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男幼师生心理健康现状调查与分析  CNKI文献

男幼师生在校期间面临着学习、生活、人际交往以及未来的就业压力等诸多问题和挑战,他们的心理健康问题值得关注。通过对南京幼儿高等师范学校的男幼师生进行心理健康现状调查,发现较多的学生有不同程度的心理问题。

赵燕 《白城师范学院学报》 2015年Z1期 期刊

关键词: 男幼师生 / 心理健康 / 调查

下载(113)| 被引(1)

中美两国学前艺术课程的比较研究  CNKI文献

美国向来重视艺术教育,并以法令的形式(即《2000年目标:美国教育法》)把艺术课程视为基础教育中的核心课程。通过对美国学前艺术课程的分析研究以及对中美两国学前艺术课程的比较,可以为我国学前艺术课程的改革和发展...

周燕 《教育导刊(下半月)》 2010年09期 期刊

关键词: 幼儿园教育 / 比较研究 / 幼儿艺术教育 / 课程内容

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幼儿户外活动的家园社区合作共育研究  CNKI文献

本文是江苏省陈鹤琴教育思想研究会"十一五"立项课题"幼儿户外活动的家园社区合作共育研究"成果之一。该课题以陈鹤琴教育思想、布朗芬布伦纳的生物生态学理论等为依据,将研究方向定位为通过家、...

王欣 《中国科教创新导刊》 2011年11期 期刊

关键词: 幼儿 / 户外活动 / 资源 / 合作共育

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学习风格——教师教学策略的根源  CNKI文献

本研究试图了解幼儿师范学校学生的学习风格并据此探讨教学策略,以提高教学的质量。采用科尔布(Kolb)学习风格量表对学生进行问卷调查,分析其学习风格及学习过程偏好。结果显示:绝大多数幼儿师范学校学生的学习风格为...

周燕 《科教导刊(上旬刊)》 2014年08期 期刊

关键词: 学习风格 / 幼教专业 / 教学策略

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《聊斋志异》的幽默艺术  CNKI文献

《聊斋志异》的幽默艺术以现实生活内容为根基,富含审美价值与艺术魅力。其具体体现在作品的幽默技法、幽默语言、幽默风格、幽默内涵等诸多方面。

贾琛 《长江大学学报(社会科学版)》 2013年12期 期刊

关键词: 蒲松龄 / 聊斋志异 / 幽默艺术

下载(129)| 被引(1)

五年一贯制幼教专业英语教学中的专业特色教育  CNKI文献

幼儿教育专业学生有较明确的职业目标,强调学习的专业性。但是,英语是幼教专业学生的必修课,也是其在今后工作中不可缺的一项技能。为了提高学生学习英语的兴趣,了解学生专业特色、教学与专业特色相结合非常有必要。该...

李真 《海外英语》 2015年01期 期刊

关键词: 幼教专业特点 / 英语教学与专业结合 / 素质教育 / 学科交叉

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反思模拟课堂教学在幼师教学法课程中的运用  CNKI文献

"模拟课堂"作为提高幼师生教学能力的有效途径之一,目前在开设学前教育专业的许多大中专院校中均被广泛采用.笔者在对模拟课堂教学的教学模式和组织过程进行新尝试的基础上,从组织学生备课、进行模拟课堂教...

周燕 《江苏第二师范学院学报》 2015年03期 期刊

关键词: 模拟课堂 / 幼师 / 教学法 / 反思

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“小红花”的负效应  CNKI文献

用"小红花"(或"五角星"、"小红旗"等)激励幼儿,不仅在幼儿园中普遍运用,而且效果明显。其实,"小红花"是行为主义心理学中所说的一种"强化物",这一激励机制的普遍性...

王长倩 《教育导刊(幼儿教育)》 2008年10期 期刊

关键词: 负效应 / 小红花 / 行为主义 / 心理学

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浅谈加拿大安大略省的幼儿教育  CNKI文献

去年,在江苏省教育厅的组织下,我有幸来到美丽的枫叶之国——加拿大,在多伦多以及加东地区进行了为期近一个月的教育考察。通过聆听多伦多大学教科院教授和安大略省教育官员的讲座,我从宏观上了解了多伦多的教育,特别...

周燕 《早期教育(教师版)》 2015年06期 期刊

关键词: 幼儿教育 / 安大略省 / 渥太华 / 多伦多

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Focus-on-form与Focus-on-forms在英语词汇教学中的使用  CNKI文献

一、相关概念产生的背景一直以来,对于语言形式的教学都是二语习得研究的一个争论话题。早期的形式教学研究主要以"方法"为对象,研究的前提是语言形式的教学在语言教学中是不可缺少的,争论的焦点在于,语言形...

