒的葡萄》中的女性策略和土地...  CNKI文献

女性与土地是《愤怒的葡萄》的重要隐含主题。该小说探索了男权文化与土地伤害之间的内在联系,揭示了美国经济萧条与农业危机的文化和技术根源,呼吁颠覆土地的他性特征,并以女性文化价值观念重构人类与自然间的和谐,从...

冯晓英 王玉明 《外语研究》 2011年02期 期刊

关键词: 《愤怒的葡萄》 / 女性 / 土地 / 他性

下载(1116)| 被引(22)

记忆与虚构——科马克·麦卡锡《血色子午线》中的历史叙事  CNKI文献

当代美国著名小说家科马克·麦卡锡的代表作《血色子午线》是一部记忆与虚构交织的文本。在这部小说中,麦卡锡借用美墨战争后美国白人受雇于斯诺瓦及德克萨斯州政府大肆屠杀印第安人这一令人震颤的史实,用冷静的视...

高明玉 《学术界》 2012年04期 期刊

关键词: 科马克·麦卡锡 / 《血色子午线》 / 历史叙事

下载(567)| 被引(21)

工作记忆容量对二语者隐喻性语言理解的影响  CNKI文献

为了考察工作记忆对二语者隐喻性语言理解的影响,研究采用3(工作记忆容量:高,中,低)×3(句子类型:隐喻句、无隐喻句、语义矛盾句)的两因素混合实验设计来比较不同工作记忆容量二语者判断上述三类句子语义正确性的...

易保树 倪传斌 《外语教学》 2017年06期 期刊

关键词: 隐喻性语言的理解 / 隐喻句 / 无隐喻句 / 语义矛盾句

下载(454)| 被引(1)

翻译伦理视角下我国陆港台三地进口药品商品名翻译比较研究  CNKI文献

本研究以世界九大著名医药公司在我国大陆、香港、台湾三地官网药品数据为主要语料来源。通过对该语料库的全面描写、比较与分析,揭示出陆港台三地针对药品商品名翻译所遵循的不同的伦理模式,主要表现为:大陆翻译对基...

卢晶晶 倪传斌 《外国语(上海外国语大学学报)》 2017年03期 期刊

关键词: 药品商品名 / 翻译伦理 / 比较研究

下载(571)| 被引(2)

文化转向中的美国高校外语教育改革  CNKI文献

"九一一"恐怖袭击之后,美国高校外语教育面临培养目标短视、课程体系离散、师资权力结构失衡、合格教师缺乏、教师培养模式存在缺陷等一系列危机。在美国现代语言协会的领导下,美国大学外语专业确立了"...

胡慧勇 《外语界》 2011年03期 期刊

关键词: 外语专业课程体系 / 师资结构 / 教师培养 / 跨文化跨语言能力

下载(920)| 被引(5)

语言·本质·世界——维特根斯坦语言观再思考  CNKI文献

维特根斯坦的语言观是其哲学思想的核心,经历了从"语言图像论"到"语言游戏论"的思想变迁,以反本质观与日常语言观为主要特征。从语言与本质所存在的辩证关系来看,尽管世界上不存在能够解释一切事...

孙志农 沈楠 《上海大学学报(社会科学版)》 2017年05期 期刊

关键词: 语言图像 / 语言游戏 / 本质 / 世界

下载(352)| 被引(2)

英汉跨文化交际中英语语言使用的得体性和语用失误  CNKI文献

英汉跨文化交际中,母语为汉语的英语使用者往往会出现表达不得体的现象。文章基于得体准则和语用失误理论对这种现象进行了探讨,即从语用语言失误及社交语用失误角度运用具体话语实例分析了导致这种现象的原因,并提出...

刘蕾蕾 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2018年01期 期刊

关键词: 跨文化交际 / 得体性 / 语用语言失误 / 社交语用失误

下载(311)| 被引(4)

大学英语“课程思政”的实施路径研究  CNKI文献

将思想政治教育与英语语言教学有机结合是当前形势下大学英语课程面临的一个新问题。本文分析了大学英语"课程思政"实施的目的与意义,以及大学英语思政功能缺失的现状,并在此基础上提出实施大学英语"课...

刘晓阳 《吉林工商学院学报》 2018年05期 期刊

关键词: 大学英语教学 / 课程思政 / 大学英语教师 / 大学英语教材

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