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简谈尝试教学法  CNKI文献

近两年来,尝试教学法随着全国教改形势的深入发展,得到迅速的推广,目前,试验范围已遍及28个省、市、自治区,据不完全统计,试用尝试教学法的教师人数达20多万,我区约占2400人,全国许多地区、市、县、已全面推广。 为了...

秦凤举 李墨安 《宁夏教育》 1989年12期 期刊

关键词: 尝试教学法 / 尝试练习 / 心理特点 / 尝试题

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幼儿良好习惯的培养  CNKI文献

幼儿良好习惯的培养固原县教研室徐鸿宇固原县第二幼儿园韩毅兰近期我们走访调查了几十名幼儿家庭,发现部分幼儿存在着一些不良习惯,究其原因与家庭教育不当有关。下面就调查中了解到的一些情况,谈谈我们的认识。培...

徐鸿宇 韩毅兰 《宁夏教育》 1996年11期 期刊

关键词: 良好习惯 / 固原县

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《赤壁之战》教学设计  CNKI文献

教材简析 “赤壁之战”是历史上一次著名的战役。讲的是周瑜、黄盖设计火烧赤壁,大败曹军的故事。课文情节曲折,关系复杂。在教学中,引导学生依据文章的思路(定计的原因、议计的根据、施计的过程),抓住主要内容读懂课...

祁根安 《宁夏教育》 1992年Z2期 期刊

关键词: 《赤壁之战》 / 赤壁之战 / 课文内容 / 教学设计

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精心设计小学数学练习课  CNKI文献

精心设计小学数学练习课固原县教研室秦凤举,李墨安根据小学数学知识的内在联系和儿童的认知结构,在小学数学教科书的编排中,每讲授一节新知识,紧接着就安排1~2节以至更多的练习课,这说明了练习课的重要性。但...

秦凤举 李墨安 《宁夏教育》 1994年09期 期刊

关键词: 数学练习课 / 精心设计 / 固原县 / 教研室

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语文课堂教学中民主原则的渗透  CNKI文献

面对未来社会的种种挑战,基础教育的教学模式也面临着巨大的考验。在我国,推进素质教育、深化教育改革,已成为人们的共识。作为基础教育的主课堂之一,语文课堂教学也急需改进,体现人文特色的民主精神,是其最主要...

马际鲜 《宁夏教育》 2002年Z2期 期刊

关键词: 语文课堂教学 / 民主原则 / 教学民主 / 课堂教学过程

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从实践看“作文三级训练”的优越性  CNKI文献

“作文三级训练”是指在初中阶段开展作文“观察——分析——表达”三种基本能力的系统训练。这原是北京月坛中学教师刘朏朏与北京师院教师高原提出与实验的作文教学体系。固原三中初中部有两个班从1984年——1987年使...

朱文泓 吉慧贞 《宁夏教育》 1989年11期 期刊

关键词: 实验班 / 训练体系 / 固原县 / 作文教学

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要重视篇章教学  CNKI文献

我们在过去相当长的一个时期内形成了一套从部分到整体的教法,即从字、词、句、段一环环教上去,最后再教篇章.这种教法运用得不好往往会把教程拉长,不适应新教材大阅读量的要求,同时会把一篇完整的课文肢解、割裂开来...

王绳武 《宁夏教育》 1982年02期 期刊

关键词: 篇章教学 / 讲读课

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整体入手 指导阅读——《麻雀》教学谈  CNKI文献

小学语文教学大纲明确指出,在阅读教学中,“讲解课文要处理好部分和整体的关系,一般地说,可以按照从整体到部分再到整体的顺序进行教学.”现结合《麻雀》一文谈谈在具体的教学过程中,如何贯彻这一原则.一、初读课文,总...

祁根安 《宁夏教育》 1991年04期 期刊

关键词: 《麻雀》 / 指导阅读

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一年级“整十数加减法”课堂摘录  CNKI文献

固原县城关二小青年教师张新坤的一堂一年级数学课,在激发学生学习兴趣,发展学生思维能力方面进行了有益的尝试.现将这课堂的教学片断介绍如下.课一开始,张老师把事前准备好的数学练习卡片(10以内加、减法七题,20以内...

王鼎铭 秦凤举 《宁夏教育》 1983年01期 期刊

关键词: 加减法 / 应用题

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指导学生归纳写段的方法——浅谈三年级作文教学复习  CNKI文献

段,是由句子构成的,是文章重要的结构单位。作文中的片断训练着重对事情或事物作单项的或局部的描写,是为写好整篇文章打基础的。大纲明确指出,三年级作文重点是练习“写出内容比较具体的片断”。因此,三年级作文...