李玉荣 《长春教育学院学报》 2014年19期 期刊

关键词: 词汇教学 / 目的语 / 使用者 / 话步

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试论大学语文生命化教育的实施原则  CNKI文献

生命化教育是近几年推出的一种教育理论,它是针对我国的教育现实中生命教育的缺失而提出的。在对生命化教育理论做了深入研究之后,笔者结合大学语文的学科特点,提出了大学语文生命化教育的概念,并在大量教育教学实践的...

贾琛 《吉林省教育学院学报(学科版)》 2011年12期 期刊

关键词: 生命化教育 / 大学语文生命化教育 / 实施原则

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幼儿师范女生心理健康调查报告  CNKI文献

对南京幼师女生的问卷调查表明,幼师女生心理情况总体状况良好,懂文明讲礼仪,关注自身形象,有一定的兴趣爱好;大部分女生人际关系正常,能与同学友好相处;情感细腻单纯。但也存在一定的问题,主要表现为:兴趣爱好狭窄,人...

赵燕 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2014年01期 期刊

关键词: 幼师女生 / 调查报告 / 心理特点

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Jo Jo 我的英语课堂明星——幼师英语课堂导入环节策略分析  CNKI文献

该文着眼于学前教育专业英语课堂教学研究。强调导入是幼师英语课堂教学的重要环节,具备课堂调控、情境创设、兴趣激发、知识衔接、启发建构和促进学习心理准备等重要作用入手,通过对幼教专业学生英语学习现状和教师教...

邱源 《海外英语》 2011年03期 期刊

关键词: 幼教专业 / 英语课堂 / 导入环节 / 探究课例

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试论老舍小说对社会意识的关注  CNKI文献

文章通过对老舍小说文本的研究,发现老舍先生通过比较或陈述的方法在自己的作品中或多或少地表现了他对社会意识的关注。老舍的小说所关注的社会意识主要体现在全社会整一的"官本位"思想、愚民教育下的&quo...

刘芳 《南通航运职业技术学院学报》 2009年04期 期刊

关键词: 老舍 / 社会意识 / 官本位

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语文生命化课堂结构的建构  CNKI文献

生命化教育是近几年推出的一种教育理论,它是针对我国的教育现实中生命教育的缺失而提出的。生命化教育强调对受教育者的全面塑造,不仅仅是教会受教育者谋生的知识和技能,更应该着眼于受教育者灵魂的"润泽"...

贾琛 《安顺学院学报》 2013年06期 期刊

关键词: 语文生命化教育 / 课堂结构 / 基本步骤

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幼师舞蹈教学中学生创造性思维的培养  CNKI文献

幼师舞蹈教学的宗旨是培养能够进行幼儿教学、示范表演和舞蹈创编的幼儿教师,要求学生在校期间不仅要学会舞蹈的基础知识、民族和幼儿舞蹈的基本技能,还要具备独立创作舞蹈的能力。因此,培养学生创造性思维,是舞蹈教学...

胥晓晴 《艺术科技》 2014年11期 期刊

关键词: 幼师 / 舞蹈教学 / 创造性思维 / 培养

下载(49)| 被引(2)

五年制学前教育专业教育实践课程的设置与改革  CNKI文献

目前高等幼师五年制学前教育专业实践课程设置存在不少问题,应在突出专业化、加强系统化、体现综合化的指导思想下加快改革创新与创新。

王长倩 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2007年03期 期刊

关键词: 五年制学前教育专业 / 教育实践课程 / 课程设置

下载(408)| 被引(13)

试论故事情节于舞蹈的作用  CNKI文献

文章通过对当今社会一些舞蹈现象的分析,探讨了故事情节对于舞蹈的意义和作用,强调了社会生活是舞蹈故事情节和丰富生动的肢体语言的唯一源泉。

胥晓晴 《北方音乐》 2014年13期 期刊

关键词: 舞蹈创新 / 故事情节 / 肢体语言 / 生活源泉

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幼师生教案写作存在的问题及教学策略  CNKI文献

会写教案、会进行教学设计是学前教育师范生必须具备的教学技能。在对目前教案教学模式进行新尝试和对学生关于教案写作问卷调查的基础上,从教案教学方式、教案语言的组织、教学设计的困难、利用模拟课堂教学提高学生...

周燕 《教育实践与研究(C)》 2015年04期 期刊

关键词: 教案写作 / 反思 / 幼师生 / 教学策略

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大学语文生命化教育初探  CNKI文献

大学语文课程具有人文性,它的学习和实践与生活紧密相联。在大学语文课程的学习过程中,要注重个性的褒扬和提倡,同时文学具有独特的审美价值,这些特点使得大学语文课程成为实施生命化教育的最佳"田地"。根据...

贾琛 《淮海工学院学报(社会科学版)》 2011年14期 期刊

关键词: 大学语文 / 生命化教育 / 内涵

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