陈泳明 《宁夏教育》 1999年06期 期刊

关键词: 作文教学

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授之以法 培养能力──“尝试法”在小语教学中的运用探微  CNKI文献

授之以法培养能力──“尝试法”在小语教学中的运用探微固原县教研室秦凤举,祁根安江苏邱学华老师在小学数学教学中创立了“尝试教学法”。我们受到启发,将其原理结合语文学科的特点,经过反复探索,进行了试验,深...

秦凤举 祁根安 《宁夏教育》 1994年03期 期刊

关键词: 尝试法 / 小学数学教学

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怎样指导学生写日记  CNKI文献

学写日记,是小学三年级第二学期的一项主要教学内容。怎样指导学生学写日记呢?一、依据教材,指导方法小学语文第六册教材中选编了《雷锋日记二则》一课,这是学生初次接触日记,教师要通过教学,使学生掌握日记的书...

徐鸿宇 《宁夏教育》 1999年05期 期刊

关键词: 写日记

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低学级数学教学要抓好三个环节  CNKI文献

低学级数学教学要抓好三个环节固原县教研室秦凤举九年义务教育数学教材是根据数学教学的规律和儿童认知的特点编写的。要想教好学,从低年级起给学生打好数学基础,就要在教学中体现这种规律性。低年级数学教学要体现...

秦凤举 《宁夏教育》 1996年05期 期刊

关键词: 数学教学 / 固原县 / 三个环节

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阅中专试卷 看语文教学  CNKI文献

一年一度的中专考试阅卷工作已告结束.为了正确估价成绩,发现问题,改进语文教学,这里对今年固原地区中专语文卷面及有关问题作一粗浅的分析.一从考生答题得分情况看来,文言文部分最高,汉语基础知识部分次之,作文最差....

王祥庆 《宁夏教育》 1982年06期 期刊

关键词: 语文教学 / 中学语文教学大纲 / 文学常识 / 文言文

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一个教学难点的成因及其突破  CNKI文献

现行初中物理教材第一册第五章“液体压强的公式”一节课中的难点是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,与液体的总重和体积无关。这个难点是如何形成的呢?从学生学习物理的思维规律看,形成教学难点的一个关健因素是...

汤永兴 《宁夏教育》 1989年06期 期刊

关键词: 压强计 / 教学难点 / 思维规律

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让学生参与作文评改  CNKI文献

作文教学,不仅要重视作前的审题指导,更要重视作后评改。以前我搞作文教学,常为作文批改犯愁,每次作文交上来,都要逐本一字一句修改,批阅一次要耗费大量时间,但收获甚微。究其原因,一是在作文讲评课上,只把少数有代表...

段宜家 《宁夏教育》 2000年Z2期 期刊

关键词: 作文评改 / 作文教学 / 集体评改 / 学生参与

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‘注·提’实验要过好拼音关  CNKI文献

汉语拼音教学是“注·提”实验的关键,汉语拼音的基础打好了,学生就有可能大量识字,提前读写。为了让学生熟练地掌握拼音知识和技能,我们从本地区实际出发,认为拼音教学要过好五关。 一、过好发音关:准确地读出每...

白光晶 唐建华 《宁夏教育》 1992年Z2期 期刊

关键词: 拼音教学

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基本口算不容忽视  CNKI文献

最近到一些小学听一年级数学课,发现不少学生在做二十以内数的加减法时,仍不能脱离用手指、指关节、画道道计算.由此又联想到一些老师在教百以内不进位加法和不退位减法时,提前教给学生列奖式代替口算的现象,深感口算...

秦凤举 《宁夏教育》 1982年01期 期刊

关键词: 一年级学生 / 不容忽视

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高年级词语教学体会  CNKI文献

小学高年级,语文教学的重点转移到阅读和写作方面,主要是篇的训练,即抓篇章结构,抓思路的分析,抓主要内容、中心思想的概括.高年级学生已经掌握了汉语拼音,学会了查字典,有了一定的自学生字词的能力,问题在于学生还不...

白光金 《宁夏教育》 1984年06期 期刊

关键词: 词语教学 / 高年级 / 詹天佑

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他是我们山里人的骄傲  CNKI文献

1988年春天.固原地区17名年教师赴银川参加自治区中小学青年教师优质课竞赛.当时许多人都想:我们山区比较落后,落伍的帽子算是戴定了,去了只不过去试一试.见见世面而已.可比赛结果却出乎意料,我们固原地区获得两个一等...

马文祥 《宁夏教育》 1991年Z2期 期刊

关键词: 古诗 / 同学 / 班级

